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研究生: 簡玉玟
Chien Yu-Wen
論文名稱: 現代漢語動詞後置趨向性成分的語法意義及其對外華語教學語法
Meaning and Teaching of Post-verbal Directional Components in Mandarin
指導教授: 鄧守信
Teng, Shou-Hsin
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 英語學系
Department of English
畢業學年度: 86
語文別: 中文
中文關鍵詞: 動詞後置趨向性成分方位論動助詞先動式教學法後動式教學法
論文種類: 學術論文
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  • 本文擬對現代漢語中放在動詞後的趨向性成分加以探討,然後根據相關論點,討論如何應用在對外華語教學上。在理論上,我們先提出對這些動詞後置趨向性成分的語意概觀,再依其語法意義的表現逐一分類論述,並列出供教師參考的基本句型及進階句型,華語教師可依學生程度選擇是否教授以及該教到哪裡,最後我們將提出可供教師參考的教學策略。 本論文各章摘要如下:第壹章是引言、研究動機及研究範圍說明暨界定;第貳章是動詞後置趨向性成分的語意概觀,我們先從漢語的空間位置系統入手,再引入方位論學者的假設,作為第參章的理論基礎;第參章是動詞後置趨向性成分的語法意義,我們分趨向意義及動助詞義大體論說;第肆章是動詞後置趨向性成分的語意及句式分類剖析,分九小節細論,第伍章是實際語言應用教學,分別以先動式教學法及後動式教學法設計教學策略,並提供練習題暨測驗題實例編寫參考。

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