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研究生: 童欣婕
Tong, Xinjie
論文名稱: 由黑暗觀光與博物館實踐探索柏林猶太博物館
An Exploration of Jewish Museum Berlin from Perspectives of Dark Tourism and Museum’s Practices
指導教授: 陳學毅
Chen, Hsueh-I
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 歐洲文化與觀光研究所
Graduate Institute of European Cultures and Tourism
論文出版年: 2015
畢業學年度: 103
語文別: 中文
論文頁數: 97
中文關鍵詞: 德國黑暗觀光詮釋教育項目柏林猶太博物館
英文關鍵詞: Germany, dark tourism, interpretation, educational programs, Jewish Museum Berlin
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:203下載:93
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  • 在傷痛轉眼化成往事的年代裡,記住歷史已不是德國人道德義務的全部,傳承和教育成為了與記憶緊密相關的另一個重要使命。論及德國集體記憶的形塑,不得不提的現象即是猶太博物館數量的成長與發展。博物館作為遺產觀光吸引物最普遍的一種形式,其教育功能日益得到重視,能夠開展形式多樣的非正式教育,與學校的正式教育達到相輔相成之作用。涉及棘手遺產的博物館若想開展富有吸引力卻不偏離其情感基調與深刻意涵的教育項目,便成了一場頗具意義的挑戰。
    筆者以德國柏林猶太博物館為例,透過文獻的分析和田野調查的觀察訪談等途徑進行質性研究。在回溯博物館歷史沿革和空間拓展的過程中,發現了上世紀三十年代由博物館前身的興衰而埋下的那顆責任種子,重點討論它為何在五十年後才破土重生發展成今日之茁壯模樣。隨後反思以往學者區分黑暗觀光吸引物的方式,並從供給面的角度分析柏林猶太博物館的複雜性,建構個案所特有的黑暗性格模型。在明暗有別的基礎之上,筆者引入冷熱交融的概念標示館方採用的各種詮釋手法。最後討論擁有黑暗性格的博物館如何進行自我定位,運靈活運用各類教育項目滿足不同觀眾的需求。

    Although the trauma becomes the past, remembering the historical guilt is not the only moral obligation of Germen people. Inheritance and education are some other continued efforts linked with their memory. When it comes to German collective memory, the bloom and heterogeneity of Jewish Museums in Germany is the phenomenon which could not be ignored. As one of the most popular attractions of heritage tourism, museum gradually focuses on its educational function, gains the ability to promote the informal education and supplements the formal education of schools. So it’s a meaningful challenge for those museums under the topic of the difficult heritage to launch some fascinating and profound educational programs.

    Taking Jewish Museum Berlin as the single case, the qualitative research is based on the approach of documents analysis and observation and interview during the fieldwork. Along the course of change and development of Jewish Museum Berlin, the origin of the historical responsibility is going to be found. Then the emphasis will be laid on the reason why the museum had experienced fifty-year hibernation and how it becomes today’s like. After the reflection of the former differentiations of dark tourism attractions, the author will analyze the complexity of Jewish Museum Berlin and build up a dark character model of this case. The notions of temperature such as cold and warm will be introduced into the model in order to mark different ways of interpretations in this museum. The museum’s positioning will finally be discussed so as to think about using proper educational programs to meet the needs of varied visitors.

    謝誌 i 摘要 iii Abstract iv 目錄 v 圖目錄 vii 表目錄 viii 第一章 緒論 1 第一節 研究背景與目的 1 第二節 文獻探討 4 一、柏林猶太博物館的相關研究 4 二、黑暗觀光的定義及分類 6 三、博物館詮釋相關研究 9 四、博物館觀眾相關研究 12 第三節 研究方法與架構 14 第二章 從集體歷史責任看柏林猶太博物館的歷史與現狀 18 第一節 責任的起源:(1933-1938)博物館前身猶太會堂之興衰 18 第二節 責任的承擔:(1938-1989)半個世紀後的重獲生機 19 第三節 責任的爭議:(1989-2001)博物館落成前的蟄伏 21 第四節 責任的傳承:(2001至今)博物館開幕後的空間拓展 24 第五節 小結 27 第三章 博物館錯綜複雜的黑暗性格與詮釋 28 第一節 博物館黑暗性格分析 29 一、觸目驚心的建築外觀 30 二、別有洞天的內部空間 32 三、相得益彰的裝置藝術 34 四、另闢蹊徑的學習中心 37 五、目的明確的線上參與 38 六、人無我有的外展活動 41 第二節 冷熱交融的詮釋方式 47 一、冷式詮釋:建築空間與身體的直接對話 50 二、溫式詮釋:折頁指南、語音導覽、互動設施的交互使用 52 三、熱式詮釋:人為介入的主題導覽、工作坊 58 第四章 因人而異的博物館供給 61 第一節 親密觀眾:博物館之友 64 第二節 一般觀眾:三大目標群體 67 一、國內外觀光客 67 二、學校團體 71 三、在地居民 75 第三節 潛在觀眾:特殊及弱勢群體 80 一、身心障礙觀眾 81 二、猶太觀眾 83 三、移民觀眾 86 第四節 小結 90 第五章 結論 93 第一節 研究發現與反思 93 第二節 研究限制與展望 96 參考文獻 I 附錄 VIII

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