研究生: |
林波吟 Lin, Po-Yin |
---|---|
論文名稱: |
臺灣公立美術館館長應具專業職能探討 An Exploration to the Required Professional Competencies of Public Fine Arts Museums Director in Taiwan |
指導教授: |
賴瑛瑛
Lai, Ying-Ying |
學位類別: |
碩士 Master |
系所名稱: |
美術學系 Department of Fine Arts |
論文出版年: | 2017 |
畢業學年度: | 105 |
語文別: | 中文 |
論文頁數: | 176 |
中文關鍵詞: | 專業職能 、公立 、美術館 、館長 、職能冰山理論 |
英文關鍵詞: | Professional Competencies, Public, Fine Arts Museums, Director, Iceberg model |
DOI URL: | https://doi.org/10.6345/NTNU202203230 |
論文種類: | 學術論文 |
相關次數: | 點閱:195 下載:20 |
分享至: |
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報 |
公立美術館向來被視為我國的藝術殿堂,然而館長失職的情況卻屢見不鮮。另一方面,企業視「職能」為取得競爭優勢的關鍵因素,鑒於「新公共管理」之盛行,各國政府莫不效法企業經營以增進服務效能。我國人事局自2004年起始為公部門中高階主管建立核心職能,當中包含管理與專業職能兩個面向;我國公立美術館館長作為美術館之典藏、展示、教育與保存之引航者角色,其專業職能與美術館營運發展息息相關,至今卻未見有關指標。過去文獻對於我國公立美術館館長之討論,多半關注在行政與政治的面向;仍未有研究,據時代趨勢之館長職務定位轉變,探討我國公立美術館館長應具專業職能內涵。
本研究設計分為兩個部份,前半為建立「美術館館長應具專業職能」之假設,透過美術館管理有關文獻分析,比較美、法、臺三國美術館館長的資格條件,援引「職能冰山理論」歸納美術館館長所須具備的專業職能構面與要項。後半研究則蒐集館長與關心美術館人士對於「臺灣公立美術館館長應具專業職能」的看法,並為求研究結果之客觀性,將此兩方資料相互檢證,探索臺灣現況環境下,臺灣公立美術館館長所應具之專業職能。
研究之前半的結果與發現為:一、臺灣公立美術館館長之專業職能與美、法兩國相較仍有所不足;二、據現今美術館發展趨勢,提出館長專業職能之同心圓模型;三、以「冰山」模型架構提出館長專業職能的有關內涵與面向。而根據上述兩階段性之研究實施與檢證,本研究結論與建議如下:一、「臺灣公立美術館館長專業職能」之範疇,應涵蓋的本研究所提出的四大構面,且缺一不可。二、臺灣公立美術館館長所應具之專業職能範疇的輕重關係應如「臺灣公立美術館館長專業職能同心圓圖」所示,將館長俱備美術/藝術史、學之專業訂定為必要條件,美術館行政經驗與能力訂定為重要條件。此外,為符應當前博物館與公部門的經營管理趨勢,有關主管機關可斟酌將企業管理有關之重要職能納入館長專業職能之要求中;在外延職能方面,雖不一定必備,但若具備這些條件的館長,有機會引領我國公立美術館走向更好的前景與發展。為使我國美術館事業能有更穩健的發展,期望我國政府有關單位(文化/教育部門)能盡快為臺灣公立美術館館長與館員之聘任、升遷以及美術館人才培育,建立一套完善的制度。
Taiwan public fine Arts museums have always been regarded as “temples of Taiwanese arts”, but Taiwan public fine Arts museums directors are usually dereliction of duty. In the other hand, enterprises take competencies as key factors in competitive advantage. In consideration of the trend in “New Public Management”, there is no government around the world that hadn’t emulated the spirit of business management to improve their service efficiency. Taiwan Directorate-General of Personnel began to establish core competencies which are involved management and professional competencies for middle and senior supervisors at 2004.The director of Taiwan public fine arts museums is a vital role to direct their staff members to reserve, exhibit, educate and collect through art objects;His / her professional competencies must be highly relevant to the developments and functions in fine arts museums. However, there is still not any indicator about them. In the past, the discussions of Taiwan public fine arts museums directors were concerned about political and administrative. There is no research about the change of public fine arts museums directors’ role in new trend, exploring their professional competencies.
