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研究生: 施淳耀
Shih, Chun-Yao
論文名稱: 表演藝術與科技的跨領域團隊之整合機制探討
A Study of Integrating Mechanism for the Cross-Field Team between Performing Arts and Technology
指導教授: 范聖韜
Fan, Sheng-Tao
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 表演藝術研究所
Graduate Institute of Performing Arts
論文出版年: 2018
畢業學年度: 106
語文別: 中文
論文頁數: 141
中文關鍵詞: 科技藝術跨領域整合機制專案管理
英文關鍵詞: Technology Arts, Cross-Field, Integrating Mechanism, Project Management
DOI URL: http://doi.org/10.6345/THE.NTNU.GPA.015.2018.A10
論文種類: 學術論文
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  • 科技發展日新月異,由於網際網路的普及,使得資訊、技術的取得愈加便利,科技不僅改變了當代人類生活場域的樣貌,更是改革當代舞臺展演效果與美學場景的關鍵元素。科技主動介入了藝術,藝術家的創作過程與展演形式也受其生活背景影響而有多媒體化的現象,人文藝術與科技相互結合,能提供藝術創作者有別於傳統方式的呈現思維;且激盪出新媒材,利用科技技術來呈現其作品,近年來科技與藝術的結合已成為藝術創作的主要形式之一,推陳出新的軟硬體技術,使得藝術創作的可能行被大大的拓展,如聲響、影像紀錄、虛擬實境、機械裝置、互動裝置、數位塗鴉、燈光裝置、跨域表演等等;當作品呈現的形式更加繽紛多元、甚至較以往更具實驗性且複雜性時,克服技術問題以及跨領域溝通的合作能力,遂成為當代表演藝術創作的新興重要議題。本研究聚焦在探究跨領域團隊的整合機制,進而為科技及表演藝術領域之合作謀求更多可能性。本研究屬於質性研究,研究方法包含文獻分析、多重個案研究法、深入訪談法。本研究提出三大發現與結論,分別是關於回應跨領域的挑戰並發展整合對策、塑造專案與團隊管理中的領導者角色、以及在合作過程中建立明確的流程暨規範,本研究更設計出十大行動方針,來具體催化表演藝術與科技跨領域團隊的整合機制。本研究的貢獻在於在以學術理論的分析,促進表演藝術與科技領域的結合,使得相關的藝術創作、活動展演、專案執行等協作過程能夠更加順利;並累積更多跨領域人才培育的理論基礎與實務應用。

    Technology has not only changed our life, but also been the key element of the reform for contemporary stage performance and aesthetic scene. On the other hand, artists’ creative process and performing form are also influenced by their living backgrounds and have multimedia features. In recent years, the combination of technology and art which provides creators different thinking modes from the traditional way has become one of the main forms of artistic creation so that the possibilities of performing arts have been greatly expanded. When the forms of presentation are more varied, experimental and complex, overcoming technical problems and collaborating cross fields have been an emerging issue of contemporary performing art creation. This is a qualitative research, which focuses on exploring the integration mechanism of cross-field teams. This study suggests three major findings and conclusions, which respectively responds to challenges of cross-field and development of integration strategies, to shaping the role of leaders in project management and team management, and to establishing clear processes and specifications in the process of cooperation. This study suggests ten action guidelines to catalyze the integration mechanism of the interdisciplinary teams of performing arts and technology. The contribution of this research is to promote the integration of performing arts and technology in the analysis with academic theories, and then to make the collaborative process of related artistic creation, performance and project execution more smooth. Therefore, this research would accumulate more theoretical foundations for cross-field talent cultivation and practical applications.

    第一章、緒論 1 第一節、研究背景與動機 1 第二節、研究目的 8 第三節、研究問題 12 第二章、文獻探討 13 第一節、表演藝術與科技 13 第二節、跨領域團隊 19 第三節、整合機制 22 第四節、專案管理者的角色 27 第三章、研究方法與架構 31 第一節、研究方法 31 第二節、研究流程 33 第三節、研究對象 35 第四節、資料處理與分析架構 42 第五節、研究範圍與限制 51 第四章、個案研究 53 第一節、何理互動設計 53 第二節、人嶼科技藝術國際 67 第三節、安娜琪舞蹈劇場 77 第四節、豪華朗機工 91 第五章、研究結果分析與討論 105 第一節、跨領域整合的挑戰與應對 105 第二節、跨領域專案中管理者的角色與功能 112 第三節、工作流程與整合機制的建立 114 第六章、研究結論與建議 119 第一節、研究結論 120 第二節、研究應用建議 125 第三節、後續研究建議與方向 127 參考文獻 129 附件一受訪者同意訪談與授權學術使用之文件 137

    一、中文
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