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研究生: 曾鈺倫
Tseng, Yu-Lun
論文名稱: 觀眾涉入程度、知覺價值與行為意圖關係之研究-以「逆轉勝:臺灣棒球特展」為例
The exploration of the relationship among spectators’ involvement, perceived valued and behavioral intention- a case study of“Comeback Victory: Baseball in Taiwan” Exhibition
指導教授: 鄭志富
Cheng, Chih-Fu
許義雄
Hsu, I-Hsiung
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 體育學系
Department of Physical Education
論文出版年: 2014
畢業學年度: 102
語文別: 中文
論文頁數: 116
中文關鍵詞: 博物館展覽運動特展棒球涉入程度知覺價值行為意圖
英文關鍵詞: museum exhibition, sports exhibition, baseball, the extent of involvement, perceived valued, behavioral intention
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:184下載:29
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  • 本研究旨在探討觀眾對「逆轉勝:臺灣棒球特展」之涉入程度、知覺價值與行為意圖間之關係,並選擇以實際來參觀「逆轉勝:臺灣棒球特展」之觀眾為研究對象,並於2014年4月9日至2014年4月12日,透過問卷調查法得有效問卷390份,進行描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析與多元逐步迴歸等統計方式進行資料分析,所得結論如下:
    一、「逆轉勝:臺灣棒球特展」觀眾的身分背景為男女各半、21~30歲、居住於南部、大學(專科)學歷、月收入為10000元以下、與家人、親戚同行、以入館得知為多數,顯示本研究之觀眾主要以參觀主辦博物館、居住於南部的大學畢業青壯年為主。
    二、「逆轉勝:臺灣棒球特展」觀眾在涉入程度、知覺價值與行為意圖評價介於「普通」到「同意」之間,屬於中等以上之程度,但仍有提升空間。
    三、「逆轉勝:臺灣棒球特展」觀眾之性別與獲取資訊方式會影響其涉入程度,而性別、每月收入、同行者與獲取資訊方式會影響其行為意圖。
    四、「逆轉勝:臺灣棒球特展」觀眾之涉入程度、知覺價值與行為意圖間皆具正向解釋力,意味觀眾的涉入程度影響知覺價值的形成;知覺價值感受在後續的行為意圖產生影響;涉入程度高低對於未來的行為意圖具有影響力。
    基於上述結論,建議主辦單位可將此研究結果作為未來籌設之參考依據,若觀眾擁有高度涉入程度,將影響其知覺價值與未來行為意圖,有利於未來運動相關特展之籌設與發展。而針對未來研究,建議以質量並重方式,或是進行縱向研究,深化研究內涵。

    The purpose of this study was to explore spectators’ reactions after attending “Comeback Victory: Baseball in Taiwan” exhibition from 9th of April, 2014 to 12th of April, 2014. A questionnaire was to explore the relationship among involvement, perceived value, and behavioral intention. A total of 390 spectators were selected to participate in this study for the quantitative survey. Descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA and Multiple Regression Analysis were performed to analyze the collected data. The results are as following:
    1.The main groups of spectators were male and female, between 21 to 30 years old, lives in
    the south, college graduates, monthly income under 10,000 NT dollars. Mostly, the spectators come with family or relatives. However, they don’t know what the exhibition is until they arrive.
    2.The extent of involvement, perceived value, and behavioral intention among spectators were
    between “fair” and “agree” were higher than average in this study.
    3. The spectators’ gender can the way they receive the information can positively influence
    the extent of involvement; gender, monthly income, companion and the way they receive
    the information can positively influence behavioral intention.
    4. Spectators’ involvement can positively influence perceived value and behavioral intention,
    indicating that the extent of spectators’ involvement is the factors forming perceived value;
    spectators’ perceived value can positively influence behavioral intention; the extent of spectators’ involvement can positively influence behavioral intention.
    Based on the research results, it is suggested that the host can develop operating strategy to get spectators more involved in the exhibition. Also, it is recommended future research can employ qualitative and quantitative method, or longitudinal study to explore the meaning of the relationship.