This research is consists of the two parts. The Part 1 is due to establish a hypothesis for “the required professional competencies of public fine arts museums director. By analyzing different kinds of documents about “fine arts museums management”, comparing with the public fine arts museums directors’ qualifications of America and French, and using the analyzing construct of “Iceberg model”, to conclude what the professional competencies are the director of public fine arts museum is needed. The Part 2 is collecting the opinions of the directors and all of the outside members who concern about public fine arts museums’ activities. Finally, to compare these two dimensions of opinions for proposing the conclusions and suggestions.
The conclusions of Part 1 research are as following: the first is comparing Taiwan public fine arts museums directors’ professional competencies with the qualifications of America and French, the required professional competencies of public fine arts museums director in Taiwan are not completely;second, providing a concentric circles model of Taiwan public fine arts museums directors’ professional competencies, which were taken into consideration on the nowadays trends in museum; third, with “Iceberg model” to propose the dimensions and items of the directors’ professional competencies in Taiwan fine arts museums for reference.The suggestions and findings of Part 2 research are as following: The first is that in the director’s professional competency categories of public fine arts museums in Taiwan, which must be contented the four dimensions that had been proposed by this essay. The second, the order of the directors’ professional competency categories of public fine arts museums in Taiwan,which should be like “the director’ professional competencies concentric circles diagram of public fine arts museums in Taiwan”. And, taking arts (or fine arts) history and theory as the necessary requirement of directors’ professions;Taking the experience and skills of fine arts museums administration as the major requirement of directors’ competencies;In accord with the trend of public administration and museum management nowadays, the Taiwanese cultural authority could take some important competencies of business management into consideration as requirements in directors’ professional competencies;In extend competencies, although this aspect is not necessary, if the director of public fine arts museums in Taiwan has those requirements, there is the opportunity to lead the public fine arts museum management become better and better. The last one is that for our national fine arts museum has steady development, expecting our cultural or educational authority, as soon as possible, to complete an employment, promotion and cultivation talent system for Taiwan public fine arts Museums.
一、中文部分
ITPARK(無日期),薛保瑕簡歷年表,2016.12.3,取自:
http://www.itpark.com.tw/artist/bio/73/68
TEDX CCU (無日期),高雄市立美術館館長—謝佩霓女士,2016.12.1,
取自: http://www.tedxccu.net/?p=1554
Dolák, J. (2009年11月)。博物館、博物館學、博物館的意義,博物館
致力於二十一世紀的社會發展會議發表之論文,臺北市立美術館。
Farcat , M. P.(2008年4月)。法國博物館之經營管理與資源籌措。
廖桂英(主持人),第七屆馬勒侯文化管理研討會,中國文化大
學。
Gestin, M. B.(2008年4月)。法國博物館之經營管理與資源籌措。
廖桂英(主持人),第七屆馬勒侯文化管理研討會,中國文化大
學。
Van Praet, M. M.(2008年4月)。博物館政策管理與經營。黃才郎
(主持人),第七屆馬勒侯文化管理研討會,中國文化大學。
文化部(2015年7月1日)。博物館法。2016.1.11。取自:
http://www.moc.gov.tw/information_306_37430.html
文化部(2005年7月31日),李戊崑就任文建會第二處處長,
2016.12.3,取自:http://www.moc.gov.tw/information
_250_21749.html
文化部組織系統(無日期)。2015.12.15。取自:
http://www.moc.gov.tw/content_247.html
文化諸眾聯盟 (2011年5月27日)。徹底調查北美館「特展」案,
及要求北美館回歸藝術專業。臺灣聯屬資源運籌平臺。
2016.3.25,取自:http://campaign.tw-npo.org/sign.
php?id=2011052720030500
文部科學省(無日期),平成20年度 博物館評価制度等の構築
に関する調査研究報告書,2016.4.11,取自:http://www
.mext.go.jp/a_menu/01_l/08052911/1282228.htm
中華民國行政院(無日期),國立故宮博物院林正儀院長,2016.
