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研究生: 郭哲君
Kuo Che-Chun
論文名稱: 體育志工社會支持、工作滿意對幸福感之影響研究—以2010年全國大專校院運動會志工為例
The study among social support, job satisfaction and well-being of sport volunteers – In 2010 National Intercollegiate Athletic Games
指導教授: 鄭志富
Cheng, Chih-Fu
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 體育學系
Department of Physical Education
論文出版年: 2010
畢業學年度: 98
語文別: 中文
論文頁數: 170
中文關鍵詞: 體育志工社會支持工作滿意幸福感主觀幸福感
英文關鍵詞: sport volunteers, social support, job satisfaction, well-being, subjective well-being
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:338下載:43
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  • 本研究以幸福感理論為根據,旨在探討2010年全國大專校院運動會志工知覺社會支持與工作滿意對幸福感之影響關係。以志願服務於2010年全國大專校院運動會之志工,共計1,017位體育志工為研究對象母群體,於2010年5月3日至5月14日,透過問卷調查法得有效樣本470份,以瞭解志工在社會支持、工作滿意與幸福感之知覺現況,並以描述性統計、單因子變異數分析、結構方程模式進行分析,研究發現如下:
    一、2010年全國大專校院運動會志工在身份背景上以女性、20歲(含)以下、就讀主辦賽會之學校、過去曾有擔任志工經驗者為多數,顯示本次研究之志工主要為主辦學校的大專學生志工為主力。
    二、2010年全國大專校院運動會志工在社會支持、工作滿意與幸福感之知覺評價皆介於「普通/不一定」到「同意/符合」之間,屬中等以上之程度,顯示仍有向上提升之空間。
    三、2010年全國大專校院運動會志工之性別、年齡、就讀學校、過去擔任志工經驗以及服務組別會影響其社會支持知覺。
    四、2010年全國大專校院運動會志工之性別、就讀學校以及過去擔任志工經驗會影響其工作滿意評價。
    五、2010年全國大專校院運動會志工之性別和就讀學校會影響其幸福感感受。
    六、2010年全國大專校院運動會志工社會支持、工作滿意對幸福感具解釋力。
      基於上述結論,建議未來相關單位在志工的組織、培訓與管理上,應把三者時間拉長,作更有系統性的規劃與執行,並透過各種活動的參與進行評鑑,藉以維持志工間的橫向情感與凝聚力,並可針對志工工作態度或成效進行檢視,發揮綜效。

    This study is based on the well-being theory and designed to reveal the relations among social support, job satisfaction and well-being in 2010 National Intercollegiate Athletic Games. The researcher took 1,017 volunteers as the research subject through the questionnaire and 470 were valid. According to the data collected from the questionnaire, descriptive statistics, one-way ANOVA and Structural Equation Modeling were performed for data analysis. The results were derived as following:
    1.The main group of sport volunteers were female, less 20 than years old (inclusive), study in the college of National Taiwan Sport University with voluntary experiences.
    2.Social support, job satisfaction and well-being were only slightly above average of evaluation in this study.
    3.The gender, age, college, voluntary experiences, service department would affect how sport volunteers evaluate social support.
    4.The gender, college and voluntary experiences would affect how sport volunteers evaluate job satisfaction.
    5.The gender and college would affect how sport volunteers evaluate well-being.
    6.The path model of social support, job satisfaction and well-being in sport volunteers is appropriate. In other words, social support and job satisfaction would affect well-being.
    According to the research results, the voluntary organizations of sport should set a systematically long-term training plan to evaluate the achievements of training activities, and maintain the affections among sport volunteers; also, it could exam the outcomes of volunteers’ service and working quality.

