研究生: |
蘇于珊 Su, Yu-Shan |
---|---|
論文名稱: |
焦點解決短期諮商對青少年身體意象之輔導效果 The Effects of Solution-Focused Brief Counseling on Body Image of Adolescent |
指導教授: |
許維素
Hsu, Wei-Su |
學位類別: |
碩士 Master |
系所名稱: |
教育心理與輔導學系 Department of Educational Psychology and Counseling |
論文出版年: | 2017 |
畢業學年度: | 105 |
語文別: | 中文 |
論文頁數: | 187 |
中文關鍵詞: | 身體意象 、焦點解決短期諮商 、青少年 、輔導效果 |
英文關鍵詞: | Body image enhancement, Solution-focused brief counseling, Adolescent, Counseling effectiveness |
DOI URL: | https://doi.org/10.6345/NTNU202202319 |
論文種類: | 學術論文 |
相關次數: | 點閱:255 下載:64 |
分享至: |
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報 |
本研究旨在探討焦點解決短期諮商(Solution Focused Brief Counseling,SFBC)用於青少年身體意象的輔導效果。研究目的包含:(1)了解SFBC對青少年身體意象之輔導效果;(2)探討SFBC對青少年身體意象提升之主觀調適經驗結果;以及(3)SFBC對青少年身體意象提升之影響因素。
以南部某國中有負向身體意象的五位國中青少年為研究對象,分別進行四到六次、每次四十五分鐘的焦點解決短期諮商個別晤談。採用「不等組前後測與追蹤測之前實驗設計」,並於個別諮商結束後及諮商一個月後,進行半結構式訪談及填寫「身體意象量表」,藉此蒐集量化與質性資料:量化資料採無母數統計法之Wilcoxon配對組符號等級檢定與描述統計進行考驗分析;質性資料則於個別諮商後,立即進行半結構訪談,質性資料則分為兩部分,一部分配合MBSRQ進行八向度之討論,另一部分運用主題分析法加以歸納探討個案經過SFBC介入後之立即及追蹤的輔導效果。
研究結果共分為以下三部分:
一、SFBC提升青少年身體意象之輔導成效,有以下兩點發現:(一)實驗組之青少年身體意象在MBSRQ之前測-後測與前測-追蹤測之提升未達顯著水準。就各分量表來看,「外表自我評估」同時具立即與追蹤輔導效果的提升有顯著差異,而「體能重視程度」僅在立即輔導效果上達顯著;(二)青少年身體意象在MBSRQ之後測-追蹤測之分量表在實驗組之「健康重視程度」與對照組之「健康自我評估」之提升上有顯著差異。
二、SFBC對青少年身體意象提升之主觀經驗結果,分為「諮商後立即效果」及「一個月後追蹤效果」等兩部分來呈現青少年身體意象在MBSRQ的八大向度變化,其發現如下:
(一)諮商後立即效果:(1)外表關注程度無明顯變化,但多數個案外表變瘦;(2)因個案外表變瘦,因而對外表滿意度提升;(3)體重關注程度無明顯變化,但個案會想開始注意自己的體重變化;(4)多數個案體重下降,即便未達理想體重也能接受現況並有信心達標,滿意度亦有提升;(5)個案不僅提升體能狀態亦提升體能關注程度;(6)多數個案均滿意目前自己的體能狀況;(7)健康狀況因著身體意象之改變計畫而有所提升;以及(8)個案均滿意目前健康狀態。
(二)一個月後追蹤效果:(1)個案外表持續變瘦並開始接納自己的外貌;(2)因外表持續變瘦且外表滿意度亦有正向變化;(3)個案欲了解計畫成效會提升體重關注度;(4)體重減輕的個案對身體意象未來持續正向改變更有信心;(5)體能漸佳,對自我體能狀況也較能掌控;(6)因體能狀況維持,同時對滿意度亦持正向肯定;(7)健康狀態良好,並不會特別關注健康狀況;以及(8)對目前健康狀態滿意,不想改變健康部分。
三、SFBC對身體意象提升之影響因素,包含:諮商合作同盟、正向自我激勵、有效能的目標、自主評估與督促、問題解決策略、建構未來圖像以及增進自我覺察等七項影響因子。
研究討論針對先前研究結果進行三部分的討論:
一、SFBC對提升青少年身體意象雖無顯著立即與追蹤輔導效果,但在分量表上,「體能重視程度」具立即輔導效果,而「外表自我評估」同時具立即與追蹤效果。而追蹤階段之健康向度在實驗組與對照組內均有顯著變化,其中實驗組在健康重視程度具顯著差異,對照組則是在健康自我評估向度上,有明顯變化。
二、SFBC對青少年身體意象主觀輔導效果則有七項發現:(1)「外表自我評估」最容易在短期內有顯著變化,且會隨關注焦點而有其正向改變;(2)負向身體意象者於諮商前已有嘗試過一些方法提升身體意象,且容易受學校課程與他人建議方式而影響;(3)「飲食調整」與「體能活動」乃提升身體意象之主要方式,且具性別差異,其中男性偏重增加肌肉量,女性以減輕體重為主;(4)獨特的生命經驗帶來多元身體意象提升方式,且受到諮商影響而更有動力去實踐改變;(5)定期檢核、動機強弱與生活重大事件深深影響身體意象提升之效果;(6)看見身體意象客觀具體的改變,帶來主觀經驗持續之正向改變;(7)身體意象參照對象對個體評估身體意象滿意度影響程度大。
三、SFBC提升青少年身體意象之成效因素與SFBTA(2013)提出的六項SFBC特定有效因素媒合,其中包含以下七個有效因子:(1)諮商合作同盟:諮商中與個案一同尋求身體意象改變之可能,並找出具體解決策略;(2)正向自我激勵:賦能個案並透過身體意象之成功經驗,激發其自我改變動機;(3)有效能的目標:定錨具體適切之改變目標,建構身體意象提升方法;(4)自主評估與督促:引導個案看見身體意象具體而微的變化,並拓展更多改變之可能;(5)問題解決策略:從個案本身資源與身體上之優勢,發掘提升身體意象之道;(6)建構未來圖像:貼近個案對身體意象提升之想像,合作協同建構未來願景;以及(7)增進自我覺察:藉由對身體意象之「再看見」,接納與理解並重新建構身體意象新觀點。
