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研究生: 張慧嫺
Chang Hu-Hsien
論文名稱: 大學所衍生之新創企業之研究-以台灣與日本大學之育成機制為例
A Study on University Spin-off Ventures A Case Study of Incubation Mechanisms in Taiwan andJapan Universities
指導教授: 楊思偉
Yang, Szu-Wei
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 教育學系
Department of Education
論文出版年: 2005
畢業學年度: 93
語文別: 中文
論文頁數: 205
中文關鍵詞: 大學所衍生之新創企業產學合作技術移轉育成育成機制
英文關鍵詞: university spin-off venture, industrial-academic cooperation, technology licensing organization, incubation, incubation mechanism
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:96下載:25
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  • 大學所衍生之新創企業之研究
    -以台灣與日本之大學之育成機制為例
    摘 要
    本研究旨在深入調查、探討並分析台灣與日本之大學之大學所衍生之新創企業育成機制之發展背景與現況、未來發展方向、進行育成工作時所遭遇到的問題及具體可行之改進建議,並根據研究結果發掘台灣與日本之大學之大學所衍生之新創企業育成之相關課題。
    為達研究目的,研究者首先蒐集台灣與日本產學合作、大學所衍生之新創企業、大學所衍生之新創企業之育成之相關資料,藉以作為探討大學所衍生之新創企業育成機制的學理基礎,研究分為深度個別訪談及焦點團體訪談兩部份進行。深度團體訪談之進行係與台灣之區域產學合作中心、台灣之大學之技術移轉機構、台灣與日本之大學之創新育成中心之可提供豐富資料、實際參與產學合作、大學所衍生之新創企業之育成的人員共5位進行訪談,以便瞭解其於進行大學所衍生之新創企業育成工作時所遭遇到之問題。焦點訪談方面係選擇績效卓著且具代表性之台灣之創新育成中心之對於討論主題有豐富背景知識或實務經驗,能夠瞭解問題的重點,條理分明的表達意見,且具有參與熱忱的人員5位,作為參加焦點團體訪談之對象,期能透過不同的角度更周全的探討同一個問題,並以團體間互動討論的言辭內容作為資料蒐集之核心。
    研究者經編碼整理個別深度訪談及焦點訪談之資料,瞭解台灣與日本之大學之大學所衍生之新創企業育成機制之發展背景與現況,再將資料分析、比較、歸納出可工供相關單位參考之形式呈現,並作成結論與分析,希望能提供各大學所衍生之新創企業及產學合作相關議題之研究者作為研究之參考資料,並提供我國國科會、教育部、經濟部等單位作為擬訂或修訂及執行大學所衍生新創企業育成政策與措施之參考。

    A Study on University Spin-off Ventures
    A Case Study of Incubation Mechanisms in Taiwan and Japan Universities

    Abstract
    This study investigates and analyzes the development background, the current situation, and direction of future development of university spin-off ventures among universities in Taiwan and Japan. It offers concrete, feasible recommendations for problems encountered during incubation-related work. From the findings of this research, we discovered relevant lessons to be learned from university spin-off ventures.
    In order to achieve the purpose of this research, the researcher first collected relevant information on industrial-academic cooperation, university spin-off ventures, and university spin-off venture incubation in Taiwan and Japan to investigate the academic foundation of the incubation mechanism of university spin-off ventures. The study was conducted in two parts, including in-depth personal interviews and focus group interviews. In-depth group interviews carried out with regional industrial-academic cooperation centers in Taiwan, technology licensing organization in Taiwan universities, and university incubation centers in Japan and Taiwan provided valuable information. Interviews were conducted with five individuals dealing in industrial-academic cooperation and university spin-off venture incubation to facilitate the understanding of problems encountered during the incubation phase of university spin-off ventures. In focus group interviews, five individuals from incubation centers with outstanding records and representative of Taiwan were selected. These individuals are passionate about their work and are well-equipped with the background knowledge or have the hands-on experience necessary to understand keys points of the topic and were able to discuss their views clearly. It was the hope of the researcher that the issue could be better investigated by presenting different viewpoints and that the content of the dialog that took place within the group could be collected and used as core data.

    Through encoding and collating the data obtained through the in-depth individual and focus group interviews, the researcher came to understand the background development and present situation of incubation mechanisms in university spin-off ventures in Taiwan and Japan. The researcher analyzed, compared, and generalized the information which can be used as reference by relevant organizations. Furthermore, a conclusion was drawn and analysis provided to be used as reference by researchers studying university spin-off ventures and industrial-academic cooperation and by the National Science Council, Ministry of Education, and Ministry of Economic Affairs when formulating and implementing policies concerned with university spin-off venture incubation mechanisms.

