研究生: |
盧盈志 Lu, Yin-chin |
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論文名稱: |
我國男子殘障輪椅桌球國手三段技術分析 The Analysis of Three-Stage Skill Used by Taiwan’s Wheelchair Table Tennis Man Players |
指導教授: |
黃國義
Huang, Kuo-Yi |
學位類別: |
碩士 Master |
系所名稱: |
體育學系 Department of Physical Education |
論文出版年: | 2005 |
畢業學年度: | 93 |
語文別: | 中文 |
論文頁數: | 85 |
中文關鍵詞: | 殘障桌球 、男子輪椅第五級桌球國手 、三段技術指標評估法 |
英文關鍵詞: | Wheelchair table tennis, Men wheelchair table tennis national players in class five, Index evaluation of the Three-Stage Skill |
論文種類: | 學術論文 |
相關次數: | 點閱:335 下載:25 |
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我國男子殘障輪椅桌球國手三段技術分析
研 究 生:盧盈志
指導教授:黃國義
摘要
本研究旨在探討我國男子輪椅第五級桌球國手之三段技術,以及桌球三段技術對得分率是否有預測效果。
本研究以我國男子輪椅第五級國手參加2002年世界殘障桌球錦標賽團體賽賽程為研究範圍,以桌球三段技術分析表為研究工具,所得資料以桌球分段指標評估法來對我國殘障桌球國手的三段技術指標進行分析研究,並以逐步迴歸分析統計法求得桌球三段技術對得分率之預測效果。依研究結果顯示:
一、我國男子輪椅第五級桌球國手的發球搶攻段之得分率指標值為「良好」、發球搶攻段之使用率指標值為「及格」。
二、我國男子輪椅第五級桌球國手的接發球搶攻段之得分率指標值為「良好」,接發球搶攻段之使用率指標值為「及格」。
三、我國男子輪椅第五級桌球國手的相持段之得分率指標值為「良好」,相持段之使用率指標值為未達及格指標。
四、我國男子輪椅第五級桌球國手桌球三段技術的六個變數中,選出最具代表性的項目是接發球搶攻段之得分率(X3)。
五、桌球三段技術分析可以有效的預測得分率,所得之預測方程式如下:
預測得分率之標準化迴歸方程式為 :
Ŷ=0.388Z1+0.432Z3+0.412Z5
關鍵字:殘障桌球、男子輪椅第五級桌球國手、三段技術指標評估法
The Analysis of Three-Stage Skill Used by Taiwan’s Wheelchair Table Tennis Man Players
Researcher: Lu, Yin-chin
Advisor: Huang, Kou-yi
Abstract
The purpose of the study was to analyze Three-Stage Skill used by Taiwan’s male wheelchair table tennis national players in class five and then to investigate the possibility if Three-Stage Skill could predict the scores they would get.
The subjects of the study were Taiwan’s national male wheelchair table tennis players in Paralympic World Table Tennis Championships in 2002. The researcher collected the data by evaluating the index of the scores won under the Three-Stage Skill and then used Stepwise Regression Method to predict the rate of getting points.
The results were as follows:
1. The index of getting points was “Good” when our national table tennis players in class five served, aggressed and got points during the game, and the index of the strategy (serving-aggressing-getting points) they used was “Qualified.”
2. The index of getting points was “Good” when our national players received, aggressed and got points during the game and the index of the strategy (receiving-aggressing-getting points) they used was “Qualified.”
3. The index was “Good” when our national table tennis players in class five rallied during the game, and the index of using the strategy was un-qualified.
4. Among the six variables of the Three-Stage Skill used by our national table tennis players in class five, the representative item was (X3) the index of getting scores which were earned when the players received, aggressed, and then got scores in the game.
5. The analysis of Three-Stage Skill could efficiently predict the rate of getting scores, and the formula of standardized regression was as followed.
Ŷ=0.388Z1+0.432Z3+0.412Z5
Key words: Wheelchair table tennis, Men wheelchair table tennis national players in class five, Index evaluation of the Three-Stage Skill
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