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研究生： 楊淑茹
論文名稱： 多媒體電腦輔助教學：國中音樂直笛教學自製教具之實徵研究
指導教授： 盧昭洋
學位類別： 碩士
Master
系所名稱： 音樂學系
Department of Music
論文出版年： 2002
畢業學年度： 90
語文別： 中文
中文關鍵詞： 多媒體電腦輔助音樂教學 、直笛合奏 、直笛缺一合奏CD 、資訊融入音樂教學
論文種類： 學術論文
相關次數： 點閱：454  下載：32 
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    • 本研究的主要目的，在探討以多媒體電腦製作之教學媒體、輔助教具是否對縮短學生在音樂及直笛合奏之學習練習時間有幫助；是否也能增強學生直笛自學意願，已達到事半功倍之成效。
    依據研究主題，本研究蒐集相關文獻資料，實施教學實徵。研究的步驟，首先進行電腦資訊之相關文獻探討，以研究者自編之「音樂基本能力測驗」、「學習反應調查表」及「練習用直笛缺一合奏CD」為實驗教學研究工具。實驗結果在「測驗前後測成績」、「直笛合奏錄音結果」及實驗組之「學習反應調查表」等方面，均獲得具體發現與結論如下：
    一、 使用多媒體電腦教學的視聽效果，確實能吸引多數學生的能力，因而達到更好的學習效果。
    二、 練習用直笛缺一合奏CD確實可以讓學生在經過自學後，感受到學習音樂不再是艱深困難、或沒有成就感，而對將來的各種音樂表現的活動願意主動參與。
    三、 學生的學習態度確實因為資訊融入音樂教學中而改變；並且也刺激學生產生學習的意願與動機。
    根據研究結果，研究者對學校教育單位、教育研習單位及後續研究者，提出若干具體建議，以作各相關單位之參考。

    第一章 緒論-------------------------------------------------------------------1 第一節 研究動機與目的-----------------------------------------------1 第二節 研究問題敘述--------------------------------------------------4 第三節 研究問題假設--------------------------------------------------5 第四節 研究範圍界定--------------------------------------------------6 第五節 名詞釋義--------------------------------------------------------7 第二章 文獻探討------------------------------------------------------------10 第一節 多媒體電腦輔助教學----------------------------------------10 第二節 電腦音樂在音樂教學的應用-------------------------------22 第三節 電腦輔助教學在音樂教育上的定義、優點與價值-----25 第四節 教師資訊基本能力之探討----------------------------------28 第五節 直笛合奏在音樂教育上的價值與功能-------------------35 第六節 測驗之音樂要素探討----------------------------------------43 第三章 研究方法與步驟---------------------------------------------------55 第一節 研究設計-------------------------------------------------------55 第二節 實驗教學設計-------------------------------------------------59 第三節 研究工具-------------------------------------------------------68 第四節 研究程序-------------------------------------------------------78 第五節 資料處理方式-------------------------------------------------81 第四章 結果與討論---------------------------------------------------------84 第一節 多媒體電腦輔（協）助教學對學生之影響----------------84 第二節 實驗組與控制組合奏結果之比較-------------------------90 第三節 學生對實驗教學的反應-----------------------------------100 第四節 實驗結果摘要-----------------------------------------------113 第五章 結論與建議-------------------------------------------------------116 第一節 結論-----------------------------------------------------------116 第二節 建議-----------------------------------------------------------121 參考書目------------------------------------------------------------------------125 附錄------------------------------------------------------------------------------129 一、 實驗組與控制組教學方案-------------------------------------------129 二、 教學進度記錄表-------------------------------------------------------132 三、 教學活動對照表-------------------------------------------------------133 四、 自我練習進度記錄表-------------------------------------------------134 五、 合奏評分表-------------------------------------------------------------135 六、 學習反應調查表-------------------------------------------------------136 七、 多媒體直笛教學第二節學習單-------------------------------------138 八、 多媒體直笛教學第三節學習單-------------------------------------138 九、 實驗組與控制組前後測之成績-------------------------------------139 十、 多媒體直笛教學作業單----------------------------------------------140 十一、 「音樂基本能力測驗」題目---------------------------------------142 十二、 研究使用之MIDI器材表------------------------------------------146 十三、 CD一片（練習用直笛缺一合奏CD、合奏錄音＆測驗聽力CD）-------------------------------------------------------------------146 十四、 實驗教學媒體播放之投影片節錄--------------------------------147 十五、直笛合奏樂譜「快樂的郊遊」------------------------------------------------148