12.3,取自:http://www.ey.gov.tw/Member_Info.aspx?
n=445B991A1B69EF87&s=99C6331D5E63F73C
王宏鈞 (1997)。中國博物館學基礎。上海:上海古籍出版社。
王文科(1986)。教育研究法。臺北:五南圖書。
王嵩山(2012)。博物館蒐藏學。臺北:原點出版。
臺北市立美術館,(2015年5月8日),臺北市立美術館新任館長林平
正式就職上任,取自:http://solomo.xinmedia.com/archi/
21071-live
台新銀行文化基金會(無日期),AERTTALK,2016.12.1,取自:
http://talks.taishinart.org.tw/juries/ljs/profile
臺灣觀光旅遊網(2013年12月19日),黃才郎[國立美術館館長],
2016.12.1,取自:http://travel.taichung.gov.tw/zh-
tw/Event/ColumnsDetail/76/%E9%BB%83%E6%89%8D%E9%83
%8E-
全國法規資料庫(2014年1月22日)。教育人員任用資格條例。
2016.4.1,取自:http://law.moj.gov.tw/LawClass/
LawAll.aspx?PCode=H0150017
朱紀蓉(2014)。博物館發展中的國家力量:臺灣經驗討論,
博物館學季刊,28(1),5-24。
朱惠良(2004)。我國文化政策總檢討。財團法人國家政策評論
基金會國政評論報告(教文《研》)093-001號),未出版。
李美華、孔祥明、林嘉娟、王婷玉 (譯) (1998)。社會科學研究方法
(原作者:Earl Babbie)。臺北:時英 (原著出版年:1998)
沈昆興 (2002)。地方公務人力管理專論—臺北市政府個案研究。
臺北:商鼎文化。
呂佩怡(2011)。【博物館政策】又走了一個北美館館長之後,
博聞,9,11-14。
李俊賢(無日期),2016.12.3,取自:http://art.csu.edu.tw/
exhibition/910322-0503kshs/kshs-artist4-1.htm
李惠良(1994年2月10日)。我國文化政策總檢討。教文(研)093-001號
,國改研究報告。2016.1.20,取自:http://old.npf.org.tw
/PUBLICATION/EC/093/EC-R-093-001.htm
沃草 (2014年10月20日)。中國侵權盜版不追究!綠委:比照張顯耀案
撤換故宮院長,國會無雙,2015.2.15,取自:
https://musou.tw/focuses/328
吳明清(1991)。教育研究:基本觀念與方法之分析。臺北:五南圖書。
吳思瑩(2013)。往回追尋,同時向前奔去──北美館典藏面向觀察。
現代美術,166, 9-10。
炎黃藝術月刊(1996 年5月)。當月話題。2015.12.5,取自:
http://www2.nsysu.edu.tw/appaf/mountain/dg960501
.html
林世安(2011年10月28 日)。職能理論與實踐。2016.1.22,取自:
http://www.factory.org.tw/index.asp
林皎碧(2013年6月7日)。專業透明,精益求精— 專訪黃才郎前館長。
2015.10.25,取自:http://www.tfam.museum/
File/files/05research/03collection/30%E5%
91%A8%E5%B9%B4-%E9%BB%83%E6%89%8D%E9%83%8Et.pdf
林育綺(1997)。我國公立藝術博物館的組織結構之研究(未出版之碩士
論文),國立 政治大學,臺北。
林詠能、田潔菁(2009)。邁向卓越:我國博物館評量指標建置計畫。
科技博物,13(3),39-70。
林詠能、林玟伶(2009)。最佳實踐或最低標準:我國博物館認定計畫
建置。科技博物,13(3),11-26。
林潔盈(譯)(2004)。如何開發藝術市場(原作者:Liz Hill,
Catherine O’Sullivan and Terry O’Sullivan)。
臺北:五觀藝術。(原著出版年:2003)
周欣嫺(2007)。臺灣文化創意產業智慧財產之法律保護與藝術
授權-以國立故宮博物院為例(未出版之碩士論文)。國立政治
大學,臺北。
屈慧麗 (譯) (1994)。傳統的回顧—新時代的博物館。博物館學季刊,
8(4):39-45。
高雄市政府文化局(無日期),文化局發佈高美館新任館長謝佩霓人事
訊息,2016.12.1,取自:
http://www.khcc.gov.tw/rwd_home02
.aspx?ID=$5101&IDK=2&DATA=2844&EXEC=D
高雄市立美術館(無日期),館長,2016.12.1,取自:http://www.km
fa.gov.tw/home02.aspx?