最後,研究者依據研究結果與討論,提出對焦點解決短期諮商與從事身體意象議題之實務工作者與未來研究者相關建議。
The aim of this study was to explore the effectiveness of Solution-Focused Brief Counseling (SFBC) with regard to negative body images of adolescents. The purpose of the study included: (a) understanding the effectiveness of immediate and follow-up SFBC counseling on the body image of adolescents; (b) exploring the subjective perception results of body image enhancement in adolescents; and (c) understanding the effective factors of SFBC on body image enhancement in adolescents.
Utilizing a single-group pretest-posttest and follow-up test pre-experimental design, this study selected as participants from a junior high school in the south (of Taiwan) five students with negative body images. They participated in individual 45-minute SFBC counseling sessions four to six times. The participants completed both semi-structured interviews and a body image scale inventory immediately after termination and one month later, yielding both qualitative and quantitative data. Quantitative data were analyzed using nonparametric statistics Wilcoxon matched-pair signed-rank test, as well as descriptive statistics. Qualitative data were collected through semi-structured interviews immediately after and one-month after individual counseling sessions, and data were evaluated by Multidimensional Body-Self Relations Questionnaire (MBSRQ) and analyzed using thematic analysis of the effectiveness of SFBC interventions through immediate and follow-up counseling.
The study results are divided into the following three parts:
First, the determination that SFBC has enhanced counseling effectiveness for addressing negative body images on adolescent population, with the following two specific findings: (a) there is no statistically significance on the pretest-posttest and pretest-follow-up test results of MBSRQ on the experimental group. However, there are significant differences on immediate counseling effectiveness of enhancing the dimensions of self-assessment in terms of appearance and level of emphasis on physical fitness, and there is also significant difference on follow-up counseling effectiveness of appearance self-assessment; (b) there are significant differences on the MBSRQ post- and follow-up test subscales results of experimental group indicating enhancement of health emphasis and health self-assessment on body image of adolescents.
