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研究生: 郝冬梅
Tungmei,Hao
論文名稱: 科技大學一年級學生藥物濫用知識態度行為與危害宣導訊息相關因素研究
A Study on drug abuse knowledge,attitude,behavior and risk information among college students
指導教授: 黃松元
Huang, Song-Yuan
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 健康促進與衛生教育學系
Department of Health Promotion and Health Education
論文出版年: 2008
畢業學年度: 96
語文別: 中文
論文頁數: 90
中文關鍵詞: 知識態度行為危害宣導訊息
英文關鍵詞: knowledge, attitude, behavior, risk information
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:121下載:6
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  • 本研究的主要目的在探討科技大學一年級學生接觸藥物濫用危害宣導訊息與藥物濫用知識、態度、行為之相關。研究母群體為就讀北部三所科技大學一年級日間部學生。採取簡單隨機抽樣方式從每科系各抽一班,共得11 班464 名有效樣本。以結構式問卷為工具,班級集體填答方式蒐集資料。所得資料以t-test、單因子變異數分析、皮爾森積差相關、複迴歸分析等統計方法進行考驗。重要發現如下:
    一、研究對象在藥物濫用的知識上對成癮藥物基本認識答對率為70.27%,對藥物濫用所衍生的社會問題及法律層面答對率51.06%。
    二、研究對象在藥物濫用態度方面與性別、年齡、與家人關係、母親職業有關,並且有93.75%學生對三分之二的題目有正向的態度。
    三、研究對象曾經使用成癮性藥物者占4.11%,在使用種類上排序上以k他命最多,搖頭丸其次,排名第三的有安非他命、FM2、LSD。
    四、研究對象藥物濫用知識來源在校園中以「軍護教師課程」、「文字宣導」、「衛保组演講活動」為最普遍,在日常生活中以「電視」最多、其次為「報紙雜誌」,「文宣品」、「網路」排第三。
    五、研究對象社會人口學變項、接觸藥物濫用危害宣導訊息得分,能預測藥物濫用態度,並能解釋藥物濫用態度的總變異量的7.7%。

    本研究根據結果提出具體建議,以作為擬定大學藥物濫用防治計畫及後續研究之參考。

    The purpose of this study was to understand the knowledge, attitudes, behavior and risk information of drug abuse among college freshmen class in Taipei City . The study used a structured questionnaire as the research tool. The subjects were 464 college freshmen from 11 classes selected by using stratified random sampling method. The total sample size was 500 with 92.8 % response rate. One-way ANOVA, Scheffe’s test, Pearson product-moment correlation, and multiple regression were used for analysis. The major findings are as follows:
    1.The correct answer rate for the subjects responding to questions concerning drug abuse knowledge and the basic acknowledgement regarding the abused drugs was 70.3%. And the correct answer rate for those who are unfamiliar with societal questions and law aspects derived from the drug abuse was 51.1%.
    2.The research findings pointed out that the subjects’s attitudes regarding the drug abuse are closely relating to gender, age, family relationships and the occupation of the student’s mother. Additionally, there were 93.8% of the subjects exhibiting positive attitudes towards two thirds of the questions posed.
    3.The percentage for subjects ever using abused drugs was 4.1%, and the Ketamine was rated at the top of the list variety wise, followed by MDMA and then amphetamines, FM2 and LSD.
    4.The sources of drug abuse knowledge originated frequently from “courses offered for military nursing instructors”, “literature publications” and “health protection organization lecturing activities”. In daily life, “TV program” would contribute next to the above mentioned, followed by “newspaper and magazine”, “promotional publications” and “Websites” as the third sources.
    5.Socio-demographic factors, getting in touch with risk information could predict the drug abuse attitudes and explain 7.7% variance.

