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研究生: 張綺芸
Chang, Chi-Yun
論文名稱: 安海姆視知覺理論的實踐與探討-張綺芸繪畫創作論述
Creations Research on “Rudolf Arnheim’s Visual Perception Theory from Gestalt Psychology”- The Painting Discourse of Chiyun Chang
指導教授: 蘇憲法
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 美術學系
Department of Fine Arts
論文出版年: 2016
畢業學年度: 104
語文別: 中文
論文頁數: 71
中文關鍵詞: 未竟事務完形心理學植物符號視知覺安海姆
英文關鍵詞: Unfinished Business, Gestalt psychology, botanical images, Visual Perception, Rudolf Arnheim
DOI URL: https://doi.org/10.6345/NTNU202204172
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:156下載:15
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  •   個體透過不斷地經驗累積,重新構築人格和價值觀,進而形成成熟的個體。根據完形治療學派的概念,個體精神的構成為許多完形所組成,每個完形為個體成長的階段,皆因外力而重新崩壞再構築。筆者的創作內容「未竟事務」即為完形治療學派的一環,並意圖體現此現象本身、以及筆者生命中覺察到的未竟之事,表現個體對於生命經驗完形的渴望。以視覺張力與虛幻空間之表現,來呈現內心各種不協調、卻試圖平衡的心理運動狀態。此一心理現象為筆者創作內容之核心,運用畫面中各種元素與背景的互動,去詮釋個體在自我調節中各種不平衡與變化。筆者以自身的生活體驗作為靈感來源,保留其最單純的象徵物,著墨在元素之間、元素與背景的互動,達到語彙的純粹。

      本研究在探討心理狀態於平面繪畫上的表現。本文共分五章,第一章緒論,介紹研究動機與創作目的。第二章探討創作理念和學理基礎,第一節探討心理現象和表現主義、第二節探究植物圖像的移情作用,第三節討論具象、半具象到抽象的表現形式。第三章介紹筆者系列作品的表現方式與媒材,以安海姆(Rudolf Arnheim,1904~2007)視知覺形式理論為主。第四章詳細介紹創作理念與想法。最後一章則是對本論文作總結,以及對未來創作的展望。

    By gaining experiences, an individual rebuilds his personality and value, and then becomes a mature one. According to Gestalt Therapy, individual spirit consists of many gestalts (compositions.) Each gestalt is a phase while growing up. They collapse and reconstruct through external forces. The author’s work “Unfinished Business” is a part of Gestalt Therapy. It presents the phenomenon itself, and the unfinished thing the author perceives in her life. It shows an individual’s desire toward life gestalt. Furthermore, by means of visual tension and virtual space, it displays the psychological motion state to balance the lacking in coordination inside.

    The psychological phenomenon is the core of the author’s content. The author uses each feature to interact with the background, and explains every imbalance and change in self-adjustment. She takes personal life experiences as her inspirations, keeps the purest symbol, and works hard in elements and their background. This way shows the purity of what she wants to convey.

    The research is aim to discuss the psychological states of painting’s performance. The paper has five chapters. In chapter one, it introduces the author’s motivation and the purpose. Next, it discusses the author’s creation concept and theoretical basis. At the beginning of this chapter, it talks about psychological phenomenon and expressionism. Then, it studies empathy of the botanical images. Last, it discusses the form from concrete to semi-abstract. In chapter three, it introduces the way and material of the author’s serial work. Most of them are based on Rudolf Arnheim’s (1904~2007)Visual Perception. In chapter four, it talks about the author’s creation concepts and thoughts in detail. In the last chapter, it concludes the whole paper and mention the expectation about the author’s future work.

