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研究生: 沈玟佐
SHEN, WEN- TSO
論文名稱: 台北縣市高職電機電子群學生學習行為之研究
The Study of learning behavior of the department of Electric and Electronic of the senior vocational school in Taipei County and Taipei City
指導教授: 馮丹白
Feng, Dan-Pai
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 工業教育學系
Department of Industrial Education
論文出版年: 2006
畢業學年度: 94
語文別: 中文
論文頁數: 187
中文關鍵詞: 高職電機電子群學習行為
英文關鍵詞: Senior vocational school, Department of electric and electronic, Learning Behavior
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:374下載:35
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  • 本研究旨在探討台北縣市高職電機電子群學生學習行為之情形,並分析不同背景學生學習行為的差異情形。為達成研究目的,首先經由文獻探討所得之理論架構發展調查問卷,針對台北縣市高職電機電子群學生進行抽樣調查,並輔以描述性統計、t考驗、單因子變異數分析等方法,進行資料處理與分析後,獲致以下結論:
    一、台北縣市高職電機電子群學生整體學習行為不理想。
    二、公私立學校對於台北縣市高職電機電子群學生整體學習行為有顯著差異。
    三、家長教育程度對於台北縣市高職電機電子群學生在學業風氣的影響有顯著差異。
    四、入學原因對於台北縣市高職電機電子群學生整體學習行為有顯著差異。
    五、入學方式對於台北縣市高職電機電子群學生在學習習慣有顯著差異。
    六、家長職業對於台北縣市高職電機電子群學生整體學習行為有顯著差異。
    七、父母管教方式對於台北縣市高職電機電子群學生整體學習行為有顯著差異。
    本研究另針對學校、親職教育提出建議,供相關人士之參考。最後,茲根據本研究在研究對象、變項、方法及工具等方面不足之處,以及在進行研究中所獲得之想法,歸納出建議,以供後續對此研究方向感到興趣的研究者參考。

    關鍵字:高職、電機電子群、學習行為

    Abstract

    The study discussed problems of students’ learning behavior of the electric and electronic department of the senior vocational school in Taipei. To analyze the variations of students’ learning behavior by the backgrounds. The study was based on the questionnaire survey guided by the theoretical framework developed from archived research. Students from Taipei county and Taipei city were singled out as the samples. The statistical techniques applied were descriptive statistic method, t-test, one-way ANOVA. The major findings of this study are as follows:

    1. In this study, students’ learning behavior of the electric and electronic department of the senior vocational school in Taipei were partly fit in with standard. It’s lower than middle.
    2. There were significant differences of students’ learning behavior of the electric and electronic department of the senior vocational school in Taipei with different school property.
    3. In this study, there were significant differences of students’ learning climate of the electric and electronic department of the senior vocational school in Taipei with different parents’ education level.
    4. There were significant differences of learning behavior of the students of the department of electric and electronic of the senior vocational school in Taipei county and Taipei city with different school entrance cause.
    5. There were significant differences of learning accustom of the students of the department of electric and electronic of the senior vocational school in Taipei county and Taipei city with different school entrance method.
    6. There were significant differences of learning accustom of the students of the department of electric and electronic of the senior vocational school in Taipei county and Taipei city with parents who has different occupations .
    7.There were significant differences of learning accustom of the students of the department of electric and electronic of the senior vocational school in Taipei county and Taipei city with parents who has different teaching method.
    Based on the findings and conclusions given suggestions for two references on the field of schooling and parental education. Lastly, researcher had concluded some propositions over subjects, variations, method and instrument during this research. Hope they could be references for further researchers interested in this study.
    Keywords: Senior vocational school, Department of electric and electronic,
    Learning Behavior

    謝誌Ⅰ 中文摘要Ⅱ 英文摘要Ⅲ 總目錄Ⅳ 表目錄Ⅵ 圖目錄Ⅹ 第一章 緒論1 第一節 研究背景與動機1 第二節 研究目的4 第三節 研究問題與假設4 第四節 研究範圍及限制10 第五節 名詞釋義11 第二章 文獻探討13 第一節 高職電機電子群學生學習特質13 第二節 學習理論與學習行為內涵21 第三節 學習行為相關研究35 第三章 研究設計與實施44 第一節 研究方法與架構44 第二節 研究對象46 第三節 研究工具50 第四節 研究步驟與流程67 第五節 資料處理的方式69 第四章 研究結果與分析70 第一節 樣本分析70 第二節 台北縣市高職電機電子群學生學習行為現況分析73 第三節 個人背景因素對台北縣市高職電機電子群學生學習行為 之差異分析76 第四節 綜合討論160 第五章 結論與建議166 第一節 結論166 第二節 建議168 參考文獻173 中文部份173 西文部份180 附錄一 預試問卷182 附錄二 正式問卷185

    壹、中文部份
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