    目 次 書名頁 Ⅰ 論文口試委員審定書 Ⅱ 授權書 Ⅲ 中文摘要 Ⅳ 英文摘要 Ⅴ 謝誌 Ⅵ 目次 Ⅶ 表目次 ⅠⅩ 圖目次 ⅩⅠ 第一章 緒論 1 第一節 研究動機 1 第二節 研究目的 4 第三節 研究問題 4 第四節 研究假設 5 第五節 名詞操作型定義 5 第六節 研究限制 6 第二章 文獻探討 7 第一節物濫用現況及盛行率 7 第二節 影響藥物濫用的個人知識與態度 14 第三節 影響藥物濫用的其他相關因素 17 第四節 藥物濫用危害宣導 22 第三章 研究方法 25 第一節 研究架構 25 第二節 研究對象 26 第三節 研究工具 27 第四節 研究步驟 30 第五節 資料處理與分析 32 第四章 結果與討論 33 第一節 研究對象社會人口學變項描述性統計 33 第二節 研究對象藥物濫用知識、態度、行為及接觸藥物濫用 危害訊息現況 37 第三節 研究對象社會人口學變項與藥物濫用知識、態度及使用 行為之關係 47 第四節 接觸藥物濫用危害宣導訊息與藥物濫用知識、態度、 行為間的關係 55 第五節 研究對象社會人口學變項、接觸藥物濫用危害宣導情形 預測藥物濫用知識、態度、行為 57 第五章 結論與建議 63 第一節 結論 63 第二節 建議 64 參考文獻 67 附錄一 問卷效度考驗專家名 78 附錄二 科技大學一年級學生對成癮藥物意見調查問卷(預試問卷) 79 附錄三 科技大學一年級學生藥物濫用知識、態度、行為與危害宣導訊息調查問卷(正式問卷) 85 圖表目次 一、圖目錄 圖3-1研究架構圖 25 二、表目錄 表2-1 學生藥物濫用盛行率研究 9 表2-2 美國青少年藥物濫用盛行率(1996-2006) 12 表3-1 研究對象總人數分布表 26 表3-2 有效樣本統計表 31 表4-1 研究對象社會人口學變項分佈情形 33 表4-2 藥物濫用知識現況分析 37 表4-3 藥物濫用知識測驗量表各題答案分布情形 39 表4-4 藥物濫用態度現況分析 40 表4-5 藥物濫用態度測驗量表各題答案分布情形 42 表4-6 研究對象使用成癮藥物平均值及標準差 44 表4-7 研究對象藥物濫用行為分布情形 44 表4-8 接觸藥物濫用危害宣導訊息之現況 45 表4-9 接觸校園活動獲得藥物濫用危害訊息之現況 46 表4-10 接觸生活中獲得藥物濫用危害訊息之現況 47 表4-11 性別在藥物濫用知識、態度、行為之變異數分析摘要表 48 表4-12 年齡與藥物濫用知識、態度、行為之變異數分析摘要表 49 表4-13 宗教信仰與藥物濫用知識、態度、行為之變異數分析摘要表 49 表4-14 家庭結構與藥物濫用知識、態度、行為之變異數分析摘要表 50 表4-15 居住狀況與藥物濫用知識、態度、行為之變異數分析摘要表 51 表4-16 家人關係與藥物濫用知識、態度、行為之變異數分析摘要表 52 表4-17 研究對象父母教育與藥物濫用知識、態度、行為變異數 分析摘要表 53 表4-18 研究對象父母職業與藥物濫用知識、態度、行為變異數 分析摘要表 54 表4-19 接觸藥物濫用危害宣導情形與知識、態度、行為之皮爾森 相關係數表 56 表4-20 類別變項轉換虛擬變項表 58 表4-21 人口學變項、接觸藥物濫用危害訊息情形預測藥物濫用知識複回歸分析摘要表 59 表4-22 人口學變項、接觸藥物濫用危害訊息情形預測藥物濫用態度複回歸分析摘要表 60 表4-23 人口學變項、接觸藥物濫用危害訊息情形預測藥物濫用行為 複回歸分析摘要表 61

    參考文獻
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