研究生: |
胡嘉玲 |
---|---|
論文名稱: |
博物館與原住民文化再現—順益台灣原住民博物館部落結合特展分析 |
指導教授: | 陳雪雲 |
學位類別: |
碩士 Master |
系所名稱: |
社會教育學系 Department of Adult and Continuing Education |
論文出版年: | 2001 |
畢業學年度: | 90 |
語文別: | 中文 |
中文關鍵詞: | 博物館 、原住民文化再現 、順益台灣原住民博物館 、部落結合 |
論文種類: | 學術論文 |
相關次數: | 點閱:505 下載:161 |
分享至: |
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報 |
文化是少數難以定義的概念,文化之所以能實踐乃因於再現。博物館為當時社會之鏡,其文化再現和時代背景、意識形態具錯綜複雜之關係。本研究旨在探究博物館如何經由特展再現原住民文化。為達研究目的,以個案研究的方式,選取順益台灣原住民博物館之與部落結合特展為研究個案,以多元資料蒐集之方式,訪談、文件分析與觀察法,並以詮釋現象學為理論視角,採融入/結晶化分析資料。
歸納本研究之發現為:
一、 順益台灣原住民博物館之主體性:(一)其為商業機構贊助之博物館,與部落結合特展將文化詮釋權讓渡與原住民部落之計畫主持人,展示規劃由計畫主持人(或部落)負責,博物館處理行政事物,其主體性何在?(二)順益台灣原住民博物館自詡為人類學博物館,其常設展示之再現,主以視覺美的觀點再現原住民文化。(三)同時,其為私立小型博物館,在空間小、人員少且資源有限之情況下,該如何定位永續經營?
二、 計畫主持人與部落結合模式:(一)博物館和部落關係疏淡,僅由計畫主持人從中穿針引線。(二)計畫主持人之弔詭性,從合作對象之文化背景分析發現,計畫主持人多具學術背景,然事實上,卻沒有考量其在部落之爭議與代表性。(三)文化與行政之衝突性,與部落結合之模式設定,和部落之對口不同,且經費與時間之壓力,造成結合之不穩定因子。
三、 部落結合特展之博物館教育意涵:(一)由博物館專業到原住民參與,(二)由原住民發聲到多元文化形塑,與部落結合特展除了讓原住民發聲外,必須與參觀者產生對話,彼此在尊重差異的情況下,重構新的認同。
根據研究發現,提出為順益台灣原住民博物館定位,文化詮釋權之再認識,特展之再規劃及開啟與觀眾對話之窗四層面之建議.
一、 中文部份
丁 瑋(民83)。當古老的原住民文化秀在現代的博物館—順益台灣原住民博物館。歷史文物,4卷4期,116-120頁。
于瑞珍(民88)。博物館教育的回顧與展望。科技博物,3卷6期,4-13頁。
土田滋(民87)。序言。輯於「歷史中的平埔族」。1頁。台北市:順益台灣原住民博物館出版品。
王文科(民79)。教育研究法。台北:五南圖書公司。
王嵩山(民81)。文化傳譯—博物館與人類學想像。台北:稻鄉。
王嵩山(民88)。集體知識、信仰與工藝。台北:稻鄉。
王嵩山(民90)。臺灣原住民的社會與文化。台北市:聯經。
尹建中(民84)。博物館之文化角色與象徵意義。台大考古人類學刊,51期,132-141頁。
玉山國家公園(民84)。布農。南投︰玉山國家公園出版社。
任 海(民82)。表現的文化政治—解讀西方「非洲藝術」的話語。當代,89期,110-121頁。
任 海(民83)。博物館及其對原住民文化的製造。山海文化雙月刊,創刊號,29-35頁。
江韶瑩(民82)。史前文化的展示與想像。國立台灣史前文化博物館籌備處通訊,第2期,1-7頁。
行政院文建會(民88)。文化統計,87年。