Second, the subjective perception results of SFBC on body image enhancement, including the findings of immediate counseling effectiveness and one-month follow-up effectiveness, which indicate the changes on the eight dimensions of MBSRQ on body image of adolescents, were as follows:
1. Immediate counseling effectiveness: (a) no significant changes with regard to attention to appearance, though most participants lost weight; (b) participants experienced improved levels of satisfaction due to weight loss; (c) no significant changes with regard to concerns about weight, though participants began to pay attention to changes in weigh; (d) most of the participants lost weight, they did not attain their ideal body weights but were accepting of the results and expressed confidence about eventually reaching their goals, and their satisfaction has increased; (e) participants not only enhanced physical condition but also improved level of emphasis with regard to physical fitness; (f) the majority of participants expressed satisfaction with their current physical condition; (g) health was improved as a result of the plan for enhancement of body image; and (h) participants expressing satisfaction with their current health status.
2. One-month follow-up effectiveness: participants (a) lost weight and therefore became more accepting of their appearances; (b) had positive changes in terms of self-satisfaction due to their lean appearances; (c) enhanced their level of concern about weight, for understanding treatment effectiveness; (d) who had weight loss experienced positive feelings about ongoing body image change in the future; (e) experienced improved physical fitness and better control over personal physical fitness; (f) had improved physical fitness and more positive levels of self-satisfaction; (g) had good health, and not particularly concerned about the health status; and (h) expressed satisfaction with their current health situation, and not wanting to change.
Third, the seven affect factors of SFBC on body image enhancement include counseling alliance, positive self-motivation, effective goals, self-assessment and supervision, problem-solving strategy, construction of future image, and self-awareness enhancement.
Finally, based on the study results and discussion, the researcher proposed suggestions regarding SFBC intervention for future practitioners and researchers on body image issues.
大英百科公司(主編)(2004):大英簡明百科。臺北:遠流。
文星蘭(2004):高中職學生身體意象與減重意圖之研究。國立台北護理學院醫護教育研究所碩士論文。
