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研究生: 麥馥倫
Fu-Lun Mai
論文名稱: 博物館規訓與治理 ─以中正紀念堂為例
指導教授: 廖世璋
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 社會教育學系
Department of Adult and Continuing Education
論文出版年: 2012
畢業學年度: 100
語文別: 中文
論文頁數: 140
中文關鍵詞: 中正紀念堂博物館規訓文化治理權力─知識公共領域
英文關鍵詞: Chiang Kai-shek Memorial Hall, museum, discipline, cultural governance, power-knowledge, public sphere
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:275下載:26
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  • 本研究試圖從傅柯的權力觀點出發,針對中正紀念堂此一博物館中,知識論述、規訓技術、個體自我調控的部署,理解歷史時態下不同的文化治理範型。主要關懷在於反思博物館的社會教育目標下,一體兩面所形構出的權力關係;另一方面,以哈伯瑪斯之公共領域觀點,探討博物館公共性指涉的意涵。

    本研究採取訪談法與文獻分析法,進行中正紀念堂的經營階層、管理人員與參觀者三方面,討論具體機制下知識生產、紀律管束下相互交織而成的複雜網絡;並藉由個體抵抗權力規範,及參與公共性討論的情況,檢驗中正紀念堂由威權體制下展示國族意識型態的櫥窗,轉向公共領域的可能。

    研究發現主要可分為三項:中正紀念堂為黨國體系下的官僚機構,其真理效果雖來自於專家知識,但透過學術研究的自我正當化與去政治化效果,引入博物館展示政治的轉變。隨著時代的推移,文化治理範型由「國族殿壇的元首博物館」(1980年至1990年初期)、「公民的社教館」(1992年至2000年代初期),轉變為「文化消費:特展與精緻文化的戲棚」(2003年迄今),然而每一階段無可截然劃分,彼此之間仍有相互承接的意味。規訓技術則從「軍事紀律」模式,轉為資本主義社會下顧客至上的「消費─服務」型態。最後,權力機制下的個體,出現反抗場域中的規範,及質疑知識生產的邏輯。中正紀念堂邁向公共領域最大的侷限,依然是來自過往威權體制下的國族意識型態,以及缺乏參與公共討論的主體與場域。然而,中正紀念堂目前以學術研究的方式拓展詮釋觀點,成為不同族群的對話空間,體現歷史記憶沉澱、凝聚後的價值與紀念意義。

    寫在前面.............................1 第一章 緒論..........................3 第一節 研究背景...........3 第二節 研究動機與目的......8 第三節 研究發問..........12 第二章 文獻研析......................15 第一節 規訓的形成與意涵....15 第二節 規訓與治理.........25 第三節 博物館的權力實踐....34 第三章 研究設計......................49 第一節 研究方法..........49 第二節 研究對象..........53 第三節 研究工具..........55 第四節 研究資料整理 ......56 第四章 研究發現......................59 第一節 黨國治理主導的開創時期.......59 第二節 中正紀念堂文化治理範型的轉變..70 第三節 規訓技術的空間實踐..........93 第四節 公共領域的可能與侷限.......113 第五章 結論..............................119 第一節 中正紀念堂作為博物館權力實踐之場域..119 第二節 研究限制與後續研究建議 ............125 參考文獻.............................127 附錄................................137 附錄一 訪談大綱:經營階層...............137 附錄二 訪談大綱:駐警隊員與志工..........139 附錄三 訪談大綱:參觀者................140

    一、中文部份
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