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研究生: 周美君
Chou, May-Ging
論文名稱: 導入台灣訓練品質系統之關鍵成功因素研究
A Study of Exploring the Key Success Factors of Implementing Taiwan TrainQuali System
指導教授: 林弘昌
Lin, Hung-Chang
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 科技應用與人力資源發展學系
Department of Technology Application and Human Resource Development
論文出版年: 2014
畢業學年度: 103
語文別: 中文
論文頁數: 126
中文關鍵詞: 訓練品質系統訓練品質系統評核等級關鍵成功因素
英文關鍵詞: TTQS, TTQS assessment level, Key success factors
論文種類: 學術論文
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  • 本研究旨在探討導入台灣訓練品質系統之關鍵成功因素研究,為達此研究目的,除了整理國內外的相關文獻探討之外,採個案訪談,透過深度訪談法及專家會議,以瞭解導入台灣訓練品質金牌之得獎單位其關鍵成功因素所在。研究對象為2012年獲得訓練品質系統金牌及第二屆國家訓練品質獎之單位,其中評核版別包含訓練機構版、企業機構版以及外訓版,並藉由質性研究方式進行,且為使研究更具推論性,本研究選取個案不限地區及產業別。另透過研究結果瞭解訓練品質系統其導入誘因及動機、辦理教育訓練之情形、導入過程關鍵成功因素、未來建議及改進事項。
    本研究的主要研究發現有以下三點:(1)導入TTQS之誘因及動機為透過TTQS檢視企業內外部訓練品質,以達自我提升綜效,同時亦可獲得政府補助資源,(2)導入TTQS後辦理教育訓練情形為教育訓練成效顯著、提升公司營收、強化公司營運與教育訓練間的存在連結性,(3)關鍵成功因素為建立公司內部人才資料庫、擁有完善的員工在職訓練、建立員工選訓育用留機制、產生該產業獨特的競爭力。

    This study aimed to explore the key success factors for winning the medals of TTQS. The study plans to apply the expert evaluation method and depth interviews to explore the key success factors for the domestic winners to receive TTQS medals. The subjects participated in the 2012 TTQS competition and won the medals in the National Training Quality Award, which includes the Training institutions version, Enterprise version, and the External training for institutions version. This study selected the cases which were allocated in all three different regions in Taiwan and include as many industry types as possible. The main findings of this study has the following three points: (1) introduction of incentives and motivation TTQS through TTQS to view internal and external training quality in order to achieve self-improvement synergy also obtain government grants resources, (2) import TTQS education and training to handle the situation after training remarkable results, enhance the company's revenue, strengthen the link between the presence of the company's operations and training rooms, and (3) key success factors for the establishment of a database of talent within the company, employees have the perfect job training, discipline employees choose to stay with the establishment of a mechanism to generate a unique competitive edge in the industry.

    中文摘要 i 英文摘要 iii 目 錄 v 表 次 vii 圖 次 ix 第一章 緒論 1 第一節 研究緣起 1 第二節 研究目的 4 第三節 待答問題 5 第四節 研究範圍與限制 5 第五節 名詞釋義 6 第二章 文獻探討 9 第一節 現今國際施行人力培育趨勢 9 第二節 我國推動訓練品質系統現況 27 第三節 訓練品質系統評核流程標準作業規範 36 第四節 訓練品質暨成功關鍵因素相關研究 45 第三章 研究設計與實施 57 第一節 研究架構 57 第二節 研究對象 59 第三節 研究方法 63 第四節 研究工具 64 第五節 研究情境 65 第六節 資料的蒐集與分析 66 第七節 信效度 69 第八節 研究倫理 69 第九節 研究程序 70 第四章 研究結果 73 第一節 訪談資料分析結果 73 第二節 專家會議討論結果 89 第三節 綜合討論 92 第五章 結論與建議 99 第一節 結論 99 第二節 建議 104 參考文獻 107 一、中文部份 107 二、外文部份 111 附 錄 114

    一、中文部份
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    二、外文部份
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