朱元鴻(民87)。背叛/洩密/出賣︰論民族誌的冥界。台灣社會研究季刊,26期,29-65頁。
宋龍生(民82)。博物館事業之我見:在國立台灣史前文化博物館籌備處工作之省思。國立台灣史前文化博物館籌備處通訊,第2期,9-21頁。
巫習民(民83)。博物館展示中的文化詮釋—以排灣族群的織品服飾為例。輔仁大學織品服裝研究所碩士論文。
李文富(民89a)。訪孫大川老師談原住民媒體權,原住民文化與教育通訊雙月刊,第8期,19-21頁。
李文富(民89b)。原住民文化權,原住民文化與教育通訊雙月刊,第7期,16-18頁。
李來旺(民86)。阿美族簡介。輯於「阿美的生活經驗」。6-16頁。台北市:順益台灣原住民博物館出版品。
李惠文譯(民86)。有效展示的設計—評定成功的標準、展示設計方法與研究策略。博物館學季刊,11卷2期,29-40頁。
沈 六(民82)。多元文化教育的意識形態與理論。輯於「多元文化教育」。台北:台灣書店。
沈清松(民72)。詮釋學的變遷與發展。鵝湖,9卷3期,18-24頁。
呂理政(民88)。博物館展示的傳統與展望。台北市:南天。
余漢儀(民87)。社會研究的倫理。輯於「危險與祕密︰研究倫理」。台北市:三民,1-29頁。
余德慧(民87)。詮釋現象心理學。台北:會形文化。
吳雪月(民86)。展出的話。輯於「阿美的生活經驗」。3頁。台北市:順益台灣原住民博物館出版品。
吳文煜譯(民85)。博物館與博物館內涵。博物館學季刊,10卷2期,51-56頁。
邱文隆(民89)。布農族人經濟文化活動變遷。台北市:順益台灣原住民博物館出版品。
周功鑫(民75)。博物館的教育與導覽工作。故宮文物月刊,第36期,110-113頁。
林香君(民87)。「變」的知識建構與知識建構的「變」。國立台灣師範大學教育心理與輔導研究所博士論文。
胡木蘭(民87a)。台灣博物館事業的發展(上)。美育,100期,51-56。
胡木蘭(民87b)。台灣博物館事業的發展(下)。美育,101期,43-52。
胡家瑜(民84)。從民族學研究到異文化展示—由台大人類學系『原住民物質文化』特展談起。台大考古人類學刊,51期,148-171頁。
胡家瑜(民86)。器物詮釋與文化展示:人類學的觀看角度。輯於「博物館學研討會—博物館的呈現與文化」論文集,61-76頁。
胡幼慧(民85)。質性研究:理論、方法及本土女性研究實例。台北市:巨流。
胡幼慧、姚美華(民85)。一些質性方法上的思考。輯於「質性研究:理論、方法及本土女性研究實例」。141-158頁。台北市:巨流。
俞智敏、陳光達、王淑燕譯(民87)。文化。台北市:巨流。
翁福元譯(民85)。群際文化教育政策與實務—英國的觀點。國立台灣師範大學教育學系「多元文化教育的理論與實務國際學術研討會」論文。
孫大川(民84)。卑南巡禮由獵祭出發序曲。輯於「卑南巡禮特刊」。3頁。台北市:順益台灣原住民博物館出版品。
孫大川(民89a)。夾縫中的族群建構:台灣原住民的語言、文化與政治。台北市:聯合文學。
孫大川(民89b)。山海世界:台灣原住民心靈世界的摹寫。台北市:聯合文學。
浦忠成(民84)。展出的話。輯於「Hupa‧Hosa‧Kuba:鄒族的生活世界」。4頁。台北市:順益台灣原住民博物館出版品。
浦忠成(民89)。敘事性口傳文學的表述。台北市:里仁。
徐天福(民89)。博物館推廣教育的理念與實務。輯於「博物館之營運與實務—以國立歷史博物館為例」,120-139頁,台北市:史博館。
徐蓉蓉(民85)。博物館教育功能中的直接參與性導覽活動。現代美術,66期,38-44頁。
徐臨嘉(民82)。悲怨的詮釋學研究—以一個離婚的中國婦女為例。國立台灣大學心理學研究所碩士論文。
