研究生: |
黃翠瑜 HUANG, CUI-YU |
---|---|
論文名稱: |
莫札特後期三大交響曲指揮法 |
指導教授: |
張大勝
Chang, Tah-Sheng |
學位類別: |
碩士 Master |
系所名稱: |
音樂學系 Department of Music |
畢業學年度: | 74 |
語文別: | 中文 |
中文關鍵詞: | 莫札特 、交響曲 、指揮法 |
英文關鍵詞: | MOZART, SYMPHONY, CONDUCTING-METHODS |
論文種類: | 學術論文 |
相關次數: | 點閱:203 下載:0 |
分享至: |
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報 |
指揮者本身不但要保持與團員之間的感情交流,更應隨時注意團員之間的和諧氣氛,
才進一步要求技術本和音樂上的問題。在練習過程中,先要求音的整齊、速度的統一
、正確的節奏和音準,然後才要求樂句的表現、調整聲部音量的均勻等。
其實,指揮者在指揮一首曲子前,其準備工作是龐大的工程,必須要熟悉作品的音樂
結構與風格、認識各種樂器的特性、分析和聲,在鋼琴上彈奏總譜、詮釋音樂研究指
揮法。指揮者有上述各種準備,才可能成為有權威的領導者。
本節將略述指揮莫札特後期三大交響曲前之準備方法與步驟,於第二章開始詳細申論
作品研究內容。
一、熟悉作品之音樂結構與風格
收集總譜,詳細地曲式分析,探討作曲風格及其作曲背景、首演時間及地點。
二、熟悉各種樂器的特性、音域
莫札特那時某些樂器構造和現代樂器略有不同,在音域上,就有很大的差別,如莫札
特時期小號的構造,管身較長,音域較低,在K .V .551.第三樂章、第八小節
使用了低音譜號下加二線的C音(記譜音),在當時的小號可吹出此音,但經改良後
的小號,雖然演奏技巧進步,可是音域卻沒有改良前低,指揮者必須瞭解此種情形而
有適當的處理,才不致於提出無理的要求,製造笑話。
三、清楚樂曲的樂器編制及其配器法
莫札特後期的三大交響曲,其樂器編制三首皆不同,討論於第二章第三節。
四、分析和聲
將總譜在鋼琴上彈奏,熟悉各樂器旋律及譜表,井究調性轉換,和聲色彩變化,並將
各段樂句的小節數分清楚,利於曲式分析或背譜。
五、指揮研究
利用唱片、錄音帶或錄影帶學習指揮,雖然方便,但不是唯一的方法,最好的方法是
要能讀譜,在鋼琴上彈奏總譜,樂曲分析,和聲、調性、節奏的研究,瞭解音樂。接
著以兩部鋼琴彈奏,學習指揮,深入研究,再指揮交響樂團。筆者由以上幾點研究莫
札特後期三大交響曲的指揮法,作一番論文分析。