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| 研究生： |
吳秋莉 Chou-li Wu |
|---|---|
| 論文名稱： |
國民中學義工協調者角色期望與角色踐行之研究 The Role Expectation and Performance of Volunteer Coordinators |
| 指導教授： |
林振春
Lin, Jenn-Chuen |
| 學位類別： |
碩士 Master |
| 系所名稱： |
社會教育學系 Department of Adult and Continuing Education |
| 畢業學年度： | 83 |
| 語文別： | 中文 |
| 中文關鍵詞： | 角色期望;角色踐行;義工督導 |
| 英文關鍵詞： | role expectation;role performance;volunteer coordinator |
| 論文種類： | 學術論文 |
| 相關次數： | 點閱：189 下載：0 |
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本研究旨在了解臺灣本島公立學校中義工與義工協調者對協調者的角色期
望與角色踐行之差異情形並探究其原因，以供作國民中學甄選、培訓義工
協調者或提供義工協調者角色扮演之參考。為達上述目的，乃以德惠法發
展「國民中學義工協調者角色期望與角色踐行問卷」作為研究工具進行調
查，有效樣本包括４２８位義工及５１位義工協調者。調查所得資料係以
平均數、卡方考驗、獨立樣本ｔ考驗、單因子變異數分析及薛費氏事後多
重比較等統計法加以處理，獲致以下結論：１）義工認為義工協調者「課
程提供者」、「團體促進者與工作督導者」、「行政支援者與意見溝通者
」、「義工個人問題的處理者」、「義工角色引介者與團體方向定位者」
等層面之角色任務皆屬重要。而對協調者角色踐行感受方面，則偏向「部
份做到」程度；２）義工協調者對於自我之各項角色任務皆認為「重要」
。而對自我角色踐行感受上，則偏向「部份做到」程度；３）義工之性別
、教育程度、每週服務時數、義務服務年資、工作動機等會影響其對協調
者角色期望；而其性別、每週服務時數、義務服務年資與工作動機則會影
響其對協調者的角色踐行感受；４）義工協調者目前職位與其心目中協調
者人選職位相符與否會影響其自我角色期望與角色踐行感受。
