教練領導、領導信任及運動員效能：
多元領導模式驗證
研究生：陳鈺芳
指導教授：鄭伯壎 教授
鄭志富 教授
日期：民國93年8月
摘要
教練的工作是為開發運動員潛能，創造最佳成績紀錄。有關教練領導行為的研究，大多數研究者採用多元領導模式，來探討運動團隊中教練領導的效能。雖然多元領導模式的相關研究，已有許多國家的研究者投入其研究，但對於教練領導對運動員的心理歷程的影響與文化差異問題則鮮少被探討之。因此，本研究以多元領導模式為基礎，先驗證多元領導模式；其次以西方的運動領導行為與華人社會所發展出的家長式領導，比較在不同文化下，何種運動領導理論對臺灣地區的教練領導行為的解釋力會較強；最後再驗證加入領導信任後之多元領導模式。
本研究以大專院校籃球與排球聯賽一級隊伍與二級決賽隊伍為研究對象；研究方法採用問卷調查，並將問卷設計兩種版本，請所屬隊伍之主管與運動員分別填答。調查結果共收集了56套資料，來驗證本研究之相關假設。統計分析後發現：(1)要求與知覺領導行為一致性程度，對運動員表現度具有顯著的預測效果。(2)喜好與知覺領導行為一致性程度，對運動員滿意度具有顯著的預測效果。(3) 領導行為一致性程度會透過領導信任的中介效果來影響運動員效能。(4) 家長式領導的解釋力強於運動領導行為。最後，討論本研究結果，並對未來的研究方向及教練領導與管理實務的意涵提出建議。
關鍵詞：多元領導模式、領導行為一致性程度、運動領導行為、家長式領導、領導信任、運動員效能

Coaches’ Leadership, Trust, and the Athlete’ Effectiveness:
the Verification of the Multidimensional Model of Leadership
Abstract
Most researchers adopt the Multidimensional Model of Leadership to study coaches’ leadership and discuss its affection. Though many have involved in it, the effect that it causes on athletes’ mental process and culture diversities problems are still seldom discussed. Hence, the thesis first verifies the Multidimensional Model of Leadership which will be the basis of it; then it compares the western leadership for sports and the Paternalistic Leadership developed from Chinese society to see, under different culture background, which one would do better explanation to the coaches’ leadership in Taiwan; finally, it verifies the modified model (adding to the trust in leadership)
The thesis studies on the competitive teams that play in the finals of the first or the second class of UBA and UCA; it uses questionnaires to survey, which are designed into two versions respectively for the team directors and athletes. The survey collects 56 data in total to prove the concerned assumption of the thesis. After analyzing the data, the result shows: (1) the congruence of director’s preference and athletes’ perceived leadership has obviously predicable effect with athletes’ performance; (2) the congruence of athletes’ preferred and perceived leadership has obviously effect with athlete’s satisfaction; (3) the congruence of leadership will influence athletes’ effectiveness through the intermediate effect of the trust in leadership; (4) Paternalistic Leadership does better explanation than the Leadership for Sports. At last, the thesis would discuss the study results and suggest to future directions and applications in coaches’ leadership and team management.
Key words: the Multidimensional Model of Leadership, congruence of leadership, the Leadership for Sports, Paternalistic Leadership, trust in leadership, athlete’ effectiveness

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