王姿云(2016):身體意象與體重控制行為意圖之相關研究-以高雄市鹽埕國中為實證分析。樹德科技大學經營管理研究所碩士論文。
王思欣(2006):美感、健康與身體經驗:持續減重者進入肥胖門診前後之比較。國立成功大學公共衛生研究所碩士論文。
王淑娟(2011):大學新生身體意象與生活適應之研究。國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系研究所碩士論文。
王雪蓮(2016):焦點解決短期諮商運用在自傷青少年之個案研究:正向情緒擴展-建構理論為觀點。國立臺北護理健康大學生死與健康心理諮商研究所碩士論文。
王鍵銓(2010):高中職學生身體意象、身體活動自我呈現自信心對身體自我概念之影響。雲林科技大學休閒運動研究所碩士論文。
王麗瓊(2001):國中生身體意象之相關因素分析研究。國立臺灣師範大學衛生教育學系研究所碩士論文。
古琪雯(2003):青少女體型不滿意、社會體型焦慮與飲食異常傾向之關係研究。國立臺灣師範大學衛生教育學系研究所碩士論文。
伍連女(1998):台北市高職學生身高意象與運動行為之研究。國立臺灣師範大學衛生教育學系研究所碩士論文。
行政院主計處(1992):中華民國台灣地區青少年狀況調查報告。台北市:行政院主計處。
何俊儀(2014):國中生身體意象、運動行為與生活適應關係之研究。高雄師範大學體育研究所碩士論文。
陳玟秀(2003):身體心像。載於余玉眉主編:婦女健康。台北:華杏。
吳佳慧(2014):國中生社會文化因素與身體意象、自尊之相關研究-以屏東縣某國中為例。樹德科技大學人類性學研究所碩士論文。
吳宛亭(2016):國中專任輔導教師焦點解決學派訓練成效之研究。國立台灣師範大學教育心理與輔導學系研究所碩士論文。
吳柏軒、郭顏慧、魏怡嘉(2013):紙片少女厭食,爆受到26Kg猝死。取自自由時報新聞網站:http://news.ltn.com.tw/news/life/paper/726686,2013年11月1日。
吳美慧(2006):內省智能、偶像明星及重要他人對國中生身體意象的影響~以台南市為例。國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系研究所碩士論文。
宋曜廷、潘佩妤(2010):混合研究在教育研究的應用。教育科學研究,55(4),97-130。
李如雪(2008):大學生身體意象與自我概念之相關研究。國立臺北教育大學生命教育與健康促進研究所碩士論文。
李佳芸(2016):青少女的身體意象、同儕關係與自尊之相關研究-以桃園市國中女生為例。大葉大學運動健康管理學系研究所碩士論文。
李依璇(2013):臺北市國中生身體意象、自尊與體重控制行為之關係研究。臺北市立教育大學心理與諮商學系研究所碩士論文。
李幸玲(2004):高雄市高職學生自尊身體意象及性行為之研究。中國文化大學生活應用科學研究所碩士論文。
李彥徵(2012):焦點解決團體諮商對網路成癮傾向青少年的網路成癮傾向、自尊、情緒智能及同儕關係諮商效果之研究。國立臺南大學諮商與輔導學系研究所碩士論文。
李曉蓉(1997):青少年身體意象與自尊、沮喪相關之研究。國立高雄師範大學教育學類研究所碩士論文。
李麗惠(2011):國小高年級學生身體意象與飲食行為之相關因素研究-以台北市北投區國小為例。國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系研究所碩士論文。
周玉真(1992):青少年的身體意象滿意度與其自我概念、班級同儕關係之相關研究。國立彰化師範大學輔導研究所碩士論文。
周維倫(2008):台北市兩所國中學生身體意象、重要他人情感關係與自尊之縱貫性研究。國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系研究所碩士論文。
林欣怡(2010):焦點解決短期諮商對家庭醫學科門診青少年之情緒困擾效果研究。國立台北護理學院生死教育與輔導研究所碩士論文。
林祺堂(2009):焦點解決短期諮商歷程中諮商師後設思維之研究。國立彰化師範大學輔導與諮商研究所碩士論文。
邱珍琬(2005):焦點解決在國高中的應用。臺北市:天馬文化。
洪莉竹(2007):稻草變黃金。臺北市:張老師。
洪莉竹(2013):學校輔導工作倫理手冊。台北:張老師。
洪菁惠、洪莉竹(2013):社會建構主義在焦點解決短期治療中的實踐。台灣心理諮商季刊,5(2),1-27。
宮火良、許維素(2015):焦點解決短期療法的應用效果分析:以大陸和台灣為例。心理與行為研究,13(6),799-803。
高淑清(2008):質性研究的十八堂課:揚帆再訪之旅。高雄:麗文文化。
張佳雯(2003):焦點解決短期諮商應用於國中生人際關係之研究。臺中師範學院諮商與教育心理研究所碩士論文。
張春興(2006):張氏心理學辭典。臺北:東華書局。
張桂真(2008):體重過重女大學生接受運動課程與運動衛教單張介入後身體質量指數、體脂肪、腰臀比、身體心像變化之探討。國立台北護理學院護理研究所碩士論文。
張珮芬(2009):國中學生人際智能、媒體影響訊息與身體意象之關係研究-以台中市為例。國立彰化師範大學教育研究所碩士論文。
張維揚(2003):北區某醫學校院學生身體意象對減重意圖之影響及其相關因素之探討。臺北醫學大學醫學科學研究所碩士論文。
張德聰(1999):運用焦點解決法於成人生涯轉換諮商效果之研究。國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所博士論文。
莊文芳(1998):影響臺北市青少年對身體意象認知相關因素之探討。國立陽明大學衛生福利研究所碩士論文。
唐妍蕙(2004):社會壓力對身體意象與飲食障礙問題影響之探討。國立成功大學公共衛生研究所碩士論文。
許佑生(2003):跟自己調情。臺北市:心靈工坊文化。
許芳菱(2010):應用希望感理論體重控制團體對女大學生生理指標及身體意象之影響。國立東華大學諮商與輔導研究所碩士論文。