ID=$2004&IDK=2&EXEC=L&DATA=15&AP=$
2004_HISTORY-0^$2004_PN-1
凌美雪(2007年8月14日)北市文化局副局長謝小韞 代理北美館館長-
博物館界人才荒?自由時報。2016.3.15,取自http://news.ltn
.com.tw/news/supplement/paper/147526
夏林清等 (譯) (1997)。行動研究方法導論—教師動手做研究。
(原作者:Altrichter, Posch and Somekh)。臺北:遠流。
(原著出版年:1993)
袁方(2002)。社會研究方法。臺北:五南。
席汝楫(1997)。社會與行為科學研究方法。臺北:五南。
連俐俐 (2010)。大美術館時代。臺北:典藏藝術家庭。
徐純(譯)(2005)。改善博物館的品質與標準之指南與博物館
的認定:博物館的品質保證 (原作者:Hans Manneby, Ha
rtmut Prasch, Rainer Hofmann& Teti Hadjinicolaou)
。臺北:臺灣博物館專業學會。(原著作出版年:2002&2000)
桂雅文、閻惠群(譯)(2004)。藝術管理這一行(原作者:
William J. Byrnes)。臺北:五觀藝術。(原著出版年:2002)
秦裕傑(2000)。現代博物館。臺北:世界宗教博物館。
夏學理、凌公山、陳媛(2011)。文化行政。臺北:五南圖書。
夏學理、陳尚盈、羅皓恩、王瓊英(2005)。文化市場與藝術票房。
臺北:五南圖書。
教育部(2015年12月28日)。教育人員任用條例施行細則。
http://edu.law.moe.gov.tw/LawContentDetails.aspx?