高慧芬譯(民85)。遙遠的過去—博物館的責任。博物館學季刊,10卷2期,45-50頁。
宮本延人(民81)。台灣的原住民族。台中市:晨星。
畢恆達(民85)。詮釋學與質性研究。輯於「質性研究:理論、方法輯本土女性研究實例」。27-46頁。台北市:巨流。
許雅惠、蔡世蓉編輯(民89)。1999年誌。台北市:順益台灣原住民博物館出版品。
許功明(民87a)。博物館的展演及其理念。博物館學季刊,12卷4期,3-10頁。
許功明(民87b)。博物館與原住民。台北市:南天。
陸定邦(民86)。展示策略與方法之分析。博物館學季刊,11卷2期,11-28頁。
郭生玉(民82)。心理與教育研究法。台北:精華書局。
陳茂泰(民86)。博物館與慶典:人類學文化再現的類型與政治。中央研究院民族學研究所集刊,84期,137-182頁。
陳雪雲(民87)。淺談博物館「學」--文化研究的觀點。社會教育學刊,27期,89-111頁。
陳國寧(民86)。博物館巡禮:台閩地區公私立博物館專輯。行政院文化建設委員會。
陳枝烈(民83)從多元文化教育分析小學社會科的原住民文化內涵,教師天地,70期,67-73頁。
陳相儒譯(民85)。全球村的建構—博物館展示的民主化。博物館學季刊,10卷2期,31 -36頁。
陳貽寶譯(民87)。文化研究。台北:立緒文化。
陳 媛主編(民89)。「與故宮為鄰、與部落結合」廣場活動。國立故宮博物院展覽通訊,32卷4期,10頁。
陳希林(民89年10月23日)。原住民經濟行為與文化活動結合的範例—布農族耕獵文物順益博物館展出。中國時報,文化藝術11版。
陳 萱(民88)。戀戀風塵—愛情歷程之敘說。私立輔仁大學應用心理學研究所碩士論文。
陳榮華(民79)。現象學大師—胡賽爾。輯於「時代心靈之鑰—當代哲學思想家」。3-25頁。台北市:正中。
張荷青譯(民85)。博物館與多元文化—由誰主導?博物館學季刊,10卷2期,37 -44頁。
張燦輝(民85)。海德格與胡賽爾現象學。台北市︰東大圖書公司。
張譽騰譯(民85)。後現代/後博物館—當代博物館評論的新走向。博物館學季刊,10卷2期,3-12頁。
張譽騰(民88)。築夢成真—林清富的文化夢:順益台灣原住民博物館五週年紀念特刊。台北市:順益台灣原住民博物館出版品。
張譽騰(民89)。當代博物館探索。台北市:南天。
張譽騰等譯(民89)。博物館這一行。台北市:五觀藝術管理。
張尊禛編(民88)。逛博物館。台北市:上旗文化。
華加志(民87)。行政院原住民委員會序。輯於「跨世紀文化扎根運動—部落有教室」。2-3頁。台北市:順益台灣原住民博物館出版品。
順益台灣原住民博物館(民84a)。序言。輯於「Hupa.Hosa.Kuba:鄒族的生活世界」。1頁。台北市:順益台灣原住民博物館出版品。
順益台灣原住民博物館(民84b)。卑南巡禮特刊展出序言:由卑南出發—跨出瞭解的第一步。輯於「卑南巡禮特刊」。1頁。台北市:順益台灣原住民博物館出版品。
順益台灣原住民博物館(民87)。順益台灣原住民博物館序:與排灣族達瓦蘭部落結合。輯於「跨世紀文化扎根運動—部落有教室」。5-6頁。台北市:順益台灣原住民博物館出版品。
喬宗忞(民84)。專業與大眾的橋樑—由幾個民族學展示談起。國立台灣史前文化博物館籌備處通訊,第4期,73-80頁。
曾小英(民85)。由博物館符號學看民族文物的詮釋。博物館學季刊,10卷2期,57-64頁。
曾小英(民86)。博物館異文化展示內的跨文化溝通。輯於「博物館學研討會—博物館的呈現與文化」論文集,138-160頁。
曾肅良(民89)。文化分享與族群融合—從西方博物館的演變看多元文化的大趨勢。現代美術,88期,57-60頁。
