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研究生: 林詩敏
Shih-Min Lin
論文名稱: 程序監理人制度在親權酌定事件之運用:諮商心理師經驗
The Guardian Ad Litem System in Child Custody Dispute: The Experience of Licensed Counselors.
指導教授: 鄔佩麗
Wu, Pei-Li
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 教育心理與輔導學系
Department of Educational Psychology and Counseling
論文出版年: 2014
畢業學年度: 102
語文別: 中文
論文頁數: 152
中文關鍵詞: 程序監理人未成年子女最佳利益親權酌定事件
英文關鍵詞: guardian ad litem, the best interests of the child, child custody dispute
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:256下載:22
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  • 程序監理人是民國101年6月1日家事事件法實施後,我國為維護家事法庭裡未成年子女或無程序能力者的權益所設置的新制度,臺灣正處於制度起步階段,尚缺乏實務相關研究,故本研究透過質性研究的紮根理論研究方法,蒐集諮商心理師於親權酌定事件擔任程序監理人之經驗,使未成年子女最佳利益的抽象意義藉由概念具體化,企盼供未來擔任程序監理人之助人工作者參考。
    本研究之研究對象為中華民國社區諮商學會的程序監理人,其背景皆為諮商心理師,研究分析結果歸結出三個主要範疇:親權酌定事件之未成年子女最佳利益、親權評估之程序,以及程序監理人之自我專業期許。
    本研究之整理與發現如下:
    一、諮商心理師擔任程序監理人,考量親權酌定事件之未成年子女最佳利益有五個信念,分別為:(1)子女有被父母合作照顧的權利;(2) 子女免於陷入選擇父母的處境,能安心與雙方維繫情感;(3)父母定期執行會面探視,讓子女“生活在穩定的架構”;(4)子女身心安全需首要確認,其他利益視情況而彈性考量;(5)愈年幼的孩子需與家人建立好的依附關係,愈年長的孩子以尊重其意願為主。
    二、本研究整理出,可作為程序監理人判斷未成年子女最佳利益的參考指標,將親權評估之程序分別為兩個面向:第一為蒐集面向,第二為評估面向。
    三、研究分析結果歸納出程序監理人欲實踐未成年子女最佳利益對角色專業的四項期許:(1)具有親權評估之能力;(2)具執行程序監理人職務之專業能力;(3)謹守倫理的界線;(4)運用專業在司法體系為受監理人發聲。
    針對上述研究結果,研究者進行以下討論:(1)心理專業與司法體制考量未成年子女利益有共識的趨勢;(2)諮商心理師於親權酌定事件中擔任程序監理人,實踐未成年子女最佳利益可從兩方面著手,一方面以國外親權評估人員之專業訓練作為我國訓練之參考,另一方面是讓我國程序監理人制度更完善。最後,研究者針對研究結果及相關討論,提出研究與實務建議供後續參考。

    After the Law of Domestic Proceedings was implemented on June 1st, 2012, the Taiwanese government, in order to uphold the rights and privileges established by the law for minors and those who have no capacity to conduct proceedings, established a new system of guardians ad litem. Because this system is in its infancy, there is a shortage of related research. Therefore, this study uses grounded theory to collect the experiences of counselors acting as guardian ad litem in child custody dispute, and hopes to solidify the abstract best interests of the child into distinct ideas for guardian ad litem to consider.
    The subjects of this study were the guardian ad litem from the Taiwan Community Counseling Association, all of who are licensed counselors. The results of this study are separated into three main categories: the best interest of the child in child custody dispute, the process of custody evaluation, and the self-expectations of guardian ad litem.
    The findings for this study are as follows:
    1. For licensed counselors serving as guardian ad litem, there are five major beliefs about how to consider the best interests of the child in child custody dispute: a) Children have a right to their parents cooperation in providing care; b) Children deserve not to be trapped into choosing either parent, so that they can feel safe while maintaining their child-parent relationships; c) Parents should regularly visit their children to give the children a sense of more stabled and structured life; d) The physical and psychological safety of the child is paramount, all other aspects in life may be considered flexibly; and e) For young children, emphasis should be on the need to form a secure attachment with their family, and for older children it is essential to respect their personal wishes.
    2. The major factors for selecting the parent with parental rights guardians ad litem should keep in mind when judging the best interests of minors can be divided among two dimensions: collection and assessment.
    3. There are four professional expectations for guardian ad litem when working in the best interests of the child: a) To have sufficient capacity of custody evaluation; b) the capacity to carry out the duties of a professionally competent guardians ad litem; c) a strict observation of ethical boundaries; and d) an ability to speak for the child in the judicial system.
    In response to these findings, the following points were discussed:
    1. The general trend for the consensus among psychologists and the judicial system for what the best interests of the child are.
    2. Licensed counselors serving as guardians ad litem working in the best interests of the child have a two-pronged approach; one approach is to consider professional training programs for custody evaluation offered by foreign countries when designing Taiwan’s own training programs, and the other is to further perfect Taiwan’s guardian ad litem system.
    Based on the study result and pertinent discussions, the researcher proposed further academic and clinical suggestions for future study.

    致謝詞--------------------------------i 中文摘要------------------------------iii 英文摘要------------------------------v 目次---------------------------------ix 表次---------------------------------xi 圖次--------------------------------xiii 第一章 緒論---------------------------1 第一節 研究動機-----------------------1 第二節 研究目的與問題------------------6 第三節 名詞釋義-----------------------.6 第二章 文獻探討------------------------9 第一節 程序監理人----------------------9 第二節 離婚家庭之親權評估--------------14 第三節 心理專業於家事法庭之運用---------34 第三章 研究方法-----------------------39 第一節 研究方法的選用------------------39 第二節 研究對象-----------------------40 第三節 研究工具-----------------------.42 第四節 研究實施程序--------------------44 第五節 研究信效度與研究倫理-------------49 第六節 研究限制-----------------------50 第四章 研究結果-----------------------53 第一節 未成年子女最佳利益之核心信念-----.53 第二節 親權評估之程序------------------63 第三節 程序監理人之自我專業期許---------81 第五章 討論與建議--------------------109 第一節 綜合討論----------------------109 第二節 研究限制與建議-----------------119 參考文獻----------------------------129 中文部分----------------------------129 西文部分----------------------------131 附錄--------------------------------136 附錄一 訪談大綱----------------------136 附錄二 研究參與同意書-----------------138 附錄三社工訪視(調查)報告參考指標(草案)----139

    【中文部分】
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