    中文摘要………………………………………………………………………………………………………………….i 英文摘要………………………………………………………………………………………………………………….ii 目次…………………………………………………………………………………………………………………………iii 個人作品圖錄………………………………………………………………………………………………….……….v 目次 第一章 緒論………………………………………………………………………………………………………….…1 第一節 創作動機與目的………………………………………………………………………..….1 一、創作動機…………………………………………………..…………………….………1 二、研究目的…………………………………………………………………………………2 第二節 創作研究方法…………………………………………………………………….…………5 一、 理論部分…………………………………………………………………..……….5 二、 實踐部分……………………………………………………………………..…….6 第三節 創作研究範圍………………………………………………………………………….……7 第四節 名詞釋義…………………………………………………………………………………….…8 第二章 創作理念與學理基礎…………………………………………………………………………….…11第一節 心理現象與表現主義………………………………………………………………..11 第二節 植物符號的象徵意義……………………………………………………………..…15 一、 意象性的東方藝術……………………………………………………….…16 二、 寫實求真的西方美學………………………………………………………17 三、 花卉的象徵性…………………………………………………………….……20 第三節 從具象到半具象的繪畫……………………………….……………………….……24 一、 半具象微觀之描繪-歐姬芙…………………………..………………25 二、 點線面的構成與畫面的張力-康丁斯基………………….……28 第三章 創作內容、形式、技法與媒材……………………………………………………………30 第一節 創作表現內容……………………………………………………………………………30 一、 題材的象徵意義………………………………………………………………30 二、 折射的幻覺………………………………………………………………..……31 第二節 創作表現形式……………………………………………………………………………34 一、 視覺張力與藝術表現………………………………………………….…..34 二、 假想的空間與光線的安排………………………………………………37 三、 不規則的作品邊線…………………………………………………….……40 第三節 創作表現技法與媒材…………………………………………………………..……42 一、 創作媒材…………………………………………………………………………………………42 二、 創作技法…………………………………………………………………………………………44 第四章 作品解析………………………………………………………………………………………………..…46 一、 《未完形》…………………………………………………………………………………………46 二、 《內蘊》……………………………………………………………………………………………48 三、 《界限》……………………………………………………………………………………………50 四、 《輝映》……………………………………………………………………………………………52 五、 《心流》……………………………………………………………………………………………53 六、 《流逝》……………………………………………………………………………………………55 七、 《永恆春》…………………………………………………………………………………………57 八、 《青海聲》…………………………………………………………………………………………59 九、 《Glorious》………………………………………………………………………………………61 十、 《Eternal》…………………………………………………………………………..……………62 十一、 《金山海》………………………………………………………………………………63 十二、 《秋風的溫度》………………………………………………………………………65 第五章 結論…………………………………………………………………………………………………….……67 參考書目……………………………………………………………………………………………………………..…70

    一、 中文參考資料
    1.丹青譯叢編委會編《當代美學論集》丹青圖書,1989。
    2.何政廣 主編《孟克:北歐表現派先驅》台北:藝術家出版社,1996。
    3.何政廣 主編《歐姬芙:沙漠中的花朵》台北:藝術家出版社,1999。
    4.克里斯提安.哥爾哈爾《保羅.克利》,吳瑪俐譯,藝術家出版社,1987。
    5.柯勒(Wolfgang Kohler)《完形心理學》,李珊珊譯,台北市:桂冠,1998。
    6.倪再沁《美感的探險》,台北:典藏藝術家,2004。
    7.陳淑華《油畫材料學》,台北:洪葉文化,1997。
    8.曾肅良《藝術概論》,國立空中大學,2004。
    9.楊玉成《現代性與後現代性》北京:人民出版社,2001。
    10.趙惠玲《藝術鑑賞》,台北:三民書局,1995。
    11.劉思量《藝術心理學》,藝術家出版社,1992。
    12.蔣勳、黃海雲、倪再沁《東西藝術欣賞》,台北:國立台中大學,1989。
    13.魯道夫•阿恩海姆(Arnheim)《藝術與視知覺》,滕守堯等譯,四川人民出版社,1998。
    14.魯道夫•阿恩海姆(Arnheim)《藝術與視覺心理學》,李長俊譯,1982。
    15.蘇珊朗格(Suzanne Lenglen)《情感與形式》,商鼎文化出版社,1953。
    16.Brain Gorst《油畫技法全集》顧何忠譯,視傳文化,2004。
    17.Isbella Ascoli主編,《巨匠藝術周刊‧基里科》,台北:錦繡出版,1992。
    18.Jose M. Parrmon’s《油畫》錢祖育譯,三民書局,1997。
    19.Murray Stein《榮格心靈地圖》,朱侃如譯,立緒文化,1999。
    20.Parrmon’s Editorial Team《壓克力畫》,王留栓譯,三民書局,1997。
    21.Petruska Clarkson《完形治療的實踐》,卓紋君等譯,心理出版社,2002。

    二、 外文參考資料
    1.Sternberg, R.J, 2006,《Cognitive Psychology》 Belmont, CA: Thomson Higher Education. ISBN 0-534-51421-9
    2.Kandinsky, 1989, French Tramslation: Nicole Debrand,《Du Spirituel dans l'art,et dans la peinture en particulier》,France:Denoël。

    三、 網路資源
    1.https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B2%81%E5%AF%92%E4%B8%89%E5%8F%8B
    3.http://www.artcyclopedia.com/history/barbizon-school.html
    4.http://www.ss.net.tw/page.asp?id=VanGogh016
    5.http://news.knowing.asia/news/262ef9d3-6250-447f-afba-be2ec5f08d0e 
    6. http://www.bbc.com/

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