項退結(民78)。海德格。台北市︰東大圖書公司。
黃光男(民82)。美術館的導覽工程。現代美術,46期,6-9頁。
黃光國(民87)。知識與行動︰中華文化傳統的社會心理詮釋。台北市︰心理。
黃純敏(民89)。從多元文化主義論臺灣的語言教育。輯於「多元文化教育:我們的課題與別人的經驗」。台北市:師大書苑。
黃應貴(民81)。東埔社布農人的社會生活。台北市︰中研院民族所。
黃麗玲譯(民83)。意識形態的再發現—媒體研究中被壓抑者的重返。輯於「文化、社會與媒體:批判性觀點」。台北市:遠流出版社。
溫振華(民87)。展出的話。輯於「歷史中的平埔族」。3頁。台北市:順益台灣原住民博物館出版品。
楊 瑩(民82)。多元文化教育的發展過程與回應典範。輯於「多元文化教育」。台北:台灣書店。
楊中信(民86)。以溝通模式為架構之系統性展示手法理論。博物館學季刊,11卷2期,1-28頁。
楊 翎(民87)。展示思維與媒材科技—以當代博物館人類學展示為例。博物館學季刊,12卷1期,51-65頁。
漢寶德(民89a)。博物館管理。台北市:田園城市。
漢寶德(民89b)。展示規劃理論與實務。台北市:田園城市。
蔡怡君譯(民85)。從古物的守護神到流行的風向板—談博物館通俗化的利弊。博物館學季刊,10卷2期,13-20頁。
蔡世蓉(民88)。媒體、行銷、博物館—順益台灣原住民博物館之營運經驗。博物館學季刊,13卷3期,29-38頁。
達西烏拉彎‧畢馬(民87)。走入布農的世界。台北市︰海翁。
達西烏拉彎‧畢馬(民81)。台灣布農族的生命祭儀。台北市:臺原。
蔡美麗(民79)。胡賽爾。台北市︰東大圖書公司。
潘 英(民87)。台灣原住民族的歷史源流。台北市:臺原。
潘德榮(民88)。詮釋學導論。台北市︰五南。
撒古流‧巴瓦瓦隆(民87)。自序。輯於「跨世紀文化扎根運動—部落有教室」。7頁。台北市:順益台灣原住民博物館出版品。
霍斯陸曼‧伐伐(民86)。中央山脈的守護者︰布農族。台北︰稻鄉。
賴嘉玲(民84)。莫內故宮展與台灣社會文化變遷—一個生產場域的個案。國立台灣大學社會學研究所碩士論文。
鄭麗萍(民89)。高雄市立美術館展覽行銷之研究—一個全球/地方化觀點。國立台灣師範大學社會教育研究所碩士論文。
劉婉珍(民81)。美術館導覽人員之角色與訓練。博物館學季刊,6卷4期,43-46頁。
劉婉珍(民86)。美術館的導覽教育:無聲的對話與溝通。博物館學季刊,11卷1期,63-69頁。
劉淑玫、曾麗芬(民83)。專訪「順益台灣原住民博物館」總幹事游浩乙先生。山海文化雙月刊,第4期,84-94頁。
劉昌元(民87)。哲學解釋學、方法論與精神。社會理論學報,第1卷2期,207-227頁。
謝世忠(民83)。山胞觀光:當代山地文化展現的人類學詮釋。台北:自立晚報。
簡妙如等譯(民88)。大眾傳播媒體新論。台北市:韋伯文化。
譚光鼎(民86)族群關係與教育,花蓮師院學報,第七期,265-288頁。
蘇啟明(民89)。詮釋、溝通、共享—博物館展示原理與實踐。輯於「博物館之營運與實務—以國立歷史博物館為例」,72-88頁,台北市:史博館。
嚴祥鸞(民85)。參與觀察法。輯於「質性研究:理論、方法及本土女性研究實例」。195-221頁。台北市:巨流。
二、英文部份
Alpers, S. (1991).’The Museum as a Way of Seeing.’ in I. Karp, & S. D. Lavine, (ed.)Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London: Smithsonian Institution Press.pp.25-32.
