研究生: |
蔣惠珍 JIANG, HUI-ZHEN |
---|---|
論文名稱: |
學前兒童友伴關係的相關因素研究 |
指導教授: |
盧欽銘
Lu, Qin-Ming |
學位類別: |
碩士 Master |
系所名稱: |
人類發展與家庭學系 Department of Human Development and Family Studies |
畢業學年度: | 74 |
語文別: | 中文 |
中文關鍵詞: | 友伴關係 、學前兒童 、父母 、社會偏好 、幼兒 |
論文種類: | 學術論文 |
相關次數: | 點閱:150 下載:0 |
分享至: |
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報 |
本研究之目的係探討學前兒童之年齡、性別、家庭社經水準、父母教養行為及個人氣
質等變項與他們之友伴關係的相關性。
受試對象為160名四歲至六歲的學前兒童。利用「父母教養行為問卷」、「兒童氣
質量表」、「照片式社會計量法」,以皮爾遜積差相關分析、淨相關分析、多元逐步
迴歸分析及三因子變異數分析等統計方法來進行研究。
本研究的主要發現為:(1)年齡與社會偏好度有顯著正相關。(2)男生的社會影
響力較高,而女生的社會偏好度則較高。(3)家庭社經水準與幼兒友伴關係無顯著
相關。(4)父母的愛護教養行為與社會偏好度有顯著正相關。(5)幼兒氣質性中
的活動量、適應度、趨避性及反應閾皆與社會影響力有顯著正相關,同時活動量、反
應閾與社會偏好度則皆有顯著負相關,而趨避性則與社會偏好度則為顯著正相關。(
6)能顯著預測社會影響力之變項依序為:趨避性、活動量、性別、精神獎勵、寬鬆
;能顯著預測社會偏好度之變項則依序為反應閾、年齡、趨避性、活動量、適應度、
性別。(7)男生分裂及打鬥等行為的被提名次數方面要顯著的多於女生。(8)不
同友伴地位的幼兒在合作、分裂、打鬥及領導者等行為的被提名次數方面有顯著的差
異。