許維素、李玉嬋、洪莉竹、賈紅鶯、張德聰、樊雪春(1998):焦點解決短期心理諮商。臺北:張老師。
許維素(2003a):焦點解決短期心理治療的應用。臺北市:天馬出版社。
許維素(2003b):師生抗SARS:焦點解決短期諮商思維的加入。學生輔導雙月刊,87,96-106。
許維素(2014a):尊重的賦能--焦點解決短期治療的人性觀與專業價值。心理技術與應用,5,48-51。
許維素(2014b):焦點解決短期治療-理論與實務。臺北市:心理。
許維素、陳宣融(2015):焦點解決短期治療在台灣地區學校輔導中的應用。心理研究,8(4),16-22。
郭人鳳(2013):焦點解決短期團體諮商對國中生情緒智能輔導效果之研究。國立嘉義大學輔導與諮商學系研究所碩士論文。
郭乃真(2008):步行運動介入對國小學童身體意象之影響。國立屏東教育大學體育學系研究所碩士論文。
郭佩芳(2009):青少年性別角色特質、身體意象與自尊關係之研究。高雄師範大學教育研究所碩士論文。
陳金燕(2003):自我覺察在諮商專業中之意涵:兼論自我覺察督導模式。應用心理研究,18,59-87。
陳怡雯(2013):台中市西屯區三所國中的身體意象與飲食行為。台北醫學大學保健營養學研究所碩士論文。
陳俐君(2008):青少年身體意象困擾及其影響因素之研究。國立交通大學教育研究所碩士論文。
陳美文(2004):運用焦點解決短期諮商對具網路沉迷現象之國中生之諮商成效探討。國立彰化師範大學輔導與諮商學系研究所碩士論文。
陳郁珊、黃淑賢、鄭瑋、謝蕙春、許維素等譯(2007):焦點解決短期治療—社區機構的有效應用。臺北:心理。
陳清泉(2001):焦點解決諮商效果之研究---巡迴架構分析法的應用。國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文。
陳湘鈴(2014):國中生運動涉入與身體意象之關係研究-以桃園市某國中為例。大葉大學運動健康管理學系研究所碩士論文。
陳瑪莉(2012):青少年減重教學成效之評估-以高雄市某國中為例。美和科技大學健康照護研究所碩士論文。
黃玫瑰(2009):焦點解決短期治療的譯名探討。諮商與輔導,279,47-49。
黃雅婷(2000):國中女生早晚熟與身體意象、自尊及生活適應之相關研究。國立彰化師範大學教育研究所碩士論文。
黃瓊妃(2009):女性研究生身體意象初探。國立花蓮教育大學多元文化教育研究所碩士論文。
黃麗芬(2004):焦點解決取向團體諮商對低自尊國中生之影響研究。國立彰化師範大學諮商與輔導學系研究所碩士論文。
楊慈霝(2016):國中生身體意象、臉書使用行為與人際關係之研究。朝陽科技大學休閒事業管理系研究所碩士論文。
楊靜玲(2015):青少年學習肚皮舞對其身體意象與身心健康之研究。中國文化大學生活應用科學系研究所碩士論文。
詹惠竹、葉貞屏(2012):非行少年在焦點解決短期諮商中知覺之重要事件與諮商技術探討。台北市立教育大學學報,42(2),79-116。
賈文玲(2001):青少年身體意象與自尊、社會因素關係之研究。中國文化大學兒童福利研究所碩士論文。
劉千睿(2008):母女溝通模式對青春期少女身體意象、自尊及飲食態度之影響。國立中正大學臨床心理學研究所碩士論文。
潘淑滿(2003):質性硏究:理論與應用。台北:心理。
潘雲潔(2011):青少年身體意象之媒體素養教育介入成效研究:以新北市某高中為例。國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系研究所碩士論文。
蔡白蓮(2009):青少年身體活動量、身體質量指數與身體意象的發展效應與性別差異。國立臺灣師範大學體育學系研究所碩士論文。
蔡杏汶(2007):國中生身體意象與體重控制行為之研究-以高雄縣某完全中學國中部為例。國立臺灣師範大學衛生教育學系研究所碩士論文。
蔡季蓉(1990):台北市國中生體型意識滿意度與健康知識、健康行為相關性之研究。國立臺灣師範大學衛生教育學系研究所碩士論文。
蔡欣育(2015):臉書使用對青少年身體意象關注影響研究-以桃園市國中生為例。國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系研究所碩士論文。
蔡晴雅(2016):青少年的身體意象其預測因子:以新北市某國中為例。國立臺北大學社會學系研究所碩士論文。
蔡雅琴(2006):瑜珈體位法對國中生身體意象之影響。國立臺灣師範大學體育學系研究所碩士論文。
衛生福利部國民健康署(2010):民國99年國中學生健康行為調查。取自:衛生福利部國民健康署網站:https://www.hpa.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=255&pid=1307,2014年11月14日。
鄭文烽、吳芝儀(2009):焦點解決取向團體諮商對國中偏差行為學生之輔導研究。台灣青少年犯罪防制研究,1(2),1-30。
鄭淑貞(1999):焦點解決短期諮商運用於家庭醫學科青少年憂鬱症狀之工作流程建構。國立台北護理學院生死教育與輔導研究所碩士論文。
鄭惠君(2006):焦點解決網路即時諮商對大學生人際困擾輔導成效及相關議題之探討。國立暨南國際大學輔導與諮商研究所碩士論文。
謝時(2005):焦點解決短期心理諮商對青少年親子互動之效果研究。國立高雄師範大學輔導與諮商研究所碩士論文。
韓惠萍(2014):焦點解決導向處置對自殺企圖青少年之成效探討。國立台北護理健康大學護理研究所博士論文。
蘇琮祺(2011):焦點解決取向團體諮商之研究-以接受感化教育的藥物濫用少年為例。國立嘉義大學輔導與諮商學系研究所碩士論文。
李家琦譯(2007):焦點解決治療法。高雄:復文。Bill O’Connell(1998) Solution-focused therapy. London: Sage.
