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研究生: 陳柔漪
Chen Jou-I
論文名稱: 黃光男水墨繪畫風格研究-以1972~2008年作品為範圍
A Study of Huang Kuang-Nan’s Ink Painting(1972~2008)
指導教授: 曾肅良
Tseng, Su-Liang
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 美術學系
Department of Fine Arts
論文出版年: 2009
畢業學年度: 97
語文別: 中文
論文頁數: 214
中文關鍵詞: 黃光男水墨繪畫
英文關鍵詞: Huang Kuang-Nan, Ink Painting
論文種類: 學術論文
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  • 知識分子闡發與傳承文化價值,不同時代背景各有其不同表現,都可為我輩進德修業的文化範式。黃光男以畫家與教師身分,在自我不斷進修努力下,躍上國家文化發展中具引導性的博物館主持工作,行政上的亮麗成績,使其畫家身分易被忽視。本文亟望透過適切的研究方法,提出客觀的理論分析,試圖從作品的圖像形式與造型關係中,剖析其創作演變的脈絡,探詢其視覺意義,以期能對作品與畫家,皆能做客觀深入的探討。

    基於作品研究之聚焦考量,本文內容主要以黃光男1972~2008年的繪畫作品為研究範圍,對作品本身進行探討分析,輔以其個人相關背景的脈絡梳理。黃光男七○年代作品,傳統技法的掌握紮實,於農村鄉野大自然的題材中,藉著流暢的筆墨表現出真實動人的感染力;八O年代中期以後的創作,於公務繁忙之餘,卻仍不斷尋求變化與突破。

    其創作歷程,可代表從台灣戰後環境成長的田莊孩子,於貧困中求學上進,藉由創作傳達出對土地的關愛,和積極參與現實的特質,同時也隱含著一個時代士人,努力追求藝術理想的生命熱情。透過對其繪畫作品的分析探討,可瞭解其生活實踐於心境上的豐富沉積,所造成於藝術創作中的不同展現。

    In different times, cultural values and heritage were developed and passed on in different forms by the intellectuals; nevertheless they can all be good examples for the new generation. As a painter and teacher, Huang Kuang-nan has consistently been a dedicated individual in his works, which has led him to be chosen as the head of one of the leading museums in the development of national culture. But his exceptional performance in running the museum can easily make people overlooked his identity as a painter. Through relevant methodology, this study looks to provide an objective theoretical analysis by focusing on the relationship between image form and shape in his works, analyzing the evolution of the creative context, and exploring their visual meanings, in a hope that it will offer an in-depth and objective study on both the works and the artist.
    For the purpose of this study, this article has focused primarily on Huang Kuang-nan’s paintings dated between 1972 and 2008 as the subject of the study. These works were analyzed and discussed taking into account his personal background. His works in the 70’s showed solid execution of traditional techniques, with flowing strokes that realistically depicted scenes of the countryside and nature; after the 80’s, he continued the search for change and breakthrough despite of his busy work schedule.
    His creative journey is a representation of a child from a village during the post-war era in Taiwan, who worked hard in schools under extreme conditions. Through creative works his zest for life and love for the land were conveyed. They have also reflected the artist’s passion in the pursue idealism. Looking at his works in details, it is easy to see the transformation of his life experiences has into spiritual maturity, which gives his works a whole new dimension in creativity.

    第一章 緒論…………………………………………………………………1 第一節 研究動機……………………………………………………………1 第二節 研究範圍與方法……………………………………………………2 第三節 研究內容與架構……………………………………………………5 第二章 成長經歷、繪畫志業與相關時空背景……………………………7 第一節 成長、繪畫志業與教育工作………………………………………7 第二節 師承、畫會與交遊…………………………………………………10 第三節 美術館、博物館館長與藝術大學校長……………………………15 第三章 風格演變與主要分期………………………………………………19 第一節 傳統水墨思變期- 傳統媒材之掌握與思考(1972~1987年)………………………19 第二節 抽象與符號創發期- 從具體到抽象空間之過渡與符號象徵(1988~2003年)………24 第三節 抽象突破與社會反思期- 抽象空間之突破與社會人文沉思的主題(2004~2008年)……35 第四章 技法與內容分析 …………………………………………………42 第一節 筆墨與色彩分析 …………………………………………………42 第二節 結構與形式分析 …………………………………………………48 第三節 內涵與意義分析 …………………………………………………62 第五章 藝術思想、美學與批評意識 ……………………………………66 第一節 藝術思想與創作美學 ……………………………………………66 第二節 性格與人生觀 ……………………………………………………74 第三節 文學、繪畫與批評意識 …………………………………………77 第六章 結論……………………………………………………………… 82 參考書目 ………………………………………………………………… 85 附錄一 黃光男著作與發表章…………………………………………… 89 附錄二 黃光男大事年表………………………………………………… 94 附錄三 黃光男歷年作品圖錄……………………………………………103

    【中文書目】

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