    目錄 第一章 緒論……………………………………………………………………1 第一節 研究動機與目的………………………………………………………1 第二節  研究方法與步驟………………………………………………………5 第三節  研究範圍與限制………………………………………………………10 第四節  名詞釋義………………………………………………………………11 第二章 文獻探討 ……………………………………………………………13 第一節 產學合作之基本概念…………………………………………………13 第二節 新創企業之基本概念…………………………………………………15 第三節 大學所衍生之新創企業之基本概念…………………………………20 第四節 企業育成之基本概念…………………………………………………23 第五節 美國大學所衍生之新創企業之發展現況……………………………30 第六節 以技術移轉機構為核心之大學所衍生之新創企業…………………36 第七節 「利益衝突」之基本概念……………………………………………38 第三章 日本大學所衍生之新創事業育成機制之發展背景與現況43 第一節 日本對大學所衍生之新創企業之支援政策、措施與諮詢輔導 機制……………………………………………………………………43 第二節 日本創投企業之發展現況……………………………………………53 第三節 日本育成中心之發展背景與現況……………………………………56 第四節 日本大學所衍生之新創企業發展現況………………………………59 第五節 日本大學教師兼職限制之規定………………………………………69 第四章 我國大學所衍生之新創事業育成機制之發展背景與現況75 第一節 我國政府及大學、技術移轉機構對大學所衍生之新創企業之 支援政策、措施與諮詢輔導機制……………………………………75 第二節 我國創新育成中心之發展背景與現況………………………………78 第五章 研究設計與實施……………………………………………………87 第一節 訪談對象………………………………………………………………87 第二節 訪談工具設計…………………………………………………………89 第三節 訪談實施步驟…………………………………………………………95 第四節 信效度的考量…………………………………………………………100 第五節 訪談資料處理…………………………………………………………103 第六章 分析與討論 …………………………………………………………107 第一節 個別深度訪談結果與分析……………………………………………107 第二節 焦點團體訪談結果與分析……………………………………………119 第三節 討論……………………………………………………………………131 第七章 結論與建議 …………………………………………………………146 第一節 結論……………………………………………………………………146 第二節 建議……………………………………………………………………153 參考文獻 ………………………………………………………………………161附錄 ………………………………………………………………………………167 附錄一 訪談說明函……………………………………………………………167 附錄二 訪談同意函……………………………………………………………169附錄三 效度檢核函……………………………………………………………170附錄四 個人訪談紀錄表………………………………………………………171 附錄五 個人訪談大綱(區域產學合作中心)………………………………172 附錄六 個人訪談大綱(大學之技術移轉機構部份)…………………………173 附錄七 個人訪談大綱(大學之創新育成中心部份)………………………174 附錄八 焦點團體訪談權益說明書……………………………………………176附錄九 焦點團體訪談同意書…………………………………………………177 附錄十 焦點團體訪談大綱……………………………………………………178 附錄十一個別深度訪談對象之簡歷……………………………………………179 附錄十二焦點團體訪談對象之簡歷……………………………………………180 附錄十三個別深度訪談逐字稿參考……………………………………………181 附錄十四焦點團體訪談流程……………………………………………………190附錄十五焦點團體訪談逐字稿參考……………………………………………191 表次 表1-1 研究預定進度表……………………………………………………………8 表2-1 各學者對育成中心之定義 ………………………………………………24 表2-2美國以大學研究成果為基礎及其所衍生之新創事業代表例……………31 表3-1日本各類大學所衍生之新創企業數一覽表………………………………60 表3-2 日本大學各年度所衍生之新創企業數一覽表……………………………61 表3-3 日本以企業領域分類之大學所衍生之新創企業數及其所佔比例………61 表3-4 日本各單一年度以企業領域分類之大學所衍生之新創企業數…………62 表3-5 以企業型態分類之日本大學所衍生之新創企業數………………………62 表3-6 日本各大學所衍生之新創企業數排行前十名之學校……………………63 表3-7 以TLO設置與否以區分大學所衍生之新創企業數 ………………………64 表3-8 大學所衍生之新創企業日後是否繼續僱用大學生或研究生之比例……66 表3-9 大學所衍生之新創企業及其資金籌措方式所佔比例……………………68 表3-10 從設立年開始直到首次公開發行股票之平均年數 ……………………69 表4-1 台大創新育成中心進駐廠商之產業類別…………………………………82 表7-1 日本及台灣之創新育成中心對大學所衍生之新創企業之場所及 設備提供情形一覽表………………………………………………………135 圖次 圖1-1 研究架構圖………………………………………………………………9 圖2-1 美國產學合作機制示意圖………………………………………………15 圖2-2 新創企業之分類圖………………………………………………………19 圖2-3 技術移轉機構的「支援性」「選擇性」之象限圖 ……………………37 圖3-1 日本之支援企業措施……………………………………………………51

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