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研究生: 陳怡廷
Tan, Yee-Lyn
論文名稱: 臺灣印尼語言談社群之研究
Speech Community Of Indonesian Language In Taiwan
指導教授: 楊聰榮
Yang, Tsung-Rong
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 華語文教學系
Department of Chinese as a Second Language
論文出版年: 2020
畢業學年度: 108
語文別: 中文
論文頁數: 96
中文關鍵詞: 印尼語言談社群東南亞族群
英文關鍵詞: Indonesian, Speech community, Southeast Asia, Ethnic group
DOI URL: http://doi.org/10.6345/NTNU202000952
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:118下載:26
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  • 本論文主要研究臺灣印尼語言談社群。這幾年因為東協國家崛起,印尼語這個非本土語言,逐漸在我國語言環境中形成一股標準化的東南亞語言。對於印尼語的理解,若足以充分的觀念,賦予正確的解釋,能提供社會大眾對於這個語言的族群差異有足夠的理解。

    本研究目的在於跳脫以往的討論框架,藉由印尼語言談社群的形成,提出族群不應是建立在主觀的概括而論,應區分出其差異性為何。是此,檢討語言變化以及文化現象,必須以此為審視基點。來自印尼的群體,會因其不同時空的歷史和地區等因素,產生不同的社會網絡及互動模式。
    族群外語是屬於臺灣大部分新移民的語言,目前越南語、印尼語、泰語於我國屬語言大宗,若與美國、澳洲等西方國家相較,臺灣本身的非本土語言和共同語之間地位懸殊,非本土語言的處境明顯處於弱勢,這個現象在我國的語言環境當中,是不能被忽視的。

    本研究的研究目的,在於探究我國語言環境中的印尼言談社群,分析不同對象、不同場合所呈現的語言模式。透過綜上所述的研究背景與研究動機,本節提出研究目的與研究問題,以確立研究的主要方向。

    The study aims to analyze the Indonesian speech community in Taiwan, as ASEAN countries have seen significant rise and development in the recent years, and the Indonesian language, a language not native to Taiwan, has gradually become a standardized Southeast Asian language. If appropriate interpretations and correct explanations can be provided, the general public can be given an adequate understanding of its distinctness.

    The purpose of the study is to be free of past discussion frameworks and to promote the idea that reception of an ethnicity should not be based on subjective perception, but rather focus on the existing differences. It should be the basis for in which language and culture phenomenon can be reviewed. The ethnic group from Indonesia will develop different social networks and interaction methods due to different historical backgrounds and regions.

    Language of ethnic groups is the language used by majority of new immigrants, currently consisting of Vietnamese, Indonesian and Thai. Compared to USA, Australia or other Western countries, those who speak a foreign language and those who speak native languages experience astronomical differences in social status. Those who speak foreign language are distinctively disadvantaged, and this is a phenomenon in our nation’s language environment should not be neglected.

    The purpose of the study is to review Indonesian speech community within our nation’s language environment and through the aforementioned research background and motives, by analyzing the language modes of different subjects and scenarios, establishing a clear purpose of the study.

    摘要 ii Abstract iii 目錄 iv 表目錄 vii 圖目錄 viii 第一章 緒論 1 第一節 研究背景 1 第二節 研究目的 3 第三節 名詞解釋 5 一、言談社群(speech community) 5 二、印尼語(Bahasa Indonesia) 5 第二章 文獻回顧 6 第一節 言談社群相關文獻 6 一、言談社群 6 二、言談社群的特色 7 第二節 印尼語的歷史發展 8 第三節 印尼華語文教育發展史 12 一、興盛期 12 二、衰敗期 14 第三章 研究方法 18 第一節 參與觀察法(Field Observation) 18 第二節 文獻分析法(documentary analysis) 19 第三節 訪談法 19 第四節 研究架構及流程 20 第五節 研究對象 23 一、訪談對象基本資料 24 第六節 研究設計及實施流程 25 一、研究準備階段 25 二、研究執行階段 25 三、研究完成階段 27 第七節 研究倫理 28 一、向研究對象取得同意 28 二、確保研究對象的隱私權 28 三、不破壞研究現場 28 第四章 研究結果 29 第一節 言談社群觀察記錄 29 一、清真寺 29 二、印尼天主教臺北之家(KITA) 30 三、印尼餐廳 31 四、印尼歸僑協會 31 五、臺北車站 31 第二節 言談社群觀察分析 32 一、參與者 32 二、地區 34 三、場合 36 第三節 語言能力 40 第四節 語言使用及語言態度 41 一、語言使用 41 二、語言態度 45 第五章 結論與建議 49 一、原居地及教育程度 49 二、語言習慣 50 三、移民年代 51 四、場合 52 參考文獻 54 一、中文部分 54 二、外文部分 58 附錄一 訪談記錄 60

    參考資料
    一、 中文部分
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