研究生: |
卓士郁 Shi-Yu Chuo |
---|---|
論文名稱: |
運用模糊評估影響領導行為關鍵因素之研究 A Study of Critical Factors That Influence The Leadership Behaviors by Applying Fuzzy Theory |
指導教授: |
洪榮昭
Hong, Jon-Chao |
學位類別: |
碩士 Master |
系所名稱: |
工業教育學系 Department of Industrial Education |
論文出版年: | 2009 |
畢業學年度: | 97 |
語文別: | 中文 |
論文頁數: | 134 |
中文關鍵詞: | 領導行為 、模糊德菲法 、模糊層級分析法 |
英文關鍵詞: | Leadership Behavior, Fuzzy Delphi Method, Fuzzy Analytic Hierarchy Process |
論文種類: | 學術論文 |
相關次數: | 點閱:211 下載:0 |
分享至: |
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報 |
中文摘要
管理大師 Drucker在其著作「The Practice of Management」中提到,身為企業唯一的活力動態因素,管理人員的素質和績效表現將決定企業的成敗。而今日世界正處於一個動盪劇烈的時代,企業所處戰場的遊戲規則正因環境改變而快速改寫,在此情況下管理人員所扮演的角色將更形重要。而為提升管理人員之領導效用,不管是國內、外企業皆在積極發掘影響領導行為關鍵因素為何,作為進行相關領導行為活動的決策基礎。
本研究利用模糊德菲法、模糊層級分析法進行分析與實證調查,其重要之發現如下:
ㄧ、影響領導行為關鍵因素評鑑指標層級架構之建立
本研究透過模糊德菲法建構3大主評鑑指標與19個次評鑑指標,藉
由權重體系之助,評鑑各指標對領導行為的影響。
二、影響領導行為關鍵因素評鑑指標權重值之內涵發現
藉由模糊層級分析計算出各評鑑指標之相對重要程度。除了提供企業
界管理人員進行相關領導行為管理決策之參考,也能指出影響領導行
為的關鍵重點。
三、模糊層級分析影響領導行為關鍵因素評鑑模式之建立
本研究所建立之評鑑模式,具有數理統計基礎,能夠反應評鑑過程中
的模糊性,且以數值形式,提供管理者進行相關領導行為管理決策之
參考。
Abstract
Drucker(1989), a famous master in management field, noted in his book called The Practice of Management that the only dynamic element which controls the future of a company is the capability and performance of managers. Nowadays, since an enterprise has to make a differenced continuously to follow this changeable world, what the real role a manager plays is important.
In order to promote the efficiency of leaders, both domestic and foreign enterprises are making efforts to look for the factors which influence the behaviors of leaders. Those factors can also be used as strategic foundation on leadership activities.
Fuzzy Delphi Method (FDM) and Fuzzy Analytic Hierarchy Process (FAHP) are used in the research and the findings are following:
1、Constructing the leadership behavior assessment weighting system, is
consisted of 3 main indicators and 19 sub-indicators, which shows a correct
direction to conduct activities.
2、 Meaning on the scale of weighting indicators, indicates the relative degree
of importance between indicators, which can show the key points to accelerate the effect of leadership behaviors.
3、 The FAHP is developed from the mathematics which can reflect the
impact on assessment process, caused by fuzzy situations and which can provide valuable information about the leadership behaviors.