許維素譯(2013):建構解決之道的會談:焦點解決短期治療(第二版)。臺北:心理。De Jong, P., & Berg, I. K. (2012). Interviewing for solutions (4th ed.). California, CA: Brooks/Cole.
連廷嘉、徐西森譯(2006):諮商與心理治療質性研究。臺北:心理。McLeod J.(2000). Qualitative Research in Counseling and Psychotherapy , Thousand Oaks,London.: SAGE.
黃漢耀譯(2004):兒童與青少年焦點解決短期諮商。台北市:張老師文化。Berg, I. K. & Steiner, T.(2003). Children’s solution work, New York: W. W. Norton & Co.
蔡翊楦、陳素惠、張曉佩、王昭琪、許維素譯(2005):學校輔導中的焦點解決短期諮商。台北市:心理出版社。Sklare, G. B.(2003). Brief counseling that works: A solution-focused approach for school counselors and administrators(2nd ed.), Thousand Oaks, CA: Corwin Press.
黎士鳴譯(2001):身體意象。臺北市:弘智文化。Grogan, S.(1999).Body image: understanding body dissatisfacation in men, women and children , London : Routledge.
顧景怡譯(2015):青春,一場腦內旋風-「第七感練習」迎向機會與挑戰。台北市:日月文化。Daniel J. Siegel, M.D.(2013). The power and purpose of the teenage brain,N.Y.,N.Y.:The Penguin Group.
蕭寶森譯(2015):不是青春惹的禍:了解10-25歲孩子的大腦潛能,成功從教養開始。台北市:天下生活。Laurance Steinberg(2014).Lessons from the new science of adolescent,N.Y.,N.Y.:Houghton Mifflin Harcourt Co.
沈嘉琪譯(2001):青少年身體全書。台北市:性林文化。Kathy McCoy& Charles Wibbelsman(1984).The teenage body book, N.Y., N.Y.:The Berkley Publishing Group.
Achenbach, T., & Edelbrock, C. (1978). The classification of childhood psychotherapy: A review and analysis of empirical efforts. Psychological Bulletin, 85, 1275-1301.
Ata, R. N., Ludden, A. B., & Lally, M. M. (2007). The effects of gender and family, friend, and media influences on eating behaviors and body image during adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 36(8), 1024-1037.
Bavelas J., De Jong P.,Franklin C.,Froerer A., Gingerich W., Kim J.,Korman H.,Langer S.,Lee M.Y., McCollum E. E.,Jordan S. S. & Trepper T.S.(2013).Solution Focused Therapy Treatment Manual for Working with Individuals 2nd Version.Retrieved May 25,2017,from http://www.sfbta.org/research.html
Beyebach, M. (2014). Change Factors in soluion-Focused Brief Therapy: A Review of The Salamanca Studies. Journal of Systemic Therapies, 33(1), 62-77.
Birda L.Emma, E. H., Phillippa C. Diedrichs & Diana Harcourt. (2013). Happy Being Me in the UK: A controlled evaluation of a school-based body image intervention with pre-adolescent children. Body image, 10, 326-334.
Blashill A. J. & Wilhelm, S.(2014). Body Image Distortions, Weight, and Depression in Adolescent Boys: Longitudinal Trajectories Into Adulthood. Psychology of Men & Masculinity, 15(4), 445-451.
Blundo, R. G., Bolton, K. W., & Hall J. C. (2014). Hope: Research and Theory in Relation to Solution-Focused Practice and Training.International Journal of Solution-Focused Practices, 2(2), 52-62.
