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研究生: 熊一心
Hsiung, Yi-Shin
論文名稱: 行為藝術創作課程之行動研究–以台北市某國中為例
Action Research on Performance Art Creation Course: A Case Study of a Junior High School in Taipei City
指導教授: 何康國
Ho, Kang-Kuo
口試委員: 何康國
Ho, Kang-Kuo
陳學志
Chen, Hsueh-Chih
林淑真
Lin, Shu-Cheng
口試日期: 2024/07/31
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 創造力發展碩士在職專班
Continuing Education Master's Program of Creativity Development
論文出版年: 2024
畢業學年度: 112
語文別: 中文
論文頁數: 108
中文關鍵詞: 行為藝術創作課程社會參與藝術
英文關鍵詞: performance art creation course, socially engaged art
研究方法: 行動研究法
DOI URL: http://doi.org/10.6345/NTNU202401718
論文種類: 學術論文
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  • 謝誌 I 摘要 II ABSTACT III 目錄 V 表目錄 VII 圖目錄 VIII 第一章 緒論 1 第一節 研究背景與動機 1 第二節 研究目的與問題 5 第三節 名詞解釋 6 第二章 文獻探討 9 第一節 行為藝術與表演藝術 9 第二節 社會參與的藝術實踐 18 第三節 十二年國教中表演藝術課程之探討 25 第三章 研究方法與實施 37 第一節 研究取向 37 第二節 研究流程 39 第三節 研究場域與參與人員 41 第四節 方案實施 43 第五節 研究工具 48 第六節 資料處理與研究倫理 50 第四章 研究結果分析與討論 53 第一節 正式課程前之修正與對象分析 53 第二節 課程教學歷程及成果 61 第三節 研究結果討論與省思 87 第五章 研究結論與建議 97 第一節 研究結論 97 第二節 研究建議 101 參考文獻 104

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    2029/08/13
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