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研究生: 華珮妤
Hua, Pei-Yu
論文名稱: 服務學習課程對國中學生服務知能及社會關懷力影響之研究-以新竹市某國中為例
The Effects of Service-Learning Curriculum on the Service Competence and Social Caring Ability of Junior High School Students – A Case Study of One Junior High School in Hsinchu City
指導教授: 蔡居澤
Tsai, Ju-Tse
口試委員: 吳崇旗 王俊杰
口試日期: 2021/06/28
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 公民教育與活動領導學系活動領導碩士在職專班
Department of Civic Education and Leadership_Continuing Education Master's Program of Scouting Education and Outdoor Leadership
論文出版年: 2021
畢業學年度: 109
語文別: 中文
論文頁數: 160
中文關鍵詞: 服務學習服務知能社會關懷能力
英文關鍵詞: service-learning, service competence, social caring ability
研究方法: 調查研究半結構式訪談法
DOI URL: http://doi.org/10.6345/NTNU202100730
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:108下載:0
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  • 第一章 緒論1 第一節 研究背景與動機1 第二節 研究目的與問題7 第三節 研究範圍與限制8 第四節 名詞釋義10 第二章 文獻探討13 第一節 服務學習的內涵13 第二節 服務學習課程的設計與實施30 第三節 服務學習課程學習成效與影響45 第三章 研究設計與實施57 第一節 研究設計57 第二節 研究實施流程59 第三節 研究對象與方法61 第四節 研究工具62 第五節 資料蒐集與分析74 第六節 研究倫理77 第四章 研究結果與討論79 第一節 量化研究結果分析79 第二節 質性研究結果分析85 第三節 綜合討論121 第五章 結論與建議125 第一節 研究結論125 第二節 研究建議130 第三節 研究者反思133 參考文獻135 附錄一145 附錄二146 附錄三150 附錄四151 附錄五152 附錄六153 附錄七154

    壹、中文部分
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    2026/07/13
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