一、 中文部份
丁一顧(1996)。國民小學教師情境領導行為與學生學習態度、學業成就關
係之研究。台北市立師範學院初等教育學系研究所碩士論文,台北。
王怡中(2006)。探討企業策略、領導風格與組織績效關聯性之研究。國立中
正大學會計與資訊科技研究所碩士論文,嘉義。
邱麗孟(1984)。企業主管的價值觀、成就動機與其領導行為關係之研究-台
灣電子業中國籍公司和美商公司之比較。中原大學企業管理研究所碩士論
文,桃園。
余昭(1989)。人格心理學,台北:三民書局。
李倫文(2002)。軍事領導上下關係形成之實徵性研究。政治作
戰學校軍事社會行為科學研究所軍事心理組碩士論文,桃
園。
李清榮(2005)。高雄市國小教師領導類型、班級氣氛與學習態度之研究。國
立高雄師範大學成人教育研究所在職專班碩士論文,高雄。
吳鐵雄(1996)。工作價值觀量表之編製研究。台北:行政院青年輔導委員
會。
林士超(1996)。企業中階主管的領導意涵及其在人力資源管理上的意義。國
立政治大學心理研究所碩士論文,台北。
林士賢(1996)。高科技創業家個人特徵與其領導方式及決策風格之研究-以
新竹科學園區為例。中原大學企業管理研究所碩士論文,桃園。
吳思華(1998)。策略九說,台北:臉譜文化出版社。
邱怡和(1998)。情境領導理論適用性之研究-以高屏地區國民小學為例。國
立屏東師範學院國民教育研究所碩士論文,屏東。
林乾文(1998)。組織文化、領導型態與領導行為之相關性研究─以媒體組織
為例。輔仁大學大眾傳播研究所碩士論文,台北。
林財丁、林瑞發譯(1998)。《組織行為》,台北:三民書局。
吳彥輝(1999)。運用模糊層級分析法與管理才能評鑑模式之研究。國立中山
大學人力資源管理研究所碩士論文,高雄。
林光明 (2002)。領導風格對組織承諾及組織公民行為影響之研究-以桃園縣
政府為例。銘傳大學公共管理與社區發展研究所碩士在職專班碩士論文,
桃園。
林明地等譯(2003),W. K. Hoy & C. G. Miskel 原著。《教育行政
學:理論、研究與 實際》,高雄:麗文書局。
林鍾沂(2003)。《行政學》,台北:三民書局。
周宗德(2003)。組織文化、領導型態、員工工作態度關係之研究-以台灣電
力公司為例。國立中正大學企業管理研究所碩士論文,嘉義。
林志峰(2006)。主管領導型態、人格特質、組織承諾與工作績效關聯性之研
究—以國防部軍備局生產製造中心生產工廠為例。南台科技大學高階主管
企管碩士班碩士論文,台南。
洪春吉(1997)。資訊業、鋼鐵業、紡織業之領導型態與企業文化之比較。管
理學報,14(3),第331-358頁。
洪茂森(2003)。領導行為、學習型組織、知識管理、企業文化對組織績效之
實證研究。國立成功大學企業管理研究所碩士論文,台南。
袁志晃(1982)。國中學生工作價值之研究-性別、年級、家庭、社經地位、
學業成就、家庭社經地位之比較研究。輔導學報,6,第53-89頁。
秦夢群(1992)。「高中教師管理心態、學生內外控與學生學習習慣與態度關
係之研究」,國立政治大學教育心理研究,15,第172-229頁。
徐西森(1998)。商業心理學,台北市:心理。
陳淑純(1998)。台灣報社所有權與編輯部組織文化管理型態之比較研究。國
立政治大學企業管理研究所碩士論文,台北。
連佳文﹙1998﹚。模糊決策支援系統與人員遴選作業之應用。國立海洋大學航
運管理研究所碩士論文,基隆。
郭生玉﹙1999﹚。心理與教育測驗,精華,中和。
陳義鴻(2001)。銀行業主管領導行為、組織氣氛與領導效能關係之研究。國
立彰化師範大學工業教育研究所碩士論文,彰化。
康真娥(2003)。台南地區幼稚園園長領導風格、教師工作價值觀與教師組織
承諾關係之研究。臺南師範學院教師在職進修教育行政碩士學位班碩士論
文,台南。
陳善治(2004)。華人組織主管領導風格與部屬組織公民行為之關連性研究。
元智大學企業管理研究所碩士論文,桃園。
陳怡仁(2005)。管理者個人背景因素和企業文化與領導型態之關聯性分析。
國立成功大學企業管理研究所碩士論文,台南。
曾柔鶯(1993)。我國企業中、高階主管領導者屬性之比較研究。人力資源學
報,3期,第53-72頁。
張春興(1995)。教育心理學-三化取向的理論與實踐,台北:東華書局。
張瑞村(2002)。《行政領導理論》。輯於張銀富主編:學校行政:理論與應