id=FL009
440&KeyWord
淺談公務人員對法律責任應有的認知(無日期)。臺北:行政院。
2016.3.15,取自:
http://homepage.vghtpe.gov.tw/~ged/lefta/
a2_012.htm
國立臺北教育大學(無日期),黃海鳴教授,2016.11.26,取自:
http://ntue-ccim.blogspot.tw/2010/04/blog-
post_6698.html
國立歷史博物館(無日期)。三十年磨一劍+《博物館法》的回顧與前瞻
。2016.3.24,取自:
http://www.nmh.gov.tw/zh/about_9_1_1_3
.htm
國立臺灣美術館(無日期),館長小檔案,2016.11.25,取自:
http://www.ntmofa.gov.tw/content_1025.html
國家教育研究院(2010年10 月)。比較研究法,2016.10.25,取自:
http://terms.naer.edu.tw/detail/1679273/。
國立成功大學人類行為科學研究倫理審查委員會(2011年)
。何謂研究倫理。取自:https://rec.chass.ncku.edu.tw/
ethics/what-is-research-ethics/research-ethics
陳國政(2004)。臺灣博物館之賣店生態與文化商品研究
(未出版之碩士論文)。成功大學,臺南。
陳國寧(1992)。博物館的營運與管理。臺中:臺灣省政府教育廳。
臺北:五觀藝術。
陳欽育(2001)。博物館理想的展示呈現,博物館學季刊,15(3)
,31-32。
陳汶珍(2006)。國立博物館經營績效之初探(未出版之碩士論文)
。國立中山大學,高雄。
陳羚芝(譯) (2009)。44個文化部:法國文化政策機制 (原作者:
Pierre Moulinier)。 臺北:五觀藝術。(原著出版年:2007)
陳家慶(2004)。管理與專業職能之建立—以 C 公司行政部門為例
(未出版之碩士論文)。國立中央大學,桃園。
梁光余(2004),博物館建館容易經營難。博物館學季刊,18(2)
,139-146。
梁光余(1994)。公立博物館的館長資格與遴選。博物館學季刊
,18(1),119-124。
張婉真(2005)。論博物館學。臺北:典藏藝術家庭。
張維倫(譯)(2003)。文化經濟學(原作者:David Throsby)
。臺北:典藏出版。(原著出版年:2001)
張譽騰等(譯)(2011)。博物館這一行(原作者:G. Ellis
Burcaw)。臺北:五觀藝術。(原著出版年:2000)
張譽騰(2003)。博物館大勢觀察。臺北:五觀藝術。
張譽騰(2000a)。如何解讀博物館。臺北:文建會。
張譽騰(2000b)。當代博物館探索。臺北:南天書局。
郭建志(譯)(1995)。管理學導論(原作者:Claudia Rawlins)
。臺北:桂冠圖書公司。(原著出版年:2002)
郭書瑄、嚴玲娟(譯)(2008)。藝術‧文化經濟學(原作者:
James Heilbrun &Charles M.Gray)。臺北:典藏藝術家庭。
(原著出版年:2002)
郭禎祥 (1993)。世界主要國家社會欣賞美術教育之比較研究(二)
,美育月刊,42, 5-11。
郭義復(2001)。新博物館學的展示觀。博物館學季刊,15(3),3-11。
黃正儒、高忠義 (譯) (1995)。1990年代博物館理念。博物館學季刊
,9(3),1-8。
黃光男(2007)。博物館企業。臺北:藝術家出版社。
黃光男(1999)。博物館新視覺。臺北:正中書局。
黃光男(1998a)。博物館廣角鏡。臺北:藝術家出版社。
黃光男(1998b)。博物館行銷策略。臺北:藝術家出版社。
黃光男(1991)。美術館行政。臺北:藝術家出版社。
黃任來 (主編) (2003)。人文藝術教育 (上下冊)。臺北:桂冠圖書。
黃朝盟、許立一、曾介宏、夏道維(譯)(2003)。公共行政。
(原作者:Robert B. Denhardt &Joseph W. Grubbs)。
臺北:五南。
畢恆達(1996)。詮釋學與質性研究。載於胡幼慧 (編),質性研究:
理論、方法及本土女性研究實例(27-45頁)。臺北:巨流。
曾信傑(2013)。二十一世紀初美術館治理與公共責任之初探。
現代美術學報,25,27-50。
雄獅美術 編輯(1988)。引航人的角色扮演— 館長篇。
雄獅美術月刊,208,56-59。
雄獅美術 編輯(1995)。如何甄選適任的舘長。雄獅美術月刊,
291,8-9。
揮灑生命的色彩 張振宇師生展 (無日期)。臺北市:交通大學藝文
中心。2009.6.18,取自:https://acc.nctu.edu.tw/gallery
/0906_chang/chang.html
楊雅苓、王品驊(2012年12月)。「當空間成為事件—臺灣1980
現代性部署」座談會,藝術家雜誌,2016.3.25,取自:
