研究生: |
趙子賢 Chao, Tsu-Hsien |
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論文名稱: |
Cháu-Chhōe Tâi-Oân(尋找臺灣)-趙子賢繪畫創作論述與實踐 A Quest for Taiwan - A Discourse of Chao Tsu-Hsien’s Painting and Practice |
指導教授: |
莊連東
Chuang, Lien-Tung |
學位類別: |
碩士 Master |
系所名稱: |
美術學系 Department of Fine Arts |
論文出版年: | 2020 |
畢業學年度: | 108 |
語文別: | 中文 |
論文頁數: | 77 |
中文關鍵詞: | 水墨創作 、文化霸權 、臺語 、文化主體性 、國語政策 |
英文關鍵詞: | Ink panting, Cultural hegemony, Taiwanese, Cultural subjectivity, Mandarin Policy |
DOI URL: | http://doi.org/10.6345/NTNU202000372 |
論文種類: | 學術論文 |
相關次數: | 點閱:170 下載:11 |
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本研究從筆者的母語-臺語出發,以語言承載文化的這一個概念探尋跟臺語族群相關的民俗及文化。但相關的語言、民俗以及文化都是正在消失的,因此在探尋的同時也要探討消失的原因。文中由文化霸權理論開始論述特定民族如何透過國家機器打壓其他民族。接著以相關歷史研究探討中華民國佔領臺灣後,如何在教育體制內外來實行國語政策,還有以「勤儉建國」、「民俗改善」以及「統一祭典」等口號、政策來打壓本土民俗。在打壓過後留下的是對自身的制約、刻板印象等影響,而要去除這些負面印象就要建立自身的文化主體性,才不會被相關議題牽著鼻子走。在需要改變時才能有適當的改變。
筆者以藝術創作來回應自身文化,並將作品分成三個系列作品來探討,分別回應不同面向的議題。〈Cháu-chhōe Tâi-gí(尋找臺語)〉系列探討臺語受迫害的議題;〈Cháu-chhōe bîn-sio̍k(尋找民俗)〉系列則是回應、表現筆者親身參與的民俗-北管;〈Ho Lu Mo Siā (福爾摩社)〉系列則是探討文化中的其他領域,像是臺語文學以及歌曲的部分。本篇創作研究共分成六個章節,第一章說明筆者在進行臺語文化相關創作的研究動機、目的、範圍、方法及限制。第二章講述筆者創作的相關理論。第三章說明跟臺語文化創作相關的藝術理論,和舉出跟筆者的創作主題相關的藝術家。第四章敘述筆者的創作理念以及如何進行創作。第五章說明筆者三個系列的創作內容以及形式技法的分析。第六章則是回顧筆者這一系列創作的過程還有對未來的展望。
This research starts from the author’s mother language – Taiwanese. Searching for folklore and culture related to Taiwanese by the concept that language carries culture. But the language, folklore and culture are disappearing. Therefore, we’ll have to discuss the reason why it disappeared while searching. This research discusses how specific ethnos suppress other ethnos through the power of country, from cultural hegemony theory. Then discuss how Republic of China operates Mandarin Policy in and out of educate system, by historical research. Also suppressed native folklore by policy and slogans like “Founding by Diligence”, “Folklore Improve” and “Unite Festival”. What left after the suppress, is the restraint to ourselves and stereotypes. To clean off the negative impressions, we’ll have to build the cultural subjectivity of ourselves. Therefore we won’t be easily influence by issues, and change properly while needed.
Author responds culture by art creation. Separate to three series to discuss, responds to different aspect of issues. Cháu-chhōe Tâi-gí (Searching Taiwanese) series discuss the issue of Taiwanese been suppressed. Cháu-chhōe bîn-sio̍k (Searching folklore) respond, express the folklore that author participates. Ho Lu Mo Siā (Formosa) series discuss other fields of culture, like literature and songs. This research is divided into six chapters. Chapter one describes the motivation, purpose, range, methods and restrictions of author’s research about creations related to Taiwanese culture. Chapter two describes theories related to author’s creations. Chapter three describes art theories related to creations about Taiwanese culture. And mentions artists related to topic of author’s creation. Chapter four describe the creative ideas of author and how author creates. Chapter five describes the contents of three series creation. And analyzation of forms and techniques. Chapter six reviews the process of author’s series creation. And the outlooks of future.
書籍
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學位論文
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傅明蔚,《北管在臺灣民間宗教中的文化意涵 —以臺北靈安社為例》,國立政治大學民族學系碩士論文,2014。
黃昱斌,《色/情異托邦:論黃昱斌水墨藝術中的酷兒力操作》,國立臺灣師範大學美術學系博士論文,2018。
潘惠華,《當代台語新聞換讀之研究》,國立中正大學台灣文學研究所碩士論文,2009。
劉祐成,《戰後臺灣「改善民俗運動」之探討(1945-1990)》,台中逢甲大學歷史與文物研究所碩士論文,2010。
謝麗君,《戰後台灣語言政策之政治分析(1945-1947)》,國立台灣大學政治學研究所碩士論文,1997。
網路資料
筑空間,〈ARKI GALÉRIA ISSUE 02 廖修平〉
https://www.tldc.com.tw/2017/07/03/arki-galeria-issue-02-2017-july/,檢索日期:2019/5/26
Khu Úi-him,〈是誰讓台灣人覺得母語粗俗?這四本台語醫學書,揭露國民黨「國語政策」前的台語盛況〉,https://buzzorange.com/2017/02/03/four-books-preserved-the-mother-language/,檢索日期:2019/10/16。
陳其相,〈黃進河 – 金光強強滾「台式美學」先鋒〉http://www.titien.net/2014/07/03/%E9%BB%83%E9%80%B2%E6%B2%B3-%E9%87%91%E5%85%89%E5%BC%B7%E5%BC%B7%E6%BB%BE%E3%80%8C%E5%8F%B0%E5%BC%8F%E7%BE%8E%E5%AD%B8%E3%80%8D%E5%85%88%E9%8B%92%EF%BC%9A/,檢索日期:2019/5/26
姚瑞中,《巨神連線》http://www.yaojuichung.com/htdocs/?page=artworks&artworks_id=115,檢索日期:2019/5/2。