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研究生: 錢紀明
Qian, Ji-Ming
論文名稱: 聯課活動實施技擊對國中男生基本運動能力的影響
指導教授: 蔡敏忠
Tsai, Min-Chung
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 體育學系
Department of Physical Education
畢業學年度: 65
語文別: 中文
中文關鍵詞: 體育科學運動
英文關鍵詞: PHYSICAL-SCIENCE, SPORTS
論文種類: 學術論文
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  • 本研究以台北市立忠孝國民中學,六十六學年度第一學期,由同一位體育教
    師學的二年級學生八班中,在聯課活動選粗中,依其志願選組隨機選出三班,一
    班為國術組,一班為跆拳道組,另二班為控制組,每組40名共120 名。採用「國
    際標準體能測驗委員會」所訂定的八種「基本運動能力測驗」項目,於民國六十
    六年(1977年)九月十九日起兩週實施活動前測驗,經實施十二週技擊中連步拳
    與跆拳道活動,放六十七年一月一日起兩週實施活動後測驗。目的在探討:
    一、技擊中的連步拳在聯課活動中實施,對國中男生基本運動能力的影響。
    二、技擊中的跆拳道在聯課活動中實施,對國中男生基本運動能力的影響。
    三、比較連步拳與跆拳道在聯課活動中,對國中男生基本運動能力影響的差
    異。
    以瞭解連步拳與跆拳道對國中男生基本運動能力的影響,做為推展國術及改
    良國術的依據。
    測得的資料,使用共變數分析與杜凱式差距考驗法事後比較,並經分析與討
    論後,獲得下列結論:
    一、連步拳活動對國中男生基本運動能力的增進,並無顯著效果(P>.O5 )
    二、抬拳道活動對國中男生的敏捷性(P<.05)、柔軔性(P<.01),握力(
    P<.01)、瞬發力(P<.01)增進上有顯著效果。
    三、連步拳在臂肌耐力與肩肌耐力增進方面優於跆拳道(P<.05)
    四、連步拳與抬拳道在握力與敏捷性增進效果上,並無顯著差異(p>.O5)
    五、跆拳道在柔軔性與瞬發力增進方面,優於連步拳(p>.O1)

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