Brunet,J., Sabiston, C. M., Dorsch, K.D., & McCreary, D.R. (2010). Exploring a model linking social physique anxiety, drive for muscularity, drive for thinness and self-esteem among adolescent boys and girls. Body image, 7, 37-142.
Cash, T. F., & Pruzinsky, T.(2002). Body image: A handbook of theory, research, and clinical practice. New York: Guilford Press.
Cash, T. F., & Smolak, L. (2011). Body image (2nd ed.). New York: Guilford Press.
Collins, M. E. (1989). Body Figure Perceptions and Preferences among Preadolescent Children. Doctoral dissertation.
Corey, G. (2013). Theory and practice of counseling and psychotherapy. Australia.CA:Brooks/Cole.
Creswell, J. W & Clark, V. L. P. (2009). Design and conducting mixed methods research. Thousand Oaks, CA: SAGE.
Cronkright A. & De Jong P. (2011). Learning solution-focused interviewing skills: BSW Student Voices. Journal of Teaching in social Work.
Cynthia F., A. Z., Froerer A & Shannon J. (2016). Solution Focused Brief Therapy: A Systematic Review and Meta-summary of Process Research. Journal of Marital and Family Therapy. 43(1), 16-30.
De Shazer, S., Dolan, Y.M., Korman. H., & Trepper,T. (2007). More than miracles:The state of the art of solution-focused brief therapy. Philadelphia, PA:Haworth Press.
Diane C Jones(2001).Social Comparison and Body Image: Attractiveness Comparisons to Models and Peers Among Adolescent Girls and Boys.Sex Roles,45(9),645-664.
Egan, G.(2010).The skilled helper. Pacific Grove,CA: Brooks/Cole.
Eleni-Marina Ashikali, H. D. S. A. (2014). The effect of Cosmetic Surgery Reality TV Shows on Adolescent Girls' Body Image. Psychology of Popular Media Culture, 3(3), 141-153.
Eric Stice & Kathryn Whitenton(2002). Risk factors for body dissatisfaction in adolescent girls: A longitudinal investigation. Developmental Psychology, 38(5), 669-678.
Eve Lipchik.(2014). The Development of My Personal Solution-Focused Working Model: From 1978 and Continuing. International Journal of Solution-Focused Practices,2(2),63-73
Franklin, C., Trepper, T. S., McCollum, E. E., & Gingich, W. (2012). Solution-Focused Brief Therapy: A Handbook of Evidence Based Practice. London: Oxford University Press.
Gerald, C. (2013). Theory and practice of counseling and psychotherapy (9th ed.). NY.Brooks Cole.
Glenn M Callaghan, J. A. D., Sarah E. Nadeau, Sabrina M. Darrow, Jessica Van der Merwe & Jennifer Misko. (2012). An Empirical Modal of Body Image Disturbance Using Behavioral principles found in Functional Analytic Psychotherapy and Acceptance and Commitment Therapy. International Journal of behavior consultation and therapy, 7(2-3), 16-24.
Iveson, C. M., M. (2016). Brief Therapy: Foused Desciption Development. Journal of Solution-Focused Brief Therapy, 2(1), 1-17.
Solution Focused Brief Therapy Association.(2013). Solution Focused Therapy Treatment Manual for Working with Individuals (2th ed.)Solution Focused Brief Therapy Association.
Jeremy. P. Shapiro(2015). Child and Adolescent Therapy-Science and Art (2th ed.). New Jersey: John Wiley & Sons.
Johnny S. Kim, C. F., Yingping Zhang, Xuanwen Liu, Yuanzhou Qu & Hong Chen. (2015). Solution-Foused Brief Therapy in China: A Meta-Analysis. Journal of Ethnic & Cultural Diversity in Social Work, 24, 187-201.
Joel K. Simon(2010). Solution focused practice in end-of-life and grief counseling. New York: Springer.
Kendall, P. C. (2012). Child and adolescent therapy cognitive-behavioral procedures (4th ed.). New York: The Guilford Press.
McCabe, M. P., Ricciardelli, L. A. & Karantzas, G. (2010)Impact of a healthy body image program among adolescent boys on body image, negative affect, and body change strategies. Body image, 7, 117-123.
McCabe, M. P., & Ricciardelli, L. A. (2001). Parent, peer, and media influences on body image and strategies to both increase and decrease body size among adolescent boys and girls. Adolescence, 36(142), 225-240.