用,台北: 五南,第199 – 235頁。
曾鴻祥(2003)。主管領導行為、情境因素與領導效能之研究-以台灣電力公
司為例。義守大學管理研究所碩士論文,高雄。
張春澤(2003)。領導方式、工作價值觀、組織承諾、工作投入與服務態度關
聯性之研究-以嘉義縣稅捐稽徵處為例。南華大學管理科學研究所碩士論
文,嘉義。
張錫賢(2003)。領導型態、組織結構、外銷市場導向與外銷績效之關係研究
─以台灣區中小企業電機及電子機械器材業出口廠商為例。國立成功大學
高階管理碩士在職專班碩士論文,台南。
張其高(2004)。海峽兩岸製造業主管領導風格、部屬成熟度、工作特性、與
領導效能之研究。彰化師範大學工業教育研究所博士論文,彰化。
黃奕源(2005)。人格特質、工作特性、領導行為與工作滿意度之關聯性—以
台灣高科技產業不同職務員工為例。國立成功大學高階管理碩士在職專班
碩士論文,台南。
張筑嬪(2006)。應用模糊層級分析法建立個人信用評估準則-以信用卡審核
為例。中華大學資訊管理學系碩士論文,新竹。
鄒慧英(1989)。高中男、女分校與其學生性別角色、成就動機之關係。國立
高雄師範大學教育研究所碩士論文,高雄。
葛樹人(1990)。心理測驗學,桂冠,台北。
葉桂珍(1995)。道德倫理觀與組織承諾、工作滿意度及離職意向之關係研
究,中山管理學報,第3卷,第三期,第15-29頁。
董林洲(2006)。領導型態、組織文化、工作環境、與經營績效之關係研究-
以台灣區傳統汽機車相關產業及光電產業為例。國立成功大學高階管理碩
士在職專班碩士論文,台南。
劉湘石(1994)。台灣研發人員事業前程方向之剖析。國立成功大學企業管理
研究所碩士論文,台南。
廖春文〈1995〉。二十一世紀教育行政領導理念,台北:師大書
苑。
鄭伯壎(1989)。工作取向領導行為、組織特性及部屬效能:權變研究途徑。
《中華心理學刊》,台灣。31卷1期。
鄧振源、曾國雄(1989)。「層級分析法(AHP)的內涵特性與應用(上)」,中
國統計學報,第二十七卷.第六期:第5-22頁。
鄧振源、曾國雄(1989)。「層級分析法(AHP)的內涵特性與應用(下) 」,
中國統計學報,第二十七卷.第七期:第1-20頁。
鄭郁玫(2006)。從國家文化差異探討管理者領導風格對員工工作意願之影
響。中國文化大學國際企業管理研究所碩士論文,台北。
韓詠蘭﹙1998﹚。企業主管領導型態、組織生命週期、部屬人格特質與領導效
能關係之研究─以台灣食品業為例。國立成功大學國際企業研究所碩士論
文,台南。
謝文全(2003)。《教育行政學》,台北:高等教育。
魏宗義(1979)。企業家成就動機及其領導方式之相關研究。國立政治大學企
業管理研究所碩士論文,台北。
顏國樑(1998)。情境領導理論要旨與評析。國立新竹師範學院初等教育學
報,6,第189-221頁。
魏文杰(2005)。組織結構、人力資源與組織氣候對技術創新能力的影響探
討。銘傳大學管理研究所在職專班碩士論文,桃園。
蘇義祥、胡國強(2000)。個人成熟度及內外控取向的調節作用
對領導型態與工作績效之研究—以中華電信公司專戶服務部
門為例,管理評論第十九卷第二期。
二、 英文部份
Atkinson, J.W. (1983). Personality, motivation, and action.
New York: Praeger Publishers.
Blake, R. R. and Mouton, J. S., & Greiner, L. E. (1964). Breakthrough in organization development, Harvard Business
Review, (November-December), pp.136.
Bass, B. M. (1985). Leadership and performance beyond
expectation. New York: Macmillan.
Buckley, J. J. (1985). Fuzzy hierarchical analysis. Fuzzy
Sets and Systems, 17, pp.233-247.
Bryman, A. (1992). Charisma and leadership in
organizations, London: SAGE.