Ames, M. M. (2000).’Are Changing Representation of First Peoples in Canadian Museum and Galleries Challenging the Curatorial Prerogative.’ in National Museum of American Indian (ed.) The Changing Presentation of the American Indian: Museum and Native Culture. Washington, D.C. & New York: Smithsonian Institution, National Museum of the American Indian.pp.73-88.
Agyeman, J. & Kinsman, P. (1997).’Analysing Macro- and Microenvironments from a Multicultural Perspective.’ in E. Hooper-Greenhill, (ed.)Cultural Diversity: Developing Museum Audiences in Britain. London and Washington: Leicester University Press.pp.81-98.
Arratia, M. I. (1997). Daring to Change: The Potential of Intercultural Education in Aymara Communities un Chile, Anthropology & Education Quarterly, 28(2), pp.229-250.
Bal, M. (1996). ‘The Discourse of The Museum.’ in Bruce W. Ferguson Reesa Greenberg, & S. Nairne, (ed.)Thinking about Exhibitions. London and New York: Routledge.pp.201-218.
Banks, J. A. (1997).Multicultural Education: Characteristics and Goals. In Banks & Banks(ed.) Multicultural Education, Issues and Perspectives. Boston: Allyn and Bacon.
Banya, K. (1993) .Multicultural Education: An International Perspective. Microfiche ED359089.
Bauman, R. & Sawin, P. (1991).’The Politics of Participation in Folk-life Festivals .’ in I. Karp, & S. D. Lavine,(ed.)Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London: Smithsonian Institution Press. pp.288-314.
Baxandall, M. (1991).’Exhibiting Intention: Some Preconditions of the visual Display of Culturally Purposeful Objects .’ in I. Karp, & S. D. Lavine,(ed.)Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London: Smithsonian Institution Press. pp.33-41.
Burcaw, G. Ellis (1983). Introduction to Museum Work. (3rd ed.) London:Sage.
Chistolini, S. (1995) .The Meaning of Intercultural /Multicultural Education in the Italian Context. Microfiche ED391777.
Coxall, H. (1997).’Speaking Other Voices.’ in E. Hooper-Greenhill, (ed.)Cultural Diversity: Developing Museum Audiences in Britain. London and Washington: Leicester University Press.pp.99-115.
Crew, S. R. & Sims, J. E. (1991).’Locating Authenticity:Fragments of a Dialogue.’ in I. Karp, & S. D. Lavine,(ed.)Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London: Smithsonian Institution Press. pp.159-175.
Dean, D. (1994).Museum Exhibition: Theory and Practice. London:Routledge.
Dicks, B. (2000).Encoding and Decoding the People: Circuits of Communication at a Local Heritage Museum. European Journal of Communication, 15(1),pp.61-78.
Duncan, C. (1991).’Art Museums and the Ritual of Citizenship.’ in I. Karp, & S. D. Lavine,(ed.)Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London: Smithsonian Institution Press. pp.88-103.
Edson, G. & Dean, D. (1994).The Handbook for Museum. London: Routledge.
