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研究生: 陳麗華
CHEN, LI-HUA
論文名稱: 三民主義道德教育哲學之研究
指導教授: 梁兆康
Liang, Zhao-Kang
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 政治學研究所
Graduate Institute of Political Science
畢業學年度: 75
語文別: 中文
中文關鍵詞: 道德教育教育哲學大同世界力行
論文種類: 學術論文
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  • 三民主義道德教育哲學是我國道德教育實施的指針,其理論的研究有重要性。
    本論文各章大要如下:
    第一章「緒論」。說明研究本論文的動機、目的、假設、範圍與方法。
    第二章「先儒聖學與聖教思想的發展」與第三章「西方德與德育思想的演進」,皆是
    探討三民主義道德教育哲學的思想淵源。
    第四章「三民主義道德教育哲學的建立」,須從本質、內容、方法與目的的四個面向
    加以研究。
    第五章「三民主義道德教育的本質探究」。本章乃由「人類求生存的力行」、「教學
    互助求生存的協同進步」之層層義理加以探究。
    第六章「三民主義道德教育的內容分類」。本章分從民族道德教育、國民道德教育與
    社會道德教育加以說明三民主義道德教育的內容。
    第七章「三民主義道德教育的方法原理」。三民主義道德教育的方法是重知又重行,
    是以「力行」為基礎,而指示「知行協進」的。
    第八章「三民主義道德教育的價值實現」。三民主義道德教育的目的,是由自我實現
    ,以建民國,以進大同,而「大同世界」則是三民主義道德教育的最高價值境界。
    第九章「結論」。本論文由以上各章的研究,建立了三民主義道德教育哲學的中心觀
    念為「教學互助求生存,協同進步於完全」的體系。

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