Bauer, T. N., & Green, S. G. (1996). The development of
leader–member exchange: A longitudinal test. Academy
of Management Journal, 39, pp.1538–1567.
Bass, B. M., & Avolio, B. J. (1997). Full range leadership
development.LA, California: Mind Gradern Inc.
Burger, J.M. (2000). Personality. NY:Thomson Learning, Inc.
Child, J. (1972). Organizational structure, environment and
performance: The role of strategic choice. Sociology, 6
(1), pp.1-22.
Clark, T. (1990). International marketing and national
character : A culture-free dimensions of culture.
Journal of Cross – Cultural Psychology, 18, pp.143-164.
Davis, K. (1972). Human behavior at work: The dynamics of
organizational behavior. New York: McGraw-Hill.
Drucker, P. F. (1989). The practice of management, Oxord:
Heinemann professional.
Davenport, T. H., & Short, J. E. (1990). The new industrial
engineering: Information technology and business
process redesign. Sloan Management Review, 31(4) ,
pp.11-27.
DiPadova, L. N., & Faerman, S. R. (1993). Using the
competing values framework to facilitate managerial
understanding across levels of organizational
hierarchy. Human Resource Management, 32, pp.143-174.
Dessler, G. (1995). Managing organization in an era of
change. Fort Worth. TX.: The Drydeml Press.
Delgado, M., Herrera, F., Herrera-Viedma, E., & Martinez,
L. (1998). Combining numerical and linguistic
information in-group decision-making. Journal of
Information Sciences, 107(1), pp.177-194.
England, G.W. (1978). Managers and their value system: A
five country comparative study. Columbia Journal of
World Business, pp.35-44.
Elloy, D. F., Everett, J. E. & Flynn, W. R. (1991), An
examination of the correlates of job involvement. Group
and Organization studies, 16(2), pp.160-177.
Fielder, F. E. (1967). A theory of leadership
effectiveness. New York : McGraw-Hill.
Greiner, L. E. (1972). Evolution and revolution as
organizations grow. Harvard Business Review, 50(4),
pp37-46.
Graham, J. (1991). An essay on organizational citizenship
behavior. Employee Rights snd Responsibilities Journal,
4(4), pp.249-278.
Gerstner, C. R., & Day, D. V. (1997). Meta-analytic review
of leadership member exchange: Correlates and construct
issues. Journal of Applied Psychology, 8(6), pp.827-844.
Hersey, P., & Blanchard, K. H. (1969). Life cycle theory of
leadership. Training and Development Journal, 12, pp.1-
15.House, R. J. (1971). A path-goal theory of leader
effectiveness.Administrative Science Quarterly, 16,
pp.321-329.
Hofstede, G. (1990). Measuring organization cultures: A
qualitative and quantitative and quantitative study
across twenty cases. Administrative Science Quarterly.
35(2), pp.286-316.
Holdnak, B. J., Harsh, J., & Busharadt, S. C. (1993). An
examination of leadership style and its relevance to
shift work in an organizational setting. Health Care
Management Review, 18(3), pp.21-30.
Hsu, H. M., & Chen, C. T., (1996). Aggregation of fuzzy
opinions under group decision making. Fuzzy Sets and
Systems, 79, pp. 279–285.
Kalleberg (1977). Work values and job rewards:A theory of
job satisfaction. American Sociological Review, 42,
pp.124-143.
Meglino, B., Ravlin, E., & Adkins, C. (1989). A work values
approach to corporate culture: A shelf test of the
value congruence process and its relationship to
individual outcome. Journal of Applied Psychology, 74
(3), pp.424-432.
Laarhoven, P. J. M., & Pedrycz, W. (1983). A fuzzy
extension of Saaty's priority theory. Fuzzy Sets and
Systems, 11(3), pp.229-241.
Mithchell, T. R. (1970). The construct validity of three
dimensions of leadership research. Journal of Social
Psychology, 80, pp.89-94.
Miles, R. E., & Snow, C. C. (1978). Organizational strategy
structure and process.New York: McGraw-Hil.
Morris, J., & Sherman, J. D. (1981). Generalizability of an
qrganizational commitment. Academy of Management
Journal, 24, pp.512-526.