McCabe, M. P., & Ricciardelli, L. A. (2003). Sociocultural influences on body image and body changes among adolescents boys and girls. The Journal of Social Psychology, 143(1), 5-26.
Macdonald, A. J. (2007). Solution-Focused Therapy: Theory, Research & Practice. SAGE Publications Ltd.
Mellor D, Waterhouse M..,Norul Hidayah bt Mamat, Xiaoyan Xu, Jamie Cochrane, Marita McCabe & Lina Ricciardelli. (2013). Which body features are associated with female adolescents’ body dissatisfaction? A cross-cultural study in Australia, China and Malaysia. Body image, 10, 54-61.
Miller Lynn D. & Birdsall Bobbie A(2002). Brief Counseling in the Schools: A Solution-Focused Approach for School Counselors. Counseling and Human Development, 35(2), 1-10.
Murphy., J. J. (2008). Solution-focused counseling in schools (3th ed.). Alexandria: American Counseling Association.
O'ea, J. A. (2004). School-based health education strategies for the improvement of body image and prevention of eating problems. Health Education, 105(1), 11-33.
O’Connel, B.(1998)Solution- focused therapy. London: SAGE.
Paxton, S. J., Eisenberg, M. E., & Neumark-Sztainer, D. (2006). Prospective predictors of body dissatisfaction in adolescent girls and boys: A five-year longitudinal study. Developmental Psychology, 42(5), 888-899.
Renee N. Carey, N. Donaghue & Broderick P.(2014) Body image concern among Australian adolescent girls: The role of body comparisons with models and peers. Body image, 11, 81-84.
Parsons R. D.(2009)Thinking and Acting Like a Solution-Focused School Counselor. The United States: Corwin SAGE.
Rachel, A., Tiggemann. M. & Clark L. (2016)Predictors and Health-Ralated Outcomes of Positive Body Image in Adolescent Girls: A Prospective Study. Developmental Psychology, 52(3), 463-474.
Sheryl A. Monteach & Marita P. McCabe (1997). The influence of societal factors on female body image. The Journal of Social Psychology, 137(6), 708-727.
Sonia Usmiani & Judith Daniluk (1997). Mothers and Their Adolescent Daughters: Relationship Between Self-Esteem, Gender Role Identity, and Body Image. Journal of Youth and Adolescence, 26(1), 45-61.
Tall Te'eni-Harari & Keren Eyal (2013). Explaining and Relationship Between Media Exposure and Early Adolescent's body Image Perceptions. Journal of Media Psychology, 25(3), 129-141.
Teresa Sofia Castro & António José Osório(2013) “I love my bones!”1 – self-harm and dangerous eating youth behaviours in Portuguese written blogs", Young Consumers, 14(4), 321-330.
Thompson K. J., Heinberg L. J., Altabe, M. N. & Tantleff-Dunn S.(1999)Exacting Beauty:Theory,Assessment, and Treatment of Body Image Disturbance. Washington, D.C., US: American Psychology Association.
Nelson T. S. & Thomas F. N.(2007). Handbook of Solution-Focused Breif Therapy. the United States of America: The Haworth Press.
Tomasz Switek.(2014). The Situations Focused Model: A Map of Solution-Focused Brief Therapy used as an Open System Approach With Clients and in Human Services. International Journal of Solution-Focused Practices, 2(2), 40-51
Tylka, T. L. (2011). Positive psychology perspective on body image. In Cash T F. & Smolak. L. (Ed.), Body image: A handbook of science, picture and prevention (2nd ed., pp. 56-64). New York: The Guilford Press.
Xiaoyan Xu, D. M., Melanie Kiehne, Lina A. Ricciardelli, Marita P. McCabe and Yangang Xu (2010). Body dissatisfaction, engagement in body change behaviors and sociocultural influences on body image among Chinese adolescents. Body image, 7, 156-164.
Xuanwen Liu, Y. P. Z., Cynthia Frankin, Yuanzhou Qu, Hong Chen, and Johnny S. Kim. (2015). The Practice of Solution-Focused Brief Therapy in Mainland China. Health & Social Work, 40(2), 84-90.
Zimmer-Gembeck, Haley J. W., Melanie. J. (2014). Body Image and Body Change Strategies Within Friendship Dyads and Groups: Implications for Adolescent Appearance-based Rejection Sensitivity. Social Development. 24(1), 1-19