研究生: |
盧憶 Lu, Yi |
---|---|
論文名稱: |
關於失落經驗之擺放的自我敘說 The Place Where Lost Things Go: A Self-Narrative Study |
指導教授: |
田秀蘭
Tien, Hsiu-Lan Shelley |
口試委員: |
鄭曉楓
Cheng, Hsiao-Feng 王玉珍 Wang, Yu-Chen 田秀蘭 Tien, Hsiu-Lan Shelley |
口試日期: | 2023/05/18 |
學位類別: |
碩士 Master |
系所名稱: |
教育心理與輔導學系 Department of Educational Psychology and Counseling |
論文出版年: | 2023 |
畢業學年度: | 111 |
語文別: | 中文 |
論文頁數: | 87 |
中文關鍵詞: | 自我敘說 、失落 、悲傷 、照顧者 |
英文關鍵詞: | self- narrative study, loss, grief, caregiver |
研究方法: | 自我敘說 |
DOI URL: | http://doi.org/10.6345/NTNU202300643 |
論文種類: | 學術論文 |
相關次數: | 點閱:176 下載:37 |
分享至: |
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報 |
本文旨在透過自我敘說的方式,描述我在大四畢業前夕失去母親之前與之後的生命故事。在回顧中,擁抱自己的悲傷歷程,理解我看待自己與世界的脈絡。我嘗試去整理,當我成為一個照顧者,在原生家庭、婚後家庭、以及身為助人工作者上的失落經驗。
故事的敘說從喪母經驗開始,延伸到其他重要他人與我的關係,在故事中,我在「自我」與「他人」中掙扎,承擔了許多的照顧者負荷,卻忽略了自身的悲傷與苦痛,我希望藉由與文獻的對話,理解自己的失落悲傷經驗,並整理在每個重要關係中自己的樣貌。
研究結果部分,我在書寫後,面對了真實的自我,擴展了我對原先經驗的視野,發展了新的詮釋,也試圖在他人、自我上,用新的角度與他人互動、與自己連結。
研究貢獻在於,我提供自己的失落經驗與反身獲得的意義,分享給所有在失落中受困的人們,讓彼此的悲傷聲音能夠被聽見,並能看見在悲傷背後,自己擁有的力量。
This study aimed to describe my life story before and after losing my mother during my senior year in college, via self-narration. Through reflection, I embraced my grieving process, and understood the context of how I see myself and the world. I attempted to sort out my loss experiences as I was becoming a caregiver in my original family, married family, and as a professional helper.
Departing from my experience of losing my mother, then extends to the relationship between significant others and me. In the story, I was struggled with the “self” and the “others,” took on much caregiver burden as I should have, but ignored my own grief and pain. Through dialogue in literature, I hoped to understand my own experience of loss and grief, and to sort out who I am in each of these important relationships.
Results of this study showed that after writing, I have faced my true self, expanded my vision of my original experience, developed new interpretations. Furthermore, I have attempted to interact with others and connect with myself from a new perspective.
The contribution of this study is that I shared my experiences of loss and the meanings I have gained from self-reflection, offering to those who are stuck in grief, so that sad voices can be heard, and be able to see our strengths behind the sorrow.
Neimeyer, A. R.(2018):《悲傷治療的技術:創新的悲傷輔導實務》(章惠安譯)。心理出版社。(原著出版年:2012)
Worden, J. W.(2022):《悲傷輔導與悲傷治療:心理衛生實務工作者手冊》(李開敏、林方晧、張玉仕、葛書倫譯)。心理出版社。(原著出版年:2018)
川口俊和(2019):《在回憶消逝之前》(丁世佳譯)。悅知文化。(原作出版年:2018)
朱翠燕、李素卿、王祖琪、謝瑞雲、李秋玉、林秀麗(2010):〈女性照顧者負荷之質性研究〉。《北市醫學雜誌》,7,144–153。http://doi.org/10.6200/TCMJ.2010.7.2.05
何長珠(2008):〈悲傷影養因素之初探〉。《生死學研究》,7,139–192。http://doi.org/10.29844/JLDS.200801.0004
李玉嬋(2006):〈醫療諮商的相關理論基礎-因應終末疾病衝擊與死亡悲傷調適(上)〉。《諮商與輔導》,251,48–53。http://doi.org/10.29837/CG.200611.0014