Mitchell, M. A., & Yate, D. (2002). How to use your
organizational culture as a competitive tool. Nonprofit
World, Madison, 20(2), pp.33-34.
Nebeker, D. M. (1975). Situational favorability and
environmental uncertainty : Anintegrative study.
Administrative Science Quarterly, 20, pp.281-294.
Niehoff, B. P., & Moorman, R. H. (1993). Justice as a
mediator ofthe relationship between methods of
monitoring andorganizational citizenship behavior.
Academy of ManagementJournal, 36, pp.527-556.
Pavett, C. M., & Lau, A. W. (1983). Managerial work:the
influence of hierarchical level and functional
specialty.Academy of Management Journal, 26, pp.170-177.
Podsakoff, P. M., MacKenzie, S. B., Moorman, R. H., &
Fetter, R. (1990). Transformational leader behaviors
and their effects onfollowers' trust in leader,
satisfaction, and organizational citizenship behaviors.
Leadership Quarterly, 1, pp.107-142.
Posner, B. Z. (1992). Person - organization values
congruence: No support for individual differences as
a moderating influence. Human Relations, 45(4), pp.351-
361.
Pool, S. W. (1997). The relationship of job satisfaction
with substitutes of leadership, leadership behavior,
and work motivation. The Journal of Psychology, 131(3),
pp.271-282.
Rabinowitz, S., Hall, D. T., & Goodale, J. G. (1977). Job
scope andindividual differences as predictors of job
involvement: independent or Interactive ?. Academy of
Management Journal, 20(2), pp.273-281.
Ravlian, E. C., & Meglino, B. M. (1989). The transitivity
of work values:Hierarchical performance ordering of
socially desirable stimuli. Organizational Behavior and
Human Decision Process, 44, pp.494-508.
Robbins, S. P. (1996). Organizational behavior:Concepts,
controversies, and applications. Englewood Cliffs,
N.J.: Prentice-Hall Inc.
Robbins, S. P. (2003). Organizational behavior. Pearson
Education International, Inc., pp.5-55, 64-105, 156-
179, 314-386, 426-479, 556-586.
Seashore, S. E., & Tobor, T. D.(1975). Job satisfaction and
their correlation. American Behavioral Scientist, 18,
pp.333-368.
Spector, P. E.(1982). Behavior in organizations as a
function ofemployee's locus of control. Psychological
Bulletin, No.3, pp.484.
Smith, C. A., Organ, D. W., & Near, J. P. (1983).
Organizational citizenship behavior: Its nature and
antecedents. Journal ofApplied Psychology, 68, pp.653- 663.
Smith, K. G., & Summer, C. E. (1985). Top management
priorities in different stages of the organizational
life cycle.Academy of Management Journal, 28, No.4,
pp.799-820.
Schneider, S. (1988). National vs. Corporate culture :
Implications for human resource management. Human
Resource Management, 27(2), pp.231-246.
Schnake, M., Dumler, M., & Cochran, D. (1993). The
relationship between traditional leadership, super
leadership, and organizational citizenship behavior.
Group and Organization Management, 18, pp.352-365.
Schnake, M., Cochran, D., & Dumler, M. (1995). Encouraging
organizational citizenship: The effects of job
satisfaction, perceived equity and leadership. Journal
of Managerial Issues, 7, pp.209-221.
Sparrow, R. T., & Liden, R. C. (1997). Process and
Structure in leader-member exchange. Academy of
Management Journal, 22, pp.522-552.
Tung, R. L. (1993). Managing cross-national and intra-
nationaldiversity. Human Resource Management. 32(4),
pp.461-477.
Vroom, V. H., & Yetton, P. W. (1973). Leadership and
decision - making. Pittsburgh: University of
Pittsburgh Press.
Yukl, G. A. (2002). Leadership in organization .Englewood
Cliffs, N.J.: Prentic-Hall.
Zadeh, L. A. (1965). Fuzzy sets. Imformation Control, 8,
pp.338-353.
Zadeh, L. A. (1975). The concept of a linguistic variable
and its application to approximate reasoning I, II,
III. Information Science, 9(1), pp.43-80.