Fyfe, G. & Max, R. (1996).’Decoding the Visitor’s Gaze: Rethinking Museum Visiting.’ in S. Macdonald, & G. Fyfe,(ed.)Theorizing Museums. Oxford & Cambridge: Blackwell Publishers.pp.127-150.
Gable, E. (1996).’Maintaining Boundaries, or ‘Mainsreaming’ Black History in a White Museum .’ in S. Macdonald, & G. Fyfe,(ed.)Theorizing Museums. Oxford & Cambridge: Blackwell Publishers.pp.177-202.
George, F. M. & Stephen A. (1995) .Canadian Museums and The Representation of Culture in A Multicultural Nation. Culture Dynamics, 7(1), pp.15-36.
Goswamy, B. N. (1991).’Another Past, Another Context: Exhibiting Indian Art Abroad.’ in I. Karp, & S. D. Lavine,(ed.)Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London: Smithsonian Institution Press. pp.68-78.
Greenblatt, S. (1991).’Resonance and Wonder.’ in I. Karp, & S. D. Lavine,(ed.)Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London: Smithsonian Institution Press. pp.42-56.
Hall, S. (1990). ‘Encoding/decoding.’ in Stuart Hall, Dorothy Hobson, Andrew Lowe & Paul Willis(eds.) Culture, Media, Language. London: Unwin Hyman.pp.128-138.
Hall, S. (1997).’Introduction.’ in S. Hall,(ed.)Representation: Cultural representations and Signifying Practices, The Open University Press. pp.1-11.
Hall, S. (1997).’The Work of Representation.’ in S. Hall,(ed.) Representation: Cultural representations and Signifying Practices, The Open University Press. pp.13-74.
Heumann, Gurian, E. (1995). A Blurring of the Boundaries. Curator, 38(1), pp.31-37.
Hooper-Greenhill, E. (1991).’A New Communication Model for Museums.’ in G. Kavavagh, (ed.)Museum Languages: Objects and Texts. Leicester University Press.pp.47-62.
Hooper-Greenhill, E. (1992). Museum and the Shaping of Knowledge. London & New York: Routledge.
Hooper-Greenhill, E. (2000).Museum & the Interpretation of Visual Culture. London & New York: Routledge.pp.1-22.
Houlihan, P. T.(1991).’The Poetics Image and Native American Art.’ in I. Karp, & S. D. Lavine,(ed.)Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London: Smithsonian Institution Press. pp.205-211.
Karp, I. (1991).’Culture and Representation.’ in I. Karp, & S. D. Lavine,(ed.)Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London: Smithsonian Institution Press. pp.11-24.
Karp, I. (1991).’Festivals.’ in I. Karp, & S. D. Lavine,(ed.) Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London: Smithsonian Institution Press. pp.279-287.
Kirshenblatt-Gimblett, B. (1991).’Objects of Ethnography.’ in I. Karp, & S. D. Lavine,(ed.) Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London: Smithsonian Institution Press. pp.386-443.
Kolter N. & Kolter P. (1998). Museum Strategy and Marketing. San Francisco: Jossey-Bass Inc. Publishers.
Kurin, R. (1991).’Cultural Conservation through Representation: Festival of India Folk-life Exhibition at the Smithsonian Institution.’ in I. Karp, & S. D. Lavine,(ed.)Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London: Smithsonian Institution Press. pp.315-343.
Lavine, Steven D. & Karp, I. (1991).’Introduction: Museums and Multiculturalism.’ in I. Karp, & S. D. Lavine,(ed.)Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London:Smithsonian Institution Press. pp.1-10.
Lidchi, H. (1997).’The Poetics and The Politics of Exhibiting Other Cultures.’ in S. Hall,(ed.) Representation: Cultural representations and Signifying Practices, The Open University Press. pp.151-222.
Livingston, J. & Beardsley, J. (1991).’The Poetics and Politics of Hispanic Art:A New Perspective.’ in I. Karp, & S. D. Lavine,(ed.)Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London: Smithsonian Institution Press. pp.104-120.