http://www.itpark.com.tw/images/exhfiles/1356632473_
pdf.pdf
經理人月刊編輯部(2006年12月18日)。話題人物/故宮博物院
院長林曼麗。經理人月刊 (無日期)。2015.9.10,取自:
http://www.managertoday.com.tw/articles/view/149
廖俊松(2007)。二十一世紀的公共行政:從新公共管理到民主治理。
T&D 飛訊,56,1-6。
趙榮台 (譯) (1994)。博物館工作專業化。博物館學季刊,8(3),
57-64。
維基百科(2016年12月2日),倪再沁,2016.12.1,取自:
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%80%AA%E5%86%8D%E6%
B2%81。
維基百科(2016年4月14日),林曼麗,2016.12.2,取自:
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%9E%97%E6%9B%BC%E9%
BA%97
管理知識中心(2013年3月7日)。建構完整職能管理系統,打造
關鍵人才DNA,2016.4.12,取自:http:
//mymkc.com/articles/contents.aspx?ArticleID=21510
臺北市政府政風處(2012年8月10日)。媒體報導「謝小韞涉
利益輸送,監院糾正北市府」一案,臺北市政府政風處說明
如下【公告】。臺北:臺北市政府。2016.2.15,取自:
http://www.tpml.edu.tw/ct.asp?xItem=30284202&ctNode==
16233&mp121021
臺北市政府政風處(2011年12月9日)。有關媒體「謝小韞女兒是環策
公司藝術總監」報導,臺北市政府政風處:並無刻意包庇或
隱瞞情事【公告】。臺北:臺北市政府。2016.2.12,取自:
http://www.tpml.edu.tw/ct.asp?xItem=12266501&ctNode=
16233&mp=121021
蔡良文(2011)。論文官核心職能-教考訓用觀點。T&D飛訊第,
121,1-22。
蔡宜真、林秀玲(譯)(2003)。當藝術遇上經濟(原作者:Bruno
S. Frey)。臺北:典藏出版。(原著出版年:1995)
劉婉珍(2002)。美術館教育理念與實務。臺北:南天書局。
漢寶德(1995)。任重道遠:談博物館前景與理想館長的特質。
雄獅美術月刊,291,30-33。
漢寶德(2001)。國家文化政策之形成。財團法人國家政策評論
基金會國政評論報告(教文《研》090-006號),未出版。
漢寶德(2000)。博物館管理。臺北:田園城市文化。
鄭純音(1984)。臺北市立美術館。臺北:臺北市立美術館。
賴怡妝(譯)(2010)。法國博物館人員的專業教育與訓練。
博物館學季刊,24(1):5-13。
賴瑛瑛(2008)。展覽反思與論述實踐—臺北市立美術館
歷任館長展覽方針與策略之研究(1983-2007)
(未出版之博士論文)。臺北,國立臺灣師範大學。
謝小韞(2007年8月),謝小韞女士簡介,2016.11.30,取自:
http://knihomola.blogspot.tw/2011/03/blog-
post_11.html
鍾倫納(1993)。應用社會科學研究法。臺北:臺灣商務。
嚴儀華(2006)。臺灣公立美術館典藏政策與執行研究
(未出版之碩士論文)。國立臺灣師範大學:臺北。
二、英文部分
AAM (2008). Museum assessment program. Washington,
DC:AMM.
Andrei M. A., Genoways, H. H. (1997). Museum Ethics
, Curator,The Museum Journal, 40(1), 6-12.
Bartol, K. M., Martin, D. C. (1998). Management.
Boston, MA : Irwin McGraw- Hill.
Bass, B. M., Riggio, R. E. (1998).
TransformationalLeadership:Industrial,
Military and EducationalImpact. Mahwah,
NJ:Lawrence Erlbaum & Associates.
Bernard, C. (1983).The functions of the Executive.
Cambridge, MA:Harvard University Press.
Bereday, George (1964). Comparative Method in
Education.New York, NY:Holt Rinehart and
Winston.