    中文摘要..................................................................................................................................i Abstract......................................................................................................................................ii 謝誌............................................................................................................................................iii 目次............................................................................................................................................iv 表次............................................................................................................................................vii 圖次..........................................................................................................................................x 表 次 表2-1 涉入之定義.................................................................................................................9 表2-2 知覺價值之定義.......................................................................................................13 表2-3 知覺價值衡量構面...................................................................................................14 表2-4 行為意圖之定義.......................................................................................................16 表2-5 行為意圖之衡量構面...............................................................................................18 表2-6 涉入程度與知覺價值相關研究一覽表...................................................................19 表2-7 知覺價值與行為意圖相關研究一覽表...................................................................21 表2-8 涉入程度與行為意圖相關研究一覽表...................................................................23 表2-9 涉入程度、知覺價值與行為意圖相關研究一覽表...............................................25 表3-1 預試問卷發放人數分配表.......................................................................................33 表3-2 正式問卷發放人數分配表.......................................................................................33 表3-3 涉入程度之構面與問項...........................................................................................34 表3-4 知覺價值之構面與問項...........................................................................................35 表3-5 行為意圖之構面與問項...........................................................................................36 表3-6 涉入程度項目分析摘要表.......................................................................................38 表3-7 知覺價值項目分析摘要表.......................................................................................39 表3-8 行為意圖項目分析摘要表.......................................................................................40 表3-9 涉入程度因素分析摘要表.......................................................................................41 表3-10 知覺價值因素分析摘要表.......................................................................................42 表3-11 行為意圖因素分析摘要表.......................................................................................43 表3-12 涉入程度信度分析摘要表.......................................................................................43 表3-13 知覺價值信度分析摘要表.......................................................................................44 表3-14 行為意圖信度分析摘要表.......................................................................................44 表4-1 人口背景變項結構次數分配摘要表.......................................................................48 表4-2 涉入程度描述性統計摘要表...................................................................................49 表4-3 涉入程度題項描述性統計摘要表...........................................................................50 表4-4 不同性別於涉入程度之獨立樣本t檢定摘要表....................................................51 表4-5 不同年齡於涉入程度之單因子變異數分析摘要表...............................................52 表4-6 不同居住地於涉入程度之單因子變異數分析摘要表...........................................53 表4-7 不同教育程度於涉入程度之單因子變異數分析摘要表.......................................54 表4-8 不同每月所得於涉入程度之單因子變異數分析摘要表.......................................55 表4-9 不同同行者於涉入程度之單因子變異數分析摘要表...........................................56 表4-10 不同獲取資訊方式於涉入程度之單因子變異數分析摘要表...............................57 表4-11 不同背景變項涉入程度差異考驗總覽表...............................................................58 表4-12 知覺價值描述性統計摘要表...................................................................................62 表4-13 知覺價值題項描述性統計摘要表...........................................................................63 表4-14 不同性別於知覺價值之獨立樣本t檢定摘要表.....................................................64 表4-15 不同年齡於知覺價值之單因子變異數分析摘要表...............................................65 表4-16 不同居住地於知覺價值之單因子變異數分析摘要表...........................................66 表4-17 不同教育程度於知覺價值之單因子變異數分析摘要表.......................................67 表4-18 不同每月所得於知覺價值之單因子變異數分析摘要表.......................................68 表4-19 不同同行者於知覺價值之單因子變異數分析摘要表...........................................69 表4-20 不同獲取資訊方式於知覺價值之單因子變異數分析摘要表...............................70 表4-21 不同背景變項知覺價值差異考驗總覽表...............................................................71 表4-22 行為意圖描述性統計摘要表...................................................................................74 表4-23 行為意圖題項描述性統計摘要表...........................................................................74 表4-24 不同性別於行為意圖之獨立樣本t檢定摘要表....................................................75 表4-25 不同年齡於重遊意願之單因子變異數分析摘要表...............................................76 表4-26 不同居住地於行為意圖之單因子變異數分析摘要表...........................................77 表4-27 不同教育程度於行為意圖之單因子變異數分析摘要表.......................................78 表4-28 不同每月所得於行為意圖之單因子變異數分析摘要表.......................................79 表4-29 不同同行者於行為意圖之單因子變異數分析摘要表...........................................80 表4-30 不同獲取資訊方式於行為意圖之單因子變異數分析摘要表...............................81 表4-31 不同背景變項行為意圖差異考驗總覽表...............................................................82 表4-32 知覺價值預測之各變數簡單相關摘要表...............................................................85 表4-33 觀眾參觀「逆轉勝:臺灣棒球特展」之涉入程度對知覺價值之迴歸分析係數表 …...............................................................................................................................86 表4-34 行為意圖預測之各變數簡單相關摘要表...............................................................87 表4-35 觀眾參觀「逆轉勝:臺灣棒球特展」之知覺價值對行為意圖之迴歸分析係數表 …...............................................................................................................................87 表4-36 行為意圖預測之各變數簡單相關摘要表...............................................................88 表4-37 觀眾參觀「逆轉勝:臺灣棒球特展」之涉入程度對行為意圖之迴歸分析係數表 ………………...........................................................................................................89 表4-38 研究假設驗證表.......................................................................................................92 第壹章 緒論…………………………………………………………..……….1 第一節 問題背景……………………………………………………………………….1 第二節 研究目的………………………………………………………….……………4 第三節 研究問題…………………………............………………………….…………4 第四節 研究範圍與限制…………………………………………………….…………5 第五節 名詞釋義………………………………………………………….……………6 第貳章 文獻探討……………………………………………...………………8 第一節 涉入程度………………………………………………………….……………8 第二節 知覺價值………………………………..…………………………...………..12 第三節 行為意圖……………………………………………..………….……………15 第四節 涉入程度、知覺價值與行為意圖之相關研究………………………....…… 19 第五節 本章總結……………………………………………………….…..…………26 第參章 研究方法與步驟…………………………………...………………..29 第一節 研究架構…………………………………………………….…………..……29 第二節 研究假設……………………………....…………………….……………..…30 第三節 研究流程...........................................................................................................30 第四節 研究對象與抽樣…………………………………………….……………..…32 第五節 研究工具之編製…………………………………………………….………..33 第六節 研究實施程序…………………………………………………………….…..36 第七節 預試問卷分析…………………………………………………………….…..37 第八節 資料處理...........................................................................................................44 第肆章 結果與討論.........................................................................................46 第一節 背景變相特質描述...........................................................................................46 第二節 涉入程度分析...................................................................................................49 第三節 知覺價值分析...................................................................................................61 第四節 行為意圖分析...................................................................................................73 第五節 觀眾涉入程度、知覺價值對行為意圖之預測................................................85 第六節 研究假設驗證...................................................................................................92 第伍章 結論與建議.........................................................................................93 第一節 結論...................................................................................................................93 第二節 建議...................................................................................................................96 後記…………………………………………...…………………...…………...99 參考文獻……………………………………....…………………..……….....100 一、中文部分.................................................................................................................100 二、外文部分.................................................................................................................105 附錄…………………………………………………………….…..…………109 附錄一 預試問卷.........................................................................................................109 附件二 正式問卷.........................................................................................................113 圖 次 圖3-1 研究架構...................................................................................................................29 圖3-2 研究流程...................................................................................................................31

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