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研究生: 陳錦龍
Chen, Jin-Long
論文名稱: 背向式跳高起跳時間對成績的影響研究
指導教授: 張至滿
Chang, Chih-Man
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 體育學系
Department of Physical Education
畢業學年度: 69
語文別: 中文
中文關鍵詞: 背向式跳高起跳時間成績垂直作用力身体重心提升垂直體育科學運動
英文關鍵詞: PHYSICAL-SCIENCE, SPORTS
論文種類: 學術論文
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  • 本研究目的在於探討背向式跳高之(1)起跳時間與起跳垂直作用力的關係,(2)起跳垂
    直作用力與起跳離地後身體重心提升垂直高度之關係,及(3) 起跳時間與起跳離地後
    身體重心提升垂直高度之關係。
    以國內背向式跳高男子選手一名為對象、利用攝影法進行研究、所得資料經電算機以
    單因子重複量數變異數分析進行檢定、以皮爾遜積差相關法求取兩變數間的相關、所
    得結果,經分析討論後,得到如下結論:
    (1)背向式跳高的起跳時間愈短其起跳垂直作用力愈大,兩者之間的關係為負相關(r=
    -.758)此相關係數具統計之顯著性(p <.01).
    (2)背向式跳高的起跳垂直作用力愈大、 其起跳離地後身體重心提升的垂直度愈高,
    兩者之間的關係為正相關(r=.936),此相關係數具統計之顯著性(p<.01)。
    (3) 背向式跳高的起跳時間愈短其起跳離地後,身體重心提升的垂直高度愈高,兩者
    之間田關係為負相關(r=-.483),此相關係數具統計之顯著性(p<.01)。
    一、台東縣山地兒童面積保留與面積測量概念的發展
    (一)面積保留與面積測量概念,須以長度保留概念為基礎,此等概念不論地區籍別皆
    隨年齡之成長而發展。
    (二)台東縣山地兒童的長度保留、面積保留與面積測量概念的具備年齡,比瑞士兒童
    延後,到二一歲時仍未具備;而平地非山地籍兒童具備各種概念的年齡雖亦比瑞士兒
    童延後,但在十一歲時已大致具備。就台東縣地區而言,山地籍兒童具備各種概念的
    年齡顯然比平地非山地籍兒童延後。
    (三)山區同地籍兒童除面積保留概念外,其餘各項概念的得分都高於平地山地籍兒童

    (四)就各種概念的發展順序而言,長度保留概念的發展稍早於面積保留概念,而面積
    保留概念則與面積測量概念平行發展。
    二、影響台東縣山地兒童面積保留與面積測量概念發展的因素
    (一)性別不是重要的影響因素。
    (二)生理年齡與地區籍別為重要的影響因素,且彼此有交互作用存在。
    (三)具有決定作用的主要預測變項是地區籍別、智力、語言能力、閱讀能力、會下棋
    類、排行、父母親教育程度、父母親職業、上幼稚園年數、社會科興趣、美勞科興趣
    、數學科成績、社會科成績、自然科成績、美勞科成績、學業總成績等。此等因素在
    各年齡組總分上的決定係數介於‧二三0一和‧六九五七之間,對長度保留、面積保
    留、面積保留與面積測量概念三者總分可解釋四分之一到三分之二。
    (四)本研究受試者之起跳時間在0.180~0.195秒之間,較其它研究起跳時間的結果0.
    11~0.17略長;起跳垂直作用力在1113.20牛頓到1552.20牛頓之間;起跳離地後身體
    重心提升的垂直高度在0.54公尺到0.89公尺之間。

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