Booth, W. C., Columb, G. G.,Williams J. M. (2003)
. The Craft of Research. Chicago,IL: The
University of Chicago Press.
Bourdieu, P. (1984). Distinction: A social
critique of the judgment of taste. Cambridge
,MA:Harvard University Press.
Boyatzis, R. E. (1982). Competent Manager
:A model for Effective Performance. New York
, NY : John Wiley & Sons.
Diggle, K.(1984). Guide to Art Marketing. London,
UK:Rhinegold.
Duclos, R. (1994). Postmodern/ Postmuseum :
New Directions in Contemporary Museological
Critique, Museological Review, 1(1), 1-6.
Duncan, C. (1995). Civilizing Rituals: Inside
Public Art Museums.New York, NY:Routledge.
Einreinhofer, N. (1997). The American Art
Museum:Elitism and Democracy.London, UK:
Leicester University Press.
Fielder, F. E. (1967). A Theory of Leadership
Effectiveness. New York,NY:McGraw-Hill.
Hooper-Greenhill, E. (1992). Museum and the
shaping of knowledge.London, UK:
Harpercollins.
ICOM (2006). Code of Ethics for Museums,
2006, Retrieved October 5,
2015, from http://archives.icom.museum/
ethics.html
ICOM(2000, August 24).Museum Definition,
Retrieved October 2, 2016,
from http://icom.museum/the-vision/
museum-definition/
ICOM (n. d.), Museums operate in a professional
manner, In Code of Ethics for Museums
(page 8),Retrieved from http://icom.museum/
fileadmin/user_upload/pdf/Codes/code_ethics
2013_eng.pdf
IFACCA. (2005, June). Statistical Indicators for
Arts Policy , p. 9.Retrieved April 24, 2016.
from http://media.ifacca.org/files/
statisticalindicatorsforartspolicy.pdf
Malaro, M. C. (1994). Museum Governance:
Mission. Ethics, Policy.Washington, DC&
London,UK:Smithsonian Institution Press.
Miborrow, G. (1988). Crafty Management.
Management Today, 12, 322-351.
Mirabile, R. J. (1997). Everything You Want To
Know About Competency Modeling,Training
& Development, 5(8), 73-77.
Mokwa, M.P., Dawson,W. M., Prive, E.A.
(1980). Marketing the Arts. New York,
NY:Praeger.
N.E.A.(1987). Management of the Arts
(Research Division Report#20).
Washington,DC:Seven Locks Press.
Nordhaung, O. (1993). Human Capital in
Organizations: Competence,Training,
and Learning. Oslo,NO : Scandinavian
University Press.
Ostrower, F. (2002). Trustees of Culture:
Power, Wealth and Status on Elite Arts
Boards.Chicago, IL & London:
The University of Chicago Press.
Parry, S. B. (1996). The quest of competences:
competency studies can help you make HRdecision
, but the results are only as good as the study
.Training, 33(7), 48-56.
Porter, G. (1995). Seeing through Solidity a
feminist perspective on museums.The Sociological
Review, 43, 105-126.
Rich, J. D., Martin, D. J. (1997). Guide to Arts
Administration Training andResearch 1997-99.
Washington, DC:Association of Arts
Administration Educators.
Schermerhorn Jr., J. R. (1986). Management for
Productivity. New York, NY:John and Wiley Sons.
Shapero, A. (1985). The entrepreneurship event.
Enterprise, February, 5-9.
Sooun L., Yen D., Havelka D. & Koh S. (2001).
Evolution of IS professionals'competency :
an exploratory study. Journal of Computer
Information Systems, 41(4), 21-31.
Spence, L. M., Spencer, S. M. (1993). Competence
at Work:Model for Superior Performance.
New York, NY:John Wiley & Sons.
Vergo, Peter (1989). New Museology. London,
UK : Reaktion Books.
Wu, C-t. (2002). Privatising Culture:
Corporate Art Intervention since the 1980s.
London, UK:Verso.