    一、 中文書籍部份
    王希亮（1995）：多媒體導論與應用。台北：凱立。
    石滎（1999）：精通Cakewalk ProAudio。台北：第三波。
    余民寧（1997）：教育測驗與評量－成就測驗與教學評量。台北：心理。
    林清山（1992）：心理與教育統計學。台北：台灣東華。
    邱振崑（2001）：EXCEL在統計學與經學之應用。台北：松崗。
    姚世澤（1994）：音樂教育與音樂行為理論基礎及方法論。台北：師大書苑。
    洪榮昭（1992）：電腦輔助教學之設計原理與應用。台北：師大書苑。
    陳英豪、吳裕益（2001）：測驗與評量。高雄：復文。
    陳博治（2001）：2000年之夢－音樂速度的分析與探討。台北：益聖美術。
    許澔嶸（1997）：電腦配樂全知識1ž。台北：輕潭。
    賴美鈴（1993）：音樂科教學的新途徑：電腦輔助音感教學的研究。台北：東和音樂。
    謝隆廣（1992）：八十學年度大學入學考試音樂聽寫試題之分析研究。台北：樂韻。
    Lehman, Paul. 著，張渝役譯（1996）：音樂測驗與評量。台北：國立編譯館。
    二、 外文書籍部份
    Olsen, S. (ed.).(1985).Computer-Aided Instruction in the Humanities.New York : The Modern Language Association of America.
    The Educational Technology Anthology Series.(1991).Expert Systems and Intelligent Computer-Aided Instruction.New Jersey : Educational Technology Publications.
    Isaac, S. & Michael, W.(1981).Handbook in Research and Evaluation.SanDiego,California : EDITS publishers.
    Boyle, J. & Radocy, R. (1987).Measurement and Evaluation of Musical Experiences.New York : Schirmer Books.
    三、 論文部份
    呂宜親（2001）：視覺創意思考應用於國小音樂教學之研究。國立台灣師範大學音樂研究所碩士學位論文。
    吳舜文（1991）：國中直笛教學之探究。國立台灣師範大學音樂研究所碩士學位論文。
    吳慧文（1999）：朱宗慶打擊樂教學系統研究。中國文化大學藝術研究所碩士學位論文。
    陳莉蓉（1998）：數位鋼琴應用於國中音樂教學的理論與實際。國立台灣師範大學音樂研究所碩士學位論文。
    張慈婷（1998）：批判思考在高中音樂欣賞教學之實徵研究。國立台灣師範大學音樂研究所碩士學位論文。
    楊雅惠（1993）：運用電腦輔助之曲調創作教學研究。國立台灣師範大學音樂研究所碩士學位論文。
    劉憲雯（1990）：電腦輔助節奏教學在反覆練習中之成效研究。國立台灣師範大學音樂研究所碩士學位論文。
    盧志銘（2001）：幼兒音樂欣賞引導之研究。國立台灣師範大學音樂研究所碩士學位論文。
    四、 期刊部份
    李鴻亮（2000）：數位媒體與教材教法的結合。教學科技與媒體50。
    溫明正（2000）：資訊融入各科教學之應用。教學科技與媒體50。
    黃嘉勝（2000）：期待傳播美學帶給教學科技新風貌。教學科技與媒體51。
    楊叔卿（2000）：迎接二十一世紀的「艾麗絲」：網際網路輔助教育的理念。教學科技與媒體50。
    五、 網站部份
    黃振煌：國民小學兒童樂隊之我見。
    http://163.16.116.199/teach9y/art/paper/music-1.htm
    何志明：教師對電腦多媒體教學的態度。目前網址已移除。
    http://www.pmit.plkhsn.edu.hk/itbook-p3.htm
    林幼雄：電腦輔助音樂教學之應用現況與發展趨勢。
    http://www.nknu.edu.tw/~edu/item/item4-article.file/item4-article17.htm
    游朝煌：多媒體在電腦輔助教學之應用現況與發展趨勢。
    http://www.edu.tw/dep/docs/iecai52/ba017.htm
    邱怡仁：電腦多媒體教學應用。目前網址已移除。
    謝純慧：多媒體教材發展之探討。目前網址已移除。

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