李玉嬋(2008):〈醫療場域助人工作者的失落與悲傷調適~直視病痛折磨與死亡威脅下的粹鍊與超越〉。《諮商與輔導》,276,45–51。http://doi.org/10.29837/CG.200812.0021
李偲菘(作曲)、易家揚(填詞)(2004)。《同類》[孫燕姿主唱]。收錄於《Stefanie》[唱片]。華納音樂。
李琇婷、呂旭亞(2011):〈悲傷剝奪概念簡介—談諮商師的悲傷剝奪經驗〉。《諮商與輔導》,310,43–50。http://doi.org/10.29837/CG.201110.0014
吳若權(2021):《愈成熟,愈天真:與自己的內在小孩重逢》。悅知文化。
林白夫人(2020):《來自大海的禮物》(唐清蓉、林燕玲譯)。遠流。(原作出版年:1990)
林怡芬(作曲)、李偲菘(填詞)(2001)。《逃亡》[孫燕姿主唱]。收錄於《風箏》[唱片]。華納音樂。
林俐玲、林秋菊(2019):〈在逆境中堅強—運用復原力概念於照顧者負荷〉。《護理雜誌》,66,100–105。https://doi.org/10.6224/JN.201906_66(3).12
林綺雲(2009):〈照顧者的失落悲傷與自我照顧〉。《諮商與輔導》,283,50–56。https://doi.org/10.29837/CG.200907.0019
林韶怡、蔡敦浩(2013):〈自我敘說的再回觀:經驗、書寫與批判〉。《應用心理研究》,57,1–4。
阿信(作曲)、阿信(填詞)(2013)。《你不是真正的快樂》[阿信主唱]。收錄於《後 青春期的詩》[唱片]。相信音樂。
周志建(2020):《情緒治療:走出悲傷,BEST療癒法的諮商實作》。方智。
亞隆(2003a):《存在心理(上)死亡》(易之新譯)。張老師文化。(原作出版年:1980)
亞隆(2003b):《存在心理(下)自由、孤獨、無意義》(易之新譯)。張老師文化。(原作出版年:1980)
紀伯侖(2021):《先知》(王季慶譯)。賽斯文化。(原作出版年:1923)
是枝裕和(監製)、是枝裕和(導演)(2023)。《日本製造》[網路串流影片]。台灣網飛服務有限公司。
洪瑞斌、陳筱婷、莊騏嘉(2012):〈自我敘說研究中的真實與真理:兼論自我敘說研究之品質參照標準〉。《應用心理研究》,56,19–53。http://doi.org/10.6512/lnp.2015.03.03
徐珮華(2017):〈自我敘說研究反思〉。《家庭教育雙月刊》,70,6–13。http://doi.org/10.6422/JFEB.201209.0070
許育光(2013):〈知行於「我注六經」與「六經注我」之間:自我敘說探究的善、美、真、聖等人生處境面對與追尋〉。《應用心理研究》,57,8–20。http://doi.org/10.6344/THE.NTUE.DE.002.2019.F02
陳玟玲、楊燦、賴家欣、李昭憲(2014):〈精神分裂症患者主要照顧者照顧負荷及其相關因素初探〉。《美和學報》,33,13–28。
陳佳琪、吳秀照(2020):〈思覺失調症病患主要照顧者照顧負荷之研究〉。《長期照護雜誌》,24,129–144。http://doi.org/10.6317/LTC.202008_24(2).0005
陳素惠(2010):〈論喪親與悲傷失落之危機諮商〉。《諮商與輔導》,291,13–18。http://doi.org/10.29837/CG.201003.0005
張西(2023):《大概是時間在煮我吧》。三采文化。
張曼娟(2018):《我輩中人:寫給中年人的情書》。天下文化。
麥菈.卡巴金、喬.卡巴金(2013):《正念父母心,享受每天的幸福》(雷叔雲譯)。心靈工坊。(原作出版年:1998)
莊耀嘉、楊國樞(1991):〈傳統孝道的變遷與實踐:一項社會心理學之探討〉,見楊國樞(主編),《中國人的心理與行為》,頁135–176。桂冠圖書。
黃小玲(2018):〈從腦到心:從質性訪談到自我敘說對哀傷療癒的理解與找回自我〉。《生命述說與心理傳記學》,6,89–115。http://doi.org/10.6512/lnp.201812_(6).0004
黃淑清、修慧蘭(2003):〈失落之探討:以青少年期父母親過世的成人為例〉。《應用研究心理》,20,217–238。http://doi.org/10.29837/CG.200707.0016
葉安華、李佩怡、陳秉華(2017):〈自我敘說研究取向在臺灣的發展趨勢及研究面向:1994—2014年文獻回顧分析〉。《臺灣諮商心理學報》,5(1),65–91。http://doi.org/10.6251/BEP.19940601.5
葉嘉瑩(2000):《迦陵詩詞稿》。桂冠圖書。
溫尼考特(2009):《給媽媽的貼心書:孩子、家庭和外面的世界》(朱恩伶譯)。心靈工坊。(原作出版年:1987)
福克斯(2023):《心適力:變動不安的年代,最重要的生存素養》(王瑞徽譯)。平安文化。(原作出版年:2022)
楊明磊(2013):〈你期望從敘說研究中看到什麼?說服還是感動?〉。《應用心理研究》,57,4–8。http://doi.org/10.53106/156092512022060076003
楊國樞(1988):〈中國人孝道的概念分析〉,楊國樞(主編),《中國人的心理》,頁39–73。桂冠圖書。
楊國樞、葉光輝、黃曬莉 (1989):〈孝道的社會態度與行為:理論與測量〉。 《中央研究院民族學研究所集刊》,65,171–227。
楊嘉玲、孫惠玲(2003):〈「照顧者負荷」概念分析〉。《馬偕護理專科學校學報》,3,15–27。http://doi.org/10.7061/JMJCN.200305.0015
赫曲(1994):《文化與道德》(于嘉雲譯)。時報文化。(原作出版年:1983)
劉文芝、林綺雲(2022):〈思覺失調症病人照顧者的失落悲傷與意義探索〉。《諮商與輔導》,438,45–49。
劉中薇(2022):《妻子、媽媽,偶爾劉中葳:不小心結了婚,那些我們和我的歡喜與哀愁》。遠流。
劉沁(1999):〈你快回來〉。《南極光》。華研國際音樂。
劉晏君、劉穎潔(2016):〈從完形治療觀點看失落裡的憤怒情緒〉。《諮商與輔導》,361,37–40。https://doi.org/10.29837/CG.201007.0007
歐文.亞隆、瑪莉蓮.亞隆(2023):《死亡與生命手記:關於愛、失落、存在的意義》(鄧伯宸譯)。心靈工坊。(原作出版年:2021)
