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| 研究生： |
王秀玉 |
|---|---|
| 論文名稱： |
綜合高中資訊應用學程與高職資料處理科學生生涯成熟之比較研究 |
| 指導教授： |
饒達欽
Rau, Dar-Chin 宋修德 Sung, Hsiu-Te |
| 學位類別： |
碩士 Master |
| 系所名稱： |
工業教育學系 Department of Industrial Education |
| 論文出版年： | 2001 |
| 畢業學年度： | 89 |
| 語文別： | 中文 |
| 論文頁數： | 283 |
| 中文關鍵詞： | 綜合高中 、生涯成熟 |
| 英文關鍵詞： | Comprehensive high school, Career maturity |
| 論文種類： | 學術論文 |
| 相關次數： | 點閱：228 下載：43 |
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本研究旨在瞭解綜合高中資訊應用學程與高職資料處理科學生生涯成熟之現況及差異情形，並根據文獻探討與問卷調查統計分析，歸納結論與提出建議，以作為中等教育實施生涯輔導之參考依據。
本研究採問卷調查法，以台北縣市八十五、八十六學年度參加試辦綜合高中課程實驗之綜合高中資訊應用學程及高級職業學校(不含高中附設職業類科)資料處理科日間部高三學生3,695人為研究母群，採分層叢集隨機抽樣方式，抽取771人，得有效樣本654人。資料採用次數分配、百分比、平均數、標準差、單因子變異數分析與二因子變異數分析等統計方法，分析歸納後提出下列結論。
一、性別、父母教育期望及對自己未來出路有不同選擇等背景變項會影響
綜合高中資訊應用學程學生在生涯發展之重要性看法及發展認定。
二、性別會影響高職資料處理科學生在生涯發展之重要性看法及發展認
定。
三、綜合高中資訊應用學程學生在生涯態度及生涯信念上有較高之發展認
定。
四、高職資料處理科學生在生涯行動及生涯計畫上有較高之發展認定。
五、綜合高中資訊應用學程與高職資料處理科學生之背景變項間的相互作
用對其生涯發展有顯著影響。
六、升學主義嚴重影響綜合高中資訊應用學程與高職資料處理科學生在生
涯發展之重要性看法及發展認定。
最後並依據研究結論，對教育行政單位、學校及後續研究提出建議，以供參考。
關鍵詞：綜合高中、生涯成熟
中文部份
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英文部份
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