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研究生: 張家瑋
論文名稱: 瞬間變速訓練對30公尺衝刺速度之影響
The effect of instantaneous velocity training to 30- meter sprint speed
指導教授: 劉錦璋
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 運動競技學系
Department of Athletic Performance
論文出版年: 2012
畢業學年度: 100
語文別: 中文
論文頁數: 56
中文關鍵詞: 瞬間變速訓練加速度力量
英文關鍵詞: Instantaneous velocity, acceleration, strength
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:435下載:13
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  • 力量和速度的結合即是爆發力,爆發力為體能的基本要素之一。目的:探討瞬間變速訓練對30公尺衝刺速度之影響,找出瞬間變速刺激的主要影響效果,並與文獻中以往訓練的成效做對比,提供教練與選手做為參考訓練上的參考依據。方法:受試者為台灣師大甲組田徑選手12名,以滑輪拉繩式訓練器進行瞬間變速訓練,並利用 SEIKO STORP WATCH 精工秒錶、Load cell 壓力測試器、3D加速規及Biopac MP150多功能生物訊號訊號處理系統擷取:1.瞬間變速刺激後不同休息時間30公尺衝刺結果。2.瞬間變速刺激效果內不同衝刺次數結果。3.再次刺激後30公尺衝刺結果。本實驗所得的各項資料以SPSS 19.0 for windows 統計套裝軟體進行統計分析。以相依樣本t-test 比較受試者瞬間變速刺激動作瞬間拉力、加速度及30公尺衝刺成績之差異,本研究之顯著水準定為α=.05。結果:瞬間變速訓練可產生較大加速度(7.4%)及力量(65%)(p <.05);瞬間變速訓練立即效果可使30公尺測驗成績進步0.1秒(2.7%)(p <.05);五分鐘保留效果可使30公尺測驗成績進步0.07秒(1.7%)(p <.05);十分鐘保留效果可使30公尺測驗成績退步0.02秒(-0.04%)(p >.05);再刺激後可使30公尺測驗成績進步0.06秒(1.3%)(p <.05);身體組成與30公尺測驗成績的進步率均無相關性(p >.05)。結論:瞬間變速訓練可提供較佳之訓練效果,更能幫助選手提高較高的動作加速度,即產生較大的力量, 瞬間變速刺激可做為上場前5分鐘內熱身準備運動。

    The right combination of strength and speed can make ideal explosive and physical strength is playing an important role for it. Purpose: This research investigated the effect of instantaneous velocity training to30-meter sprint speed, in order to identify the main impact of instantaneous velocity. By comparing to various studies into the effectiveness of doing .This can be used as good reference for future training. Methods: This research is doing test to several athletes of National Taiwan University of Education. The test is using pulley rope-type training device for instantaneous velocity training and capture the important record by using Seiko storp watch, Load cell, Biopac MP150. The record includes 1. A 30-meter sprint speed under different resting time, 2. The result after several times of certain instantaneous velocity training is present, and 3. The result of 30-meter sprint speed after resource in doing instantaneous velocity training will be performed. Result: Meanwhile, use the dependent sample to compare the difference between pull force of temporary action、acceleration and the result of 30- meter sprint speed; The level of significance is standard values α=.05. The result are as follows, the temporary acceleration speed reach 7.4% and the force becomes 65% (p <.05); Hence, Instantaneous velocity training can make the result of 30-meter test progress 0.1 second immediately (2.7%)(p <.05). An effective of five minutes lasting which can make the result of 30-meter test Progress 0.07 second (1.7%)(p <.05). And ten minutes lasting effective can make the result of 30-meter test regress 0.02 second (-0.04%)(p >.05);It can make the test result progress 0.06 seconds (1.3%)(p <.05) after the stimulation. There is no relation between body element and the progress of the test result (p >.05). Conclusion: The test result is as follow, instantaneous velocity training can provides a better training result, and help the players improve acceleration speed and greater power at the same time. Hence, instantaneous velocity can be used as warm-up exercise before playing.

    目 次 中文 摘 要 3 Abstract 5 致謝詞 6 目 次 7 圖 次 10 表 次 10 第壹章 緒論 12 第一節 研究背景 12 第二節 研究目的 14 第三節 研究範圍與限制 14 第四節 研究假設 15 第五節 名詞操作性定義 15 第六節 研究重要性 16 第貳章 文獻探討 18 第一節 爆發力對運動的影響 18 第二節 瞬間變速訓練法之理論依據 20 第三節 短跑生物力學分析 23 第四節 增強式訓練對衝刺速度提昇之文獻分析 26 第五節 振動刺激對爆發力的急性效果之文獻分析 27 第六節 文獻總結 29 第參章 研究方法與步驟 31 第一節 實驗對象 31 表3-1 基本資料 31 第二節 實驗設計 31 圖3-1 訓練進行方式 33 圖3-2 釹鐵硼磁鐵負荷設置 34 第三節 實驗日期 35 第四節 實驗地點 35 第五節 實驗流程圖 36 圖3-3 實驗流程圖 36 第六節 實驗方法與步驟 37 圖3-4 滑輪拉繩式訓練器 37 第七節 實驗處理與統計分析 39 第肆章 結果 40 第一節 瞬間變速與彈振式訓練之動力學的差異 40 表4-1 瞬間變速與彈振式訓練之加速度變化 40 表4-2 瞬間變速與彈振式訓練之力量變化 40 第二節 30公尺測驗成績 41 一、探討瞬間變速動作刺激後對30公尺立即效果 41 表4-3 優秀大專生30公尺測驗成績 41 二、探討瞬間變速刺激後對30公尺速度的保留效果 41 表4-4 優秀大專生30公尺五分鐘後保留效果測驗成績 41 表4-5 優秀大專生30公尺十分鐘後保留效果測驗成績 42 三、急性效果消失後,經過再次刺激對30公尺成績是否有影響。 42 表4-6 優秀大專生再次刺激之30公尺測驗成績 42 第四節 30公尺測驗成績與身體組成之相關性 43 圖4-1 30m 進步率與體重之相關情形 43 圖4-2 30m 進步率與身高之相關情形 43 圖4-3 30m 進步率與骨骼肌重之相關情形 44 圖4-4 30m 進步率與驅幹肌重之相關情形 44 圖4-5 30m 進步率與右腳肌重之相關情形 45 圖4-6 30m 進步率與左腳肌重之相關情形 45 圖4-7 30m 進步率與體脂肪重之相關情形 46 第伍章 討論 47 第一節 瞬間變速與彈振式訓練之訓練效果 47 第二節 30公尺測驗成績 48 第三節 30公尺測驗成績與身體組成之相關性 49 第陸章 結論與建議 50 第一節 結論 50 第二節 建議 51 引用文獻 52 一、中文部份 52 二、英文部份 56

    一、中文部份
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