蔡佩真(2009):〈台灣喪親家庭關係之變化與探究〉。《生死學研究》,10,159–198。 http://doi.org/10.29844/JLDS.200907.0004
蔡美娟(2012):《生命書寫:一趟自我療癒之旅》。心靈工坊。
蔡榮美、吳晶萍、黃初雪(2007):〈失落之概念分析〉。《馬偕護理雜誌》,1(2),16–23。http://doi.org/10.29415/JMKN.200707_1(2).0002
賴誠斌、丁興祥(2005):〈自我書寫與生命創化:以蘆荻社大學員蕃薯的故事為例〉。《應用心理研究》,25,73–114。http://doi.org/10.6512/lnp.2014.02.01
鍾文佳、郭怡芬、夏允中(2019):〈建構儒釋道喪禮儀式的悲傷療癒歷程模式〉。《中華輔導與諮商學報》,54,59–90。http://doi.org/10.3966/172851862019010054003
謝孟璇、張雁晴、歐千芸、陳明德(2019):〈思覺失調症個案的老化及介入〉。《職能治療學會雜誌》,37,147–168。http://doi.org/10.6594/JTOTA.201912_37(2).0001
羅志偉(2019):〈從孝的字義和意義看楊國樞的孝概念〉。《問學》,23,75–101。
嚴敏秀(2014):〈從失落事件談悲傷的復原之路〉。《諮商與輔導》,339,39–43。http://doi.org/10.29837/CG.201206.0026
蘇絢慧(2008):《於是,我可以說再見:悲傷療癒心靈地圖》。寶瓶文化。
蘇絢慧(2021):《慣性討好》。三采文化。
蘇絢慧(2022):《獨立鍛造》。究竟。
Bowlby, J. (1969). Attachment and loss, Vol. 1: Attachment. Hogarth.
Erikson, E. (1987). The human life cycle. In S. Schlein (Ed.), A way of looking at things (pp. 595–610). Norton.
Erikson, E. (1994). Identity and the life cycle. W. W. Norton & Company.
Frankl, V. E. (1969). The will to Meaning: Foundations and applications of Logotherapy. New American Library.
Freud, S. (1917). Mourning and melancholia. In The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud. Vol. 14 (J. Strachey, Trans.; pp. 243–258). Hogarth Press.
Green, M. F., Horan, W. P., & Lee, J. (2019). Nonsocial and social cognition in Schizophrenia: Current evidence and future directions. World Psychiatry, 18(2), 146–161.https://doi.org/10.1002/wps.20624
Jackson, J. D., Cotton, S. E., Bruce W. S., Proenca, C. C., Zhang, M., Lahoz, R., & Calado, F. J. (2018). Burden of Heart Failure on Caregivers in China: Results from a Cross-sectional survey. Drug Design, Development and Therapy, 12, 1669–1678. https://doi.org/10.1088/0031-9112/21/2/025
Liu, Z., Heffernan, C., & Tan, J. (2020). Caregiver burden: A concept analysis. International Journal of Nursing Sciences, 7(4), 438–445.https://doi.org/10.1016/j.ijnss.2020.07.012
Maniacci, M. P., Carlson, J., & Sackett-Maniacci, L. (2017). Neo-Adlerian approaches to psychotherapy. The Journal of Individual Psychology, 73(2),95–109.https://doi.org/10.1353/jip.2017.0009
Peskin, H. (2019). Who has the right to mourn: Relational deference and the ranking of grief. Psychoanalytic Dialogues, 29(4), 477–492.https://doi.org/10.1080/10481885.2019.1632651
Schneider, K. J., & Krug, O. T. (2010). Existential-humanistic therapy. American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/12050-000
Winnicott, D. W. (1987). Babies and their mothers. Da Capo Press, Incorporated.
Worden, J. W., Kosminsky, P., & Carverhill, P. (2021). Foundational grief theories. In H. L. Servaty-Seib & H. Stanton-Chapple (Eds.), Handbook of thanatology: The essential body of knowledge for the study of death, dying,and bereavement (3rd ed., pp. 262–281). The Association of Death Education and Counseling.