    中文摘要 i 英文摘要 ii 謝  誌 iii 目  次 v 表  次 vii 圖  次 ix 第壹章 緒論 1 第一節 研究背景 1 第二節 研究目的 4 第三節 研究問題 4 第四節 研究範圍與限制 5 第五節 研究重要性 6 第六節 名詞釋義 6 第貳章 文獻探討 8 第一節 體育志工與相關研究 8 第二節 社會支持與相關研究 20 第三節 工作滿意與相關研究 43 第四節 幸福感與相關研究 56 第五節 社會支持、工作滿意與幸福感之關係 72 第六節 本章總結 80 第參章 研究方法 85 第一節 研究架構 85 第二節 研究流程 86 第三節 研究對象與抽樣 87 第四節 研究工具設計 91 第五節 研究實施程序 98 第六節 資料處理方法 98 第肆章 研究結果與討論 101 第一節 2010年全國大專校院運動會志工樣本結構狀況分析 101 第二節 2010全國大專校院運動會志工社會支持、工作滿意與幸福感現況分析 105 第三節 不同背景變項體育志工在2010年全國大專校院運動會志工社會支持之差異情形分析 111 第四節 不同背景變項體育志工在2010年全國大專校院運動會志工工作滿意之差異情形分析 118 第五節 不同背景變項體育志工在2010年全國大專校院運動會志工幸福感之差異情形分析 125 第六節 2010年全國大專校院運動會志工社會支持、工作滿意對幸福感之影響關係 129 第伍章 結論與建議 140 第一節 結論 140 第二節 建議 143 參考文獻 146 附  錄 157 表2-1 志願服務定義一覽表 10 表2-2 體育志工與運動志工定義一覽表 13 表2-3 行政院體育委員會體育志工分類表 14 表2-4 體育志工服務內容彙整表 15 表2-5 志願服務動機光譜表 16 表2-6 志工背景變項影響因素一覽表 17 表2-7 社會支持定義一覽表 23 表2-8 社會支持相關研究一覽表 29 表2-9 社會支持來源一覽表 39 表2-10 社會支持的內容類型一覽表 41 表2-11 國外學者工作滿意定義一覽表 47 表2-12 國內學者工作滿意定義一覽表 49 表2-13 工作滿意相關文獻一覽表 51 表2-14 工作滿意測量構面一覽表 54 表2-15 幸福感的相關定義及相關名詞一覽表 58 表2-16 幸福感理論內涵比較一覽表 61 表2-17 幸福感相關研究一覽表 62 表2-18 幸福感衡量構面一覽表 69 表2-19 社會支持與工作滿意相關研究一覽表 73 表2-20 社會支持與幸福感相關研究一覽表 75 表2-21 工作滿意與幸福感相關研究一覽表 78 表3-1 2010年全國大專校院運動會志工人數統計表 87 表3-2 2010年全國大專校院運動會志工樣本數一覽表 90 表3-3 專家效度之學者專家組合表 95 表3-4 SEM整體模式適配度指標判斷準則表 100 表4-1 2010年全國大專校院運動會志工樣本結構現況一覽表 103 表4-2 社會支持狀況各構面分析表 105 表4-3 工作滿意狀況各構面分析表 105 表4-4 幸福感整體狀況構面分析表 106 表4-5 不同性別在社會支持各構面之差異情形分析表 112 表4-6 不同年齡在社會支持各構面之差異情形分析表 112 表4-7 就讀不同學校在社會支持各構面之差異情形分析表 113 表4-8 過去有無擔任志工經驗在社會支持各構面之差異情形分析表 113 表4-9 不同大運會服務組別在社會支持各構面之差異情形分析表 114 表4-10 不同性別在工作滿意各構面之差異情形分析表 118 表4-11 不同年齡在工作滿意各構面之差異情形分析表 119 表4-12 就讀不同學校在工作滿意各構面之差異情形分析表 119 表4-13 過去有無擔任志工經驗在工作滿意各構面之差異情形分析表 120 表4-14 不同大運會服務組別在工作滿意各構面之差異情形分析表 121 表4-15 不同背景變項大運會志工在幸福感之差異情形彙整表 126 表4-16 各變項描述性統計一覽表(刪題後 130 表4-17 2010年全國大專校院運動會志工社會支持模式整體適配評鑑 131 表4-18 2010年全國大專校院運動會志工社會支持量表信度與效度分析摘要表 131 表4-19 2010年全國大專校院運動會志工工作滿意模式整體適配評鑑 132 表4-20 2010年全國大專校院運動會志工工作滿意量表信度與效度分析摘要表 133 表4-21 2010年全國大專校院運動會志工幸福感模式整體適配評鑑 134 表4-22 2010年全國大專校院運動會志工幸福感模式整體適配評鑑 134 表4-23 研究整體模式適配度檢定摘要表 135 圖2-1 社會支持的效果模式 26 圖2-2 社會支持的緩衝效果 27 圖2-3 社會支持測量的理論架構 37 圖2-4 需求層級理論圖 44 圖2-5 雙因子理論示意圖 45 圖2-6 ERG理論示意圖 45 圖2-7 體育志工社會支持、工作滿意與幸福感變項關係假設模式 84 圖3-1 研究架構 85 圖3-2 研究流程 86 圖3-3 抽樣程序 90 圖3-4 問卷研擬過程 91 圖4-1 2010年全國大專校院運動會志工社會支持、工作滿意對幸福感之影響模式 136

    一、中文部分
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