Lustig, D. F. (1997). Of Kwanzaa, Cinco de Mayo, and Whispering: The Need for Intercultural Education, Anthropology & Education Quarterly, 28(4), pp.574-592.
Macdonald, S. (1998).’Exhibition of Power and Power of Exhibition: An Introduction to the Politics of Display.’ in S. Macdonald,(ed.)The Politics of Display: Museums, Science, Culture. London and New York: Routledge. pp.1-24.
Macdonald, S. (1996).’Theorizing Museums: An Introduction.’in S. Macdonald, & G. Fyfe,(ed.)Theorizing Museums. Oxford & Cambridge: Blackwell Publishers.pp.1-20.
Marzio, P. (1991).’Minorities and Fine-arts Museums in the United States.’ in I. Karp, & S. D. Lavine,(ed.)Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London:Smithsonian Institution Press. pp.121-127.
Moore, K. (1997).Museums and Popular Culture. London and Washington: Cassell.
Nason, J. D. (2000).’”Our” Indians: The Unidimensional Indian in the Disembodies Local Past.’ in National Museum of American Indian (ed.) The Changing Presentation of the American Indian: Museum and Native Culture. Washington, D.C. & New York: Smithsonian Institution, National Museum of the American Indian.pp.29-46.
Pearce, S. (1997).’Making Other People.’ in E. Hooper-Greenhill, (ed.)Cultural Diversity: Developing Museum Audiences in Britain. London and Washington: Leicester University Press.pp.15-31.
Ren, Hai (1998). The Displacement and Museum Representation of Aboriginal Cultures in Taiwan. Positions, 6(2), pp.323-344.
Riegel, H. (1996).’Into the Heart of Irony: Ethnographic and the Politics of Difference.’ in S. Macdonald, & G. Fyfe,(ed.) Theorizing Museums. Oxford & Cambridge: Blackwell Publishers. pp.83-104.
Saunders, B. (1997). From A Colonized Consciousness to Autonomous Identity: Shifting Relations between The Kwakwaka’wakw and Canadian Nations. Dialogue Anthropology, 22(2), pp.137-158.
Small, S. (1997).’Contextualizing the Black Presence in British Museums:Representations, Resources and Response.’ in E. Hooper-Greenhill, (ed.)Cultural Diversity: Developing Museum Audiences in Britain. London and Washington: Leicester University Press.pp.50-66.
Spalding, J. (1993). Interpretation? No, Communication. Muse, 11(3), pp.10-14.
Teslow, T. L. (1998).’Reifying Race: Science and Art in Race of Mankind at the Field Museum of Natural History.’ in S. Macdonald,(ed.)The Politics of Display: Museums, Science, Culture. London and New York: Routledge. pp.53-76.
Walker, S. (1997).’Black Cultural Museums in Britain: What Questions Do They Answer?’ in E. Hooper-Greenhill, (ed.)Cultural Diversity: Developing Museum Audiences in Britain. London and Washington:Leicester University Press.pp.32-49.
Walsh, K. (1993). The Representation of the Past: Museums and Heritage in the Post-modern World. London and New York: Routledge.
Williams, R. (1981). Culture. Great Britain: Fontana Press.
Yamaguchi, M. (1991).’The Poetics of Exhibition in Japanese Culture.’ in I. Karp, & S. D. Lavine,(ed.)Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London: Smithsonian Institution Press. pp.57-67.
Yin, R. K. (1984). Case study research: design and method. London: Sage Publication.
Vogel, S. (1991).’Always True to the Object, in Our Fashion.’in I. Karp, & S. D. Lavine,(ed.)Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington and London: Smithsonian Institution Press. pp.191-204.
Zoberg, V. (1996).’Contents: Differences and Identities.’ in S. Macdonald, & G. Fyfe,(ed.)Theorizing Museums. Oxford & Cambridge: Blackwell Publishers. pp.69-82.