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研究生: 李文心
Wen-Hsin Lee
論文名稱: 國中生冒險行為與其相關因素研究--以台中縣某國中為例
A Study of the Relationship among Risk-taking Behavior of Junior High School Students -- One Junior high school in Taichung County as the example
指導教授: 胡益進
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 健康促進與衛生教育學系
Department of Health Promotion and Health Education
論文出版年: 2010
畢業學年度: 98
語文別: 中文
論文頁數: 163
中文關鍵詞: 國中生校園冒險行為自我危險知覺
英文關鍵詞: junior high school students, schoolyard, risk behaviors, self-risk perception
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:219下載:10
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  • 本研究旨在探討台中縣某國民中學學生社會人口學、自我危險知覺與其冒險行為間之相關研究。本研究採取問卷調查方式,問卷設計藉由學生開放式問卷及相關國內外文獻集結而成。於2009年6月以隨機抽樣方式抽取該校一、二年級各四班以及三年級三班作為研究樣本,共計有374位學生參與,回收349份有效問卷,有效施測率為93.32%。經統計分析後,茲將本研究所得結論歸納如下:
    一、整體受試樣本之冒險行為種類與地點以「走廊奔跑」為最多;校內冒險行為展現比例達93.7%,其中,一年級比例最高、曾因此而受傷者以二年級為最多;學業成績方面以「班級中間名次」之展現比例為最高。
    二、性別與母親管教態度在冒險行為上有顯著差異,其中以男生較容易展現冒險行為;母親管教態度「專制權威」者之冒險行為發生率高於「民主開放」及「忽視冷漠」。
    三、研究對象之社會人際關係與其冒險行為呈現顯著負相關、相關程度為低度相關;其自我危險知覺與冒險行為呈現顯著負相關、相關程度為中度相關。
    四、社會人口學變項、自我危險知覺對冒險行為有顯著預測力,其聯合解釋量有31.2%的解釋量。

    The purpose of this study was to examine the interrelationships among risk behavior and its related factors in one junior high school in Taichung County. The study was conducted through Random Sampling in one junior high school in Taichung County. Questionnaires encompass the Basic Data, Social Relationship Questionnaire, Self-risk Perception Questionnaire, and Risk-taking Behavior Questionnaire.
    Questionnaires were conducted in one junior high school in Taichung County in June of 2009. There were 364 students participating in the study, complete with 349 valid samples. The main findings of this study are as follows,
    1. Top one of risk-taking behavior was that running into the passageway. The rate of students who had had risk-taking behavior was 93.7%.One-grade students had participated in risk-taking behavior more frequently than others.
    2. The variables of students’ gender and parenting style of mothers caused significant difference in their risk-taking behaviors. Male students had participated in risk-taking behaviors more frequently than female students.
    3. Social relationships of students whose showed significantly negative correlation with risk-taking behavior. Self-risk perception was negatively correlation with risk-taking behavior.
    4. Multiple regression analysis indicated that 31.2% of virtual relationship on the risk-taking behavior could be predicted, based on personal background and self-risk perception.

    第一章 緒論………………………………………………………… 1 第一節 研究動機與重要性………………………………………… 1 第二節 研究目的…………………………………………………… 6 第三節 研究問題…………………………………………………… 6 第四節 研究假設…………………………………………………… 7 第五節 名詞操作型定義…………………………………………… 7 第六節 研究限制…………………………………………………… 9 第二章 文獻探討…………………………………………………… 11 第一節 青少年發展特質之相關理論分析………………………… 11 第二節 青少年冒險行為的意義與內涵…………………………… 26 第三節 影響青少年冒險行為之相關因素探討…………………… 40 第四節 青少年冒險行為之相關研究探討………………………… 53 第三章 研究方法…………………………………………………… 59 第一節 研究架構…………………………………………………… 59 第二節 研究對象…………………………………………………… 60 第三節 研究工具…………………………………………………… 61 第四節 研究步驟與進度…………………………………………… 69 第五節 資料處理與統計分析……………………………………… 72 第四章 結果與討論………………………………………………… 77 第一節 研究對象社會人口學變項現況…………………………… 77 第二節 研究對象自我危險知覺與冒險行為關係………………… 93 第三節 研究對象社會人口學變項、社會規範、自我危險知覺對冒險行為之差異…………………………………………… 101 第四節 研究對象社會人口學變項、社會規範、自我危險知覺對冒險行為之預測力………………………………………… 107 第五章 結論與建議…………………………………………………113 第一節 結論…………………………………………………………113 第二節 建議…………………………………………………………116 參考文獻 ………………………………………………………………124 中文部分……………………………………………………………124 英文部分……………………………………………………………130 網路部分……………………………………………………………133 附錄…………………………………………………………………… 134 附錄一 冒險行為開放式問卷 ……………………………………… 134 附錄二 研究工具效度審查學者專家芳名錄 ……………………… 136 附錄三 專家效度問卷 ……………………………………………… 137 附錄四 預試問卷 …………………………………………………… 148 附錄五 正式施測問卷 ……………………………………………… 156

    中文部分
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