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研究生: 鄧維菁
論文名稱: 英港美澳空童軍活動之研究 兼論其對我國空童軍發展之啟示
A Comparative Research on Air Scouting among Britain, Hong Kong, United States of America and Australia & it’s Applicability to Air Scouting in Taiwan
指導教授: 呂建政
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 公民教育與活動領導學系
Department of Civic Education and Leadership
論文出版年: 2017
畢業學年度: 105
語文別: 中文
論文頁數: 235
中文關鍵詞: 童軍航空活動課程徽章
英文關鍵詞: Air Scouting, badges, uniform, scout wings
DOI URL: https://doi.org/10.6345/NTNU202203215
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:164下載:18
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  • 空童軍是童軍運動的重要分支之一,迄2016年11月止,全球有35個國家進行過空童軍的活動。而我國自2008年重新開展空童軍活動,然由於先前並未針對空童軍團的組成、空童軍團的活動內容、以及空童軍的服飾徽章進行研究與討論,致使空童軍活動自成立之日起即話題不斷。為解決此一問題,本研究希望借鑑英國、香港、美國、與澳大利亞等國的空童軍發展情況,在對其進行整理分析之後,產生對我國未來的空童軍活動發展有所啟示的結果。

    本研究透過資料整理與資料比較,將英國、香港、美國、與澳大利亞的空童軍活動內容,概要分為:「空童軍團組織」、「空童軍活動課程」與「空童軍象徵符號」三大項目進行討論。這當中,在「空童軍團組織」項目,研究者針對「成員參與空童軍團的方式」、「空童軍團的組織架構」、以及「空童軍團的夥伴關係」等子項目進行探討;在「空童軍活動課程」項目當中,研究者針對「童軍知能」、「航空知能」、「其他知能」、以及「空童軍進程」等子項目進行探討;在「空童軍象徵符號」項目當中,研究者針對「空童軍專屬制服」、「空童軍飛行章」、「空童軍隸屬章」、「空童軍進程章」、以及「空童軍專科章」等子項目進行探討。透過對這些項目的研究,整理出我國未來發展空童軍活動時,應採取的樣貌。

    針對研究目的,本研究之結果如下:

    壹、空童軍團組織方面

    一、空童軍團應該開放多種成員參與方式,以滿足各方需求。
    二、空童軍團可以沿用現行的團組織架構,僅需稍作修改即可。
    三、空童軍團應加強與各航空專業單位之間的交流與聯繫。

    貳、空童軍團活動課程方面

    一、對童軍知能課程,維持最低時數需求即可。
    二、應增加有關航空知能的課程。
    三、可以增加戶外活動課程數量,以調劑身心且能實習知能。
    四、應新增空童軍專屬進程,但要融合於現有進程架構當中。

    參、空童軍團象徵符號方面

    一、應設計空童軍專屬制服。
    二、應設計空童軍飛行章,並頒發給有實際飛行經驗者。
    三、應對空童軍專用隸屬章,採取開放的態度。
    四、若設計出空童軍專屬進程,則應設計相對應的進程章。
    五、空童軍不需另行設計專科章,直接沿用現有設計即可。

    In order to develop Air Scouting activities in Taiwan, R.O.C. This research selects information from British Air Scouts, Hong Kong Air Scouts, Boy Scouts of America Air Scouts, Boy Scouts of America Air Explorers, and Australian Air Scouts. To discuss and compares Troop's organization of Air Scouting, Troop meeting's activities of Air Scouting, and symbols of Air Scouting in these countries.

    This research findings as follows:

    1. Troop's organization of Air Scouting

    A. It should uses multiple methods for membership.
    B. The scout troop can maintain the original structures, just changes
    small parts of it.
    C. It should enhances communication with professional organizations.

    2.Troop Meeting activities of Air Scouting

    A. It should enhances activities of aeronautical knowledge.
    B. It should increases the number of outdoor activities.
    C. It should designs new insignia for Air Scouting.

    3.Symbols of Air Scouting

    A. It should designs exclusive uniforms for Air Scouting.
    B. It should designs Scout Wings.
    C. It should keeps open to new badges of Air Scouting.
    D. It can use the same proficiency badges with other Scouts.

    謝誌.................................. I 中文摘要............................. II 英文摘要............................... III 目次................................... IV 表目次................................. VI 圖目次................................. VII 第一章 緒論.................................... 1 第一節 研究背景............................ 1 第二節 研究動機與目的...................... 4 第三節 名詞解釋............................ 6 第四節 研究方法與研究限制.................. 9 第五節 研究架構與章節安排.................. 11 第二章 文獻探討................................ 13 第一節 童軍團組織制度、課程與象徵符號...... 13 第二節 我國童軍現況........................ 30 第三節 我國空童軍現況...................... 35 第四節 美港英澳等國空童軍情況.............. 43 第三章 研究設計................................ 84 第一節 質性研究的選擇...................... 84 第二節 研究工具............................ 86 第三節 資料處理與分析...................... 87 第四節 研究可信賴度........................ 89 第四章 研究發現與討論.......................... 90 第一節 空童軍團組織.........................90 第二節 空童軍活動課程.......................103 第三節 空童軍象徵符號.......................111 第四節 綜合討論............................ 118 第五章 結論、啟示與建議........................ 127 第一節 結論................................ 127 第二節 對我國未來發展空童軍的啟示.......... 131 第三節 建議.................................137 參考文獻........................................145 中文部分....................................145 英文部分....................................147 網路檢索部分............................... 148 附錄................................................... 151 附錄一:臺北市童軍會91年飛行營資料...................... 151 附錄二:臺北市童軍會2014年飛機專科章研習營資料.......... 156 附錄三:新竹市童軍會2014年飛機專科章研習營資料.......... 159 附錄四:中華民國童軍海空實驗團申請辦法.................. 162 附錄五:中華民國童軍旗幟、海空童軍徽及童軍團戳記圖樣公函.164 附錄六:英國童軍航空活動章合格標準...................... 169 附錄七:香港空童軍進程章合格標準.........................173 附錄八:香港深資空童軍進程章合格標準.................... 184 附錄九:美國空童軍進程章合格標準........................ 190 附錄十:美國航空探險家進程章合格標準.................... 195 附錄十一:澳大利亞童軍進程章(含航空活動)合格標準.......197 附錄十二:澳大利亞童軍航空活動三階段筆試測驗卷.......... 203

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