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研究生: 黃森泉
HUANG, SEN-GUAN
論文名稱: 我國小學公民教育內涵之研究
指導教授: 黃光雄
Huang, Kuang-Hsiung
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 政治學研究所
Graduate Institute of Political Science
畢業學年度: 76
語文別: 中文
論文頁數: 280
中文關鍵詞: 小學公民教育社會學生治與倫理
論文種類: 學術論文
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  • 本研究旨在探討我國小學現行公民教育之內涵,以作為今後課程修訂及教材編選之參
    考。研究方法以內容分析法為主,並輔以歷史研究法、比較研究法、及調查研究法。
    本論文約計拾柒萬字,共分為八章,各章內容大要如下:
    第一章是緒論,說明研究之動機與目的、問題與定義、內容與方法,並作相閞文獻之
    探討。
    第二章是公民教育內涵的基本概念,從哲學、心理學及社會學等三方面的理論基礎、
    探討公民教育的意義、目標和內涵。
    第三章是我國小學公民教育內涵的演進,探討我國小學公民教育自清束以來之沿革,
    及內涵之演進歷程。
    第四章是世界主要國家小學公民教育內涵分析、對英、美、日三國小學公民教育內涵
    作一分析,並加以比較。
    第五章小學教師對公民教育內涵的意見,以問卷調查小學教師對公民教育內涵的看法

    第六章我國小學公民教育本科內涵分析,對﹁生活與倫理﹂課程目標、教材綱要及教
    科書內容加以分析,並作評述。
    第七章我國小學公民教育相關科內涵分析,對小學全部學科及團體活動、輔導活動、
    訓育活動等進行分析、並評述其內涵。
    第八章是結論與建議,歸納研究結論,提出改進建議,作為今後我